- 四驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力—基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)力提升
- “基于營銷 (Marketing)的
- 基于學(xué)習(xí)地圖的銀行微課開發(fā)沙盤
- 基于流程的組織績效測評高級實務(wù)班培訓(xùn)
- 基于組織學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)體系構(gòu)建
- BEI面試技巧-基于素質(zhì)的人才選拔
- 基于Excel的精細(xì)銷售管理、數(shù)據(jù)分
- 互聯(lián)網(wǎng)+之基于大數(shù)據(jù)的經(jīng)營決策
- 基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程開發(fā)與設(shè)計
- 基于Excel的精細(xì)財務(wù)管理與分析模
- 機械企業(yè)生產(chǎn)管理_基于TOC的補給系
- 人力資源培訓(xùn):基于業(yè)績增長的培訓(xùn)體系
- 電子企業(yè)基于TOC的依單制造生產(chǎn)管理
- 基于能力提升的培訓(xùn)體系設(shè)計
- 電子企業(yè)生產(chǎn)管理_供應(yīng)鏈流程優(yōu)化與績
- 基于對消費者心理掌控的銷售說服技巧
- 基于EXCEL的有效財務(wù)分析與財務(wù)管
- 研發(fā)質(zhì)量控制與改進
- 解析性格密碼 持續(xù)改進績效考核
- 基于色彩心理學(xué)的職場禮儀與個人魅力塑
基于戰(zhàn)略目標(biāo)的KPI落地與績效改進
課程編號:37682
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:428
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)管理者、人力資源管理者、績效管理者
【培訓(xùn)收益】
● 搞明白您的企業(yè)推行績效真正的目的是什么-戰(zhàn)略至上; ● 搞清楚您的企業(yè)到底適合用什么方法來考核-方法可行; ● 搞得定KPI考核法在實際工作中的靈活切換-運用自如; ● 能優(yōu)化企業(yè)考核體系,達(dá)到投入產(chǎn)出成正比-目標(biāo)達(dá)成; ● 能激發(fā)員工發(fā)揮潛力,個人業(yè)績提升至卓越-績效為王; ● 能賦能團隊超強協(xié)作,團隊業(yè)績能超出期望-協(xié)作共贏;
第一講:正確理解績效管理之魂
導(dǎo)入:績效管理的前世今生
一、績效考核與績效管理的概念解析
二、績效管理的三大困惑
1. 基層員工的困惑
2. 直線部門管理者的困惑
3. 人力資源管理者的困惑
三、績效管理不成功五大成因解析
案例分享:華為公司績效管理價值基礎(chǔ)與考核導(dǎo)向
團隊共創(chuàng)研討:企業(yè)績效管理如何更有效、更成功落地?
四、各職級人員在績效管理工作中的角色認(rèn)知
1. 績效管理三大主體
1)管理主體
2)執(zhí)行主體
3)驅(qū)動程序
2. 不同層級的角色定位
1)總經(jīng)理
2)直線部門經(jīng)理
3)人力資源部
4)一線人員
第二講:績效指標(biāo)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)與落地
一、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的八大問題
問題1:如何進行KPI有效性測試
問題2:如何分解企業(yè)級KPI
問題3:如何定義KPI
問題4:如何收集績效數(shù)據(jù)
問題5:哪些人員適合用KPI考評
問題6:如何設(shè)計KPI權(quán)重
問題7:如何設(shè)計KPI評分標(biāo)準(zhǔn)
問題8:如何設(shè)計KPI考核表
二、公司績效指標(biāo)分級體系設(shè)計方法與流程
1. 指標(biāo)與目標(biāo)的區(qū)別
2. 績效指標(biāo)設(shè)計的主要方法及要領(lǐng)
1)如何使用戰(zhàn)略地圖分析法
2)如何使用魚骨圖分析法?
3)如何使用層級分解法?
4)如何從職責(zé)中提練績效指標(biāo)?
5)如何從關(guān)鍵流程中提練績效指標(biāo)?
