【培訓(xùn)對(duì)象】
老板、中高層管理者、各級(jí)主管

【培訓(xùn)收益】
● 明確績(jī)效管理及OKR的核心思想及理念； ● 掌握OKR運(yùn)行的基本流程； ● 現(xiàn)場(chǎng)演練OKR操作的重要環(huán)節(jié)，掌握OKR操作的主要技巧； ● 學(xué)會(huì)應(yīng)用OKR的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作 ● 掌握如何通過(guò)OKR跟蹤和管控進(jìn)程，提高企業(yè)效率，塑造優(yōu)秀文化。

第一講：認(rèn)識(shí)OKR
一、OKR來(lái)源與生成
1. 績(jī)效管理的工具發(fā)展歷程
2. 目標(biāo)管理的由來(lái)
3. 目標(biāo)管理的核心思想
4. OKR的前世今生
二、OKR的釋義與特征
1. OKR的概念
2. OKR三層結(jié)構(gòu)
3. OKR的構(gòu)建基石
三、實(shí)施OKR的意義
1. 傳統(tǒng)績(jī)效的硬傷
2. OKR被追捧的原因
案例分享：為什么成功的企業(yè)都重視過(guò)程管理？

第二講：透過(guò)績(jī)效看OKR
一、解析企業(yè)經(jīng)營(yíng)與OKR關(guān)系
1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)和目的
2. 績(jī)效與OKR適用場(chǎng)景區(qū)別
3. OKR的功能
二、OKR與KPI異同
1. OKR與KPI相同之處
2. OKR與KPI框架理念不同
3. OKR與KPI實(shí)務(wù)中的不同
三、啟動(dòng)OKR前的思考
1. 有什么資源推行OKR
2. 想用OKR要解決什么問(wèn)題
3. 是否要放棄現(xiàn)有的熟悉的管理模式
第三講：O的結(jié)構(gòu)思維
一、OKR的層次與創(chuàng)建流程
1. 一個(gè)完整的周期
2. 公司/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人三層面OKR的含義
3. OKR創(chuàng)建流程CRAFT
二、創(chuàng)建目標(biāo)-O
1. 使命、愿景、戰(zhàn)略、OKR全景圖
2. 制定O的關(guān)鍵思考
3. O的起點(diǎn)
4. 制定O的結(jié)構(gòu)化思維工具
5. O設(shè)定自查表
6. 創