3. KPI體系設(shè)計思路與原則
4. 常見的KPI指標(biāo)類型
案例:不同類型的KPI提取
5. KPI指標(biāo)體系設(shè)計的5個步驟
工具:各層級KPI指標(biāo)提取方法
1)如何設(shè)計公司級KPI?
案例分享:企業(yè)公司級KPI指標(biāo)設(shè)計與提?。☉?zhàn)略地圖應(yīng)用)
2)如何設(shè)計部門級KPI?
課后練習(xí):部門級KPI提煉與設(shè)計(任務(wù)矩陣應(yīng)用)
3)如何設(shè)計職位級KPI?
課后練習(xí):職位級KPI指標(biāo)分解與設(shè)計(魚刺骨法應(yīng)用)
三、戰(zhàn)略導(dǎo)向績效考核指標(biāo)的兩種主要類別
1. KPI類指標(biāo)設(shè)計
1)KPI設(shè)計的四個誤區(qū)
2)KPI指標(biāo)設(shè)計的三種方法
案例:如何提取關(guān)羽的KPI
2. 工作目標(biāo)的三類指標(biāo)
四、設(shè)計績效指標(biāo)體系
案例:KPI基本指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與卓越指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)舉例
1. KPI定義與計算方式(案例分享)
2. KPI計分方法(案例分享:某知名企業(yè)KPI計分表展示)
3. 如何設(shè)計KPI的權(quán)重與配分?
4. 關(guān)于配分的幾點經(jīng)驗分享
5. 關(guān)于考核周期的設(shè)計
課后演練:部分職位KPI描述規(guī)范
第三講:績效輔導(dǎo)與承諾書
問題:什么時候進行改進輔導(dǎo)時間最佳?
一、績效輔導(dǎo)的推進的不同階段
1. 計劃面談 2. 指導(dǎo)面談 3. 考評面談 4. 反饋面談
二、PBC承諾書簽定與跟蹤
1. 基于PBC的績效管理與傳統(tǒng)績效管理的區(qū)別
2. PBC績效管理指標(biāo)體系及主要內(nèi)容
3. PBC績效管理全流程
4. 如何有效運用PBC來落實企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)?
5. PBC的撰寫方法及要求
案例分享:華為公司PBC績效管理模式
三、績效推進中的五個工程
1. 目標(biāo)第一:明確目標(biāo)形成共識
2. 計劃第二:明確資源分清輕重
3. 監(jiān)督第三:監(jiān)測行為掌握進度
4. 指導(dǎo)第四:指導(dǎo)解惑精神支持
5. 評估第五:定期復(fù)查改進工作
工具:復(fù)盤技術(shù)應(yīng)用
第四講:面面俱到——優(yōu)勢績效面談技巧
一、績效考核面談的目的
1. 就事論事
2. 著重未來
3. 獎優(yōu)改劣
4. 雙方共識
5. 共同布局
6. 協(xié)議未來
二、績效考核面談七項原則
1. 建立并維護彼此的信任
2. 清楚地說明面談的目的
3. 真誠的鼓勵員工多說話
4. 傾聽并避免對立與沖突
5. 集中于未來而并非過去
6. 注意需優(yōu)點與缺點并重
7. 以積極的方式結(jié)束面談
三、績效面談的四個階段
1. 計劃階段
2. 指導(dǎo)階段
3. 考評階段
4. 反饋階段
四、績效面談二大技巧
1. 漢堡原理
2. BEST原理
案例:員工因不服績效結(jié)果,氣沖沖的闖入總經(jīng)理辦公室
五、績效面談中的八大激勵策略
1. 授人以魚
2. 授人以漁
3. 授人以欲
4. 授人以娛
5. 授人以愚
6. 授人以遇
7. 授人以譽
8. 授人以宇
第五講:十全十美——績效面談及改進十策略
第一計:借刀殺人
案例:業(yè)績好、脾氣大、人脈差的員工如何談?
第二計:聲東擊西
案例:業(yè)績一般、脾氣好、人脈好的員工如何談?
第三計:拋磚引玉
案例:自以為是,主觀認(rèn)為他人評價好,實際績效一般的員工如何談?
第四計:欲擒故縱
案例:做多錯多,不做不錯,少做少錯,這三種情況如何談?
第五計:趁火打劫
案例:績效一般、態(tài)度一般,有潛力的員工如何談?
第六計:關(guān)門捉賊
案例:業(yè)績好,但喜歡在團隊中搞破壞的員工怎么談?
第七計:打草驚蛇
案例:工作積極、業(yè)績好,但不愿意分享經(jīng)驗的員工怎么談?
第八計:指桑罵槐
案例:小錯不斷,大錯不犯,績效穩(wěn)定的員工怎么談?
第九計:假癡不癲
案例:曾經(jīng)績效很好,當(dāng)下業(yè)績一般的員工如何談?
第十計:釜底抽薪
案例:資歷老,業(yè)績無進步的員工如何談?
中山大學(xué)EMBA
14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗
12年香港上市企業(yè)高管經(jīng)驗
DISC聯(lián)合創(chuàng)始人,授權(quán)講師/咨詢顧問
國家勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師/國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
國家高級心理咨詢師/國家高級人力資源管理師
曾任:香港建滔集團丨工會主席/深圳寶安勞動調(diào)解委員會委員
曾任:本地寶集團戰(zhàn)略中心(總部)丨人力資源總監(jiān)
曾任:香港建滔集團(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學(xué)院院長
認(rèn)證課程:《英國博贊思維導(dǎo)圖》《管理心理學(xué)》《優(yōu)勢思維五步法》
版權(quán)課程:《職場金伯樂》 版權(quán)項目:《盤明萃賦-勝任力建模微咨詢》
擅長領(lǐng)域:招聘面試、績效管理、薪酬管理、勞動風(fēng)險管控、人才梯隊建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤點、HRBP、OKR、非人、人才激勵、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……
李老師擁有14年企業(yè)管理理論和實踐經(jīng)驗,歷任人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長、勞動協(xié)調(diào)委員會負(fù)責(zé)人等職位,成功積累扎實的企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗,有著互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、物業(yè)、化工、石油、機械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗;曾為香港建滔集團解決全球70家分公司的人才儲備需求,為企業(yè)累計招聘了近千名優(yōu)秀的人才,輸送到了各分公司,并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者,得到董事局領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
老師更是對人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預(yù)測、人才引進、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效優(yōu)化及勞動關(guān)系協(xié)調(diào)及風(fēng)險管控等六大方向模塊的建設(shè)有完整的設(shè)計思路,課程也是廣受企業(yè)好評,至今為止授課近500場,參訓(xùn)學(xué)員360期,課程好評率達(dá)98%。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
01-香港建滔集團(上市)總部(覆銅面板業(yè)務(wù)全球第一、化工業(yè)務(wù)全球龍頭企業(yè)之一)
任職【人力資源總監(jiān)】及【工會主席】期間,管理全球近70多家公司,任職半年內(nèi)規(guī)范了績效推進、薪酬體系搭建、人才梯隊搭建、招聘管理及企業(yè)文化建設(shè)等事宜:
[招聘管理]:連續(xù)8年,為集團優(yōu)勝劣汰及新增人員不低于1000人,同時每年統(tǒng)籌校園招聘工作,并前往國家重點大學(xué)(如清華、北大、武漢等)校招為企業(yè)輸入大量的優(yōu)秀人才;
[組建集團HRBP團隊]:任職期間,搭建了集團全球70間分公司的HRBP團隊,為各企業(yè)解決了招人難、用人難、留人難、育人難等難題。
[集團組織優(yōu)化及用工風(fēng)險管控]:任職期間,曾多次完成企業(yè)搬遷、組織人員優(yōu)化等工作:①7次企業(yè)搬遷經(jīng)驗:涉及員工總?cè)藬?shù)3000多人,前期準(zhǔn)備工作充分、流程設(shè)計合理,無勞動糾分,均在半個月內(nèi)完成全員的遣散及協(xié)議簽訂等工作;
②3次企業(yè)并購經(jīng)驗:涉及人數(shù)2000余人,帶領(lǐng)團隊從前期資料收集,員工情況了解,并購方案設(shè)計及到最終的協(xié)議擬定、簽合同,整個流程無縫對接,使得并購計劃順利完成;
③2次企業(yè)規(guī)模性組織人員優(yōu)化經(jīng)驗:由于企業(yè)轉(zhuǎn)型、需要對組織架構(gòu)調(diào)整及人員優(yōu)化,涉及人數(shù)1300余人,從前期的方案設(shè)計、各種資料的備案、選取職工代表團、與代表團人員進行協(xié)商、擬定相關(guān)方案,到最后的協(xié)議簽訂等整個項目進展順利,提前完成。
④集體糾分及個人糾分的處理:擔(dān)任HR負(fù)責(zé)人后,重點學(xué)習(xí)國家勞動法規(guī)、全力建設(shè)企業(yè)文化,晉升1年內(nèi)將原來一年10余起勞動糾分降為0,真正做到降本增效,提升全員幸福感。
[企業(yè)文化建設(shè)]:帶領(lǐng)70家分公司HR經(jīng)理組織開展員工關(guān)懷:生日會、員工座談、各類文藝活動等,提升了員工凝聚力,員工流失率由月平均6.9%陸續(xù)降至5.2%,勞動糾分為0。
[人才培養(yǎng)]:為企業(yè)解決全球70家分公司的人才儲備需求,年均為企業(yè)進行上百場管理課程培訓(xùn),累計培養(yǎng)分公司總經(jīng)理3名,部門經(jīng)理32名,主管近130名,核心技術(shù)工程師45名。
[績效及薪酬管理]:任職第2年,歷時6個月,重新構(gòu)建了集團70家分子公司績效薪酬管理體系,并運行良好,不僅優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu),員工滿意度明顯提高。
02-本地寶(互聯(lián)網(wǎng)企業(yè))集團戰(zhàn)略中心
任職【人力資源總監(jiān)】期間,重新制定了人力資源全套及相關(guān)體系:招聘管理、績效管理、薪酬管理、核心人才建設(shè)、人才培養(yǎng)等10多項制度,使公司邁向規(guī)范化、體系化:
[戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃]:曾與企業(yè)高管共同制定公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,在4個月左右的時間分別在北京、天津、上海、廣州等15個城市成立分公司,并組建了團隊;
[核心人才建設(shè)]:為滿足公司戰(zhàn)略發(fā)展,在武漢分公司設(shè)立[人才培養(yǎng)中心],并進行培養(yǎng)和管理,年均開展管理課程50場,為企業(yè)分公司輸送近上百位不同崗位骨干及專業(yè)技能人才;
[績效及薪酬管理]:基于公司的實際情況,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,對全國各分子公司的績效及薪酬進行調(diào)整和優(yōu)化,使得公司于2019年上半年營業(yè)額較去年上漲150%,利潤率上漲200%。
[組建集團HRBP團隊]:任職期間,組建了集團HRBP團隊,并帶領(lǐng)團隊在4個月時間在全國各高校招聘應(yīng)屆生200余人,同時完成公司的績效及薪酬體系的搭建等。
部分成功案例:
[主導(dǎo)建滔集團薪酬體系改革項目]:2016年針對集團提出優(yōu)化薪酬,強化激勵、賦能增效的薪酬改革項目,經(jīng)過長達(dá)一年半的項目推進,實現(xiàn)集團下轄企業(yè)薪酬體系改革項目落地,實現(xiàn)了人才團隊優(yōu)化,共為集團盤點優(yōu)選輸送中層干部30名,優(yōu)化薪酬激勵方式不但提高效能,同時也進一步降低集團整體人工成本達(dá)3%。
[主導(dǎo)建滔集團2017年績效改革項目]:針對集團下轄行業(yè)跨度大,績效評估難等問題,組織集團人力資源線條干部形成專業(yè)團隊,針對新提出一地一策,因地制宜,形成集團幾大板塊考核機制,為傳統(tǒng)老企業(yè)注入績效活力,當(dāng)年集團實現(xiàn)70億純利潤,同比上年度增幅達(dá)50%。
[主導(dǎo)本地寶人才梯隊引進構(gòu)建項目]:結(jié)合企業(yè)工作互聯(lián)網(wǎng)對新新人才吸引,實施實習(xí)+工作+甄選+競賽原則,把傳統(tǒng)招聘變成練兵場,通過為期半年人才引入+練兵+競賽,為企業(yè)留下大量精英,成功的從深圳兩家企業(yè)發(fā)展到深圳布局全國,人才數(shù)量比之翻2倍,共計260人。
[主導(dǎo)深圳北理莫斯科2020屆研究生就業(yè)輔導(dǎo)]:2020年4月-5月,主導(dǎo)深圳北理莫斯科大學(xué)2020屆研究生就業(yè)一對一輔導(dǎo),從前期的簡歷設(shè)計、面試技巧提升、職業(yè)定位等全方面進行輔導(dǎo),幫助2020年大學(xué)生成功就業(yè),受到學(xué)校老師及學(xué)生的百分百好評。
[主導(dǎo)國家電網(wǎng)(鄭州)績效管理全流程優(yōu)化]:針對電網(wǎng)績效管理存在的問題,結(jié)合行業(yè)的實際情況,重新優(yōu)化績效管理流程、建立了符合電網(wǎng)發(fā)展的績效管理體系,受到企業(yè)高管的高度認(rèn)可。
部分授課案例:
◆曾為中建八局、中建二局、中建六局等講授《人才畫像》、《金牌面試官》等,好評率100%。
◆曾為承德農(nóng)村信用合作社/山東銀座家居及其全國分公司講授《勞動關(guān)系》,好評率100%
◆曾為中國移動(4期)、中國電信(3期)、中國聯(lián)通(3期)講授《OKR高效工作法》、《勞動用工風(fēng)險管控》等課程,好評率100%;
◆曾為國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)講授《保密管理》、《高效時間管理》等課程,好評率100%;
◆曾為富士康集團(4期)講授《心理學(xué)在人力資源管理中的運用》,好評100%。
◆曾為國投集團講授《新時代人力資源規(guī)劃與落地》等課程,好評率100%;
◆曾為華中商學(xué)院總裁班講授《新時代人力資源規(guī)劃與績效管理》等課程,好評率100%;
◆曾為建滔集團內(nèi)部各分子公司(約20家)講授《非人》、《目標(biāo)管理與績效考核》、《金牌面試官的六脈神劍》等課程,連續(xù)5年時間授課,累計培訓(xùn)上百次場,好評率100%;
◆曾為本地寶全國各分子公司授課《新生代員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《非人》、《目標(biāo)管理與績效考核》、《勞動用工風(fēng)險管控》等課程共10場,好評率100%;
◆曾為中鐵建工授課《非人》,公司黨委書記評價課程有顏有料,干貨多,后返聘《心理學(xué)在人力資源管理中的運用》、《目標(biāo)管理與績效考核》,共返聘2期;
◆曾為揚州依利安達(dá)公司(股票代碼:HK1151)授課《目標(biāo)管理與績效考核》課程,公司生產(chǎn)及品質(zhì)部門經(jīng)理表示干貨滿滿,很受用,后泰國、頃甸、羅定等分公司紛紛返聘10期;
◆曾為惠州科惠公司(股票代碼:HK00148)授課《勞動用工風(fēng)險管控及組織優(yōu)化》、《目標(biāo)管理與績效考核》課程,生產(chǎn)主管們連連叫好,后返聘《新生代員工管理》《非人》等課程。
◆曾為清遠(yuǎn)揚宣公司(股票代碼:01888)授課《目標(biāo)管理與績效考核》、《非人》課程,學(xué)員們紛紛表示受益頗豐,后東莞、蘇州等分公司共返聘6期;
◆曾連續(xù)5年在多家高校,人力資源考證機構(gòu)講授國家級人力資源管理師二級/三級考試課程,受訓(xùn)學(xué)員中的HR返聘至企業(yè)內(nèi)訓(xùn)《目標(biāo)管理與績效考核》、《企業(yè)用工風(fēng)險管控及組織優(yōu)化》、《OKR高效工作法》等課程,廣受好評。
……
主講課程:
(一)人力資源類
《和諧共贏——企業(yè)勞動用工風(fēng)險管控》
《基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬與績效管理》
《基于戰(zhàn)略目標(biāo)的KPI落地與績效改進》
《新時代人力資源管理者九項全能》(5天)
《戰(zhàn)略導(dǎo)向的組織設(shè)計與組織驅(qū)動》(4天)
《新時代非人力資源管理的人力資源管理》
《以道馭術(shù),重新定義-HRBP修煉與賦能之道》(3天)
《職場金伯樂-關(guān)鍵人才選拔技術(shù)》(3天)
(二) 管理類及其他
《精打細(xì)算-職場精英高效時間管理》《化危為機-企業(yè)保密技能提升》
《運籌帷幄-職場新秀蛻變大神36計》《與時俱進-現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實務(wù)》
(三)版權(quán)類
《職場金伯樂-關(guān)鍵人才的招聘與甄選術(shù)》《盤明萃賦-關(guān)鍵崗位勝任力構(gòu)建微咨詢》
課程特點:
● 培訓(xùn)課程均建立在針對性調(diào)研、分析企業(yè)管理需求的基礎(chǔ)之上,嚴(yán)格篩選,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計合理且極具針對性;
● 聽得懂,學(xué)的會,拿的走、用得上。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,邏輯清晰、內(nèi)容充實縝密、極富感召力。采取幽默、生動的語言,寓教于樂的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動交流來激發(fā)學(xué)員以達(dá)到最佳的授課效果;
● 翻轉(zhuǎn)課堂,還課堂主體給學(xué)員,讓學(xué)員樂在其中,參與其中,聽到知識,悟到智慧,做到績效。
部分學(xué)員評價:
被李老師的專業(yè)所折服,我們勘測院的高管們說,這是人資歷史第一次請這么好的老師給我們分享,以后要保持常期合作。
——中南勘測人資負(fù)責(zé)人
今天的這門《和諧勞動關(guān)系頭管》,這是有史以來干貨最多的一次課,從開始到結(jié)束全是干貨,聽完后受才知道原來的工作給自己埋了這么多坑,接下來要好好調(diào)整一下工作重點了,太感謝李老師了,收獲太多了。
——銀座家居張總、王總、郝經(jīng)理等
老師的案例很豐富,很有代表意義,課程太實用了,原來還自主為企業(yè)在保密管理這一塊做得不行,今天聽完老師分享,原來公司還是存在有太多隱患,非常感謝李老師給我們帶來了全新的知識,課程干貨多,一堂原來枯燥的課程被老師演繹得太生動了,既實戰(zhàn)又風(fēng)趣。
——武鋼集團 劉總
李老師這兩天分享的OKR,對我們來說就是及時雨啊,課程專業(yè),落地,我們原來用的KPI,當(dāng)下與時俱進要引用OKR,我們來自各的一把手們很多之前完全不解,這兩天學(xué)完后收獲特別大,你的課程有既理論的高度,又能落地,非常實戰(zhàn),接下來我們要好好用起來。
——中國移動
老師,您的課程PPT講師版可以發(fā)我們,咱們公司的領(lǐng)導(dǎo)們反饋課程好實用,給到了績效談判的方法和技技太接地氣了,他們想要講師版回頭練習(xí)下,我們公司還是頭一回對老師的認(rèn)可率達(dá)到百分百,老師您講課太接地氣了,只有干貨,不講理論,我們就喜歡這種風(fēng)格。
——東風(fēng)李總
李老師,剛剛我們?nèi)騂RD給我來電說,您的課程太實用了,給到的一些心理學(xué)的工具、方法及測評等非常適合我們當(dāng)下,謝謝老師如此專業(yè),專注,用心的分享。
——富士康李總
老師的企業(yè)文化也講得太好了,連企業(yè)文化都能講得如此落地,李老師果然是人力資源界的實戰(zhàn)專家,今天真是豐收的一天,以后還需要向李老師多多請教,感謝您的專業(yè)。
——湖北某教育機構(gòu)
這是一次非常落地的培訓(xùn),原來搞不清楚OKR到底是什么,更別說如何用于實踐,通過李老師一天的分享,頓時茅塞頓開,終于可以實踐一把了,感謝李老師非常務(wù)實的分享。
——中國電信廣州公司 劉總
兩天的學(xué)習(xí),收獲滿滿,李老師既有完善的知識結(jié)構(gòu),又非常貼近企業(yè)實際,感謝李老師深入淺出、非常落地的分享,被您的才華和魅力震撼到了,有機會希望做您的助教,全國各地隨叫隨到。
——華中商學(xué)院 唐總
這是我接手培訓(xùn)工作以來,課程現(xiàn)場最好的一次,大家都能積極的參與,不僅課氛圍超出期望,更重要的是能夠把課程講得如此實戰(zhàn),讓大家不枉此行。
——中國聯(lián)通寧波分公司 李總
以前作為人力資源的負(fù)責(zé)人,有時候十分苦惱面試了一批新人進來,卻沒法留住新人,讓我不知道如何是好呢;但是上了李老師的人力資源課程培訓(xùn),讓我收獲了很多知識點,無論是理論知識還是實戰(zhàn)經(jīng)驗都讓我“回味無窮”。
——揚宣集團 熊生
李老師的課程太精彩啦,《非人》的課程聽得我津津有味;老師十分耐心的為我們解答一些人事上的難點,也十分有趣的給我們傳遞關(guān)于人力資源的內(nèi)容;我總以為“人”是非常難管理的,但是李老師所授的課程卻讓我十分受益。
——中鐵建工(企業(yè)) 陸黨委書記人
以前單純的認(rèn)為人力資源只要做好分內(nèi)的事情就好了,但是上了這門《管理心學(xué)在人力資源管理中的運用》的課程,才明白‘心理學(xué)’運用在人力資源工作中也是一個有利的幫助;希望以后李老師多多給我們授課!
——依利安達(dá)集團 張經(jīng)理
李老師給我們公司帶來了不一樣的變化,課程結(jié)束后學(xué)員們紛紛表示十分受用,也對于公司的人力管理上有了很大的提升,解決了公司人資部門常年的‘困難問題’。真的非常感謝李老師的到來,這樣的老師指的我們多多返聘。
——科惠公司 張總
第一次見李老師的時候,感覺人很親切也很甜美。沒想到老師的課程內(nèi)容更是讓我眼前一亮,
內(nèi)容十分貼切,也十分實戰(zhàn)。2天的課程讓我收獲了很多,也反思了很多,回到公司后我對李老師的所講的內(nèi)容進行了梳理,并把它歸納運用于工作,真的很大提升了我工作效率。謝謝李老師!
——揚州實友 尹經(jīng)理
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前言:績效管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的地位1、企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略和績效管理1.1企業(yè)生命周期及戰(zhàn)略選擇1.2企業(yè)基本戰(zhàn)略選擇和績效管理2、“三維管理”和績效管理2.1“三維”管理在企業(yè)管理中的位置2.2有目標(biāo)才有方向、才有動力、才有成功2.3理順兩條主線,實現(xiàn)兩個化管理..
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總裁班課程-基于戰(zhàn)略的績效考核與高校執(zhí)行力
課程規(guī)劃的說明 績效考核與管理是人力資源開發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵。績效管理是基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系的核心組成部分,是以任職資格體系為基礎(chǔ).以KPI為導(dǎo)向,對員工的價值創(chuàng)造行為進行管理與客觀評價.并引導(dǎo)員工提升績效和職業(yè)能力的一套機制和方法。 如何從基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解與階段性KPI設(shè)定出發(fā),將反映戰(zhàn)略規(guī)劃的常規(guī)KPI與反映經(jīng)營檢討中發(fā)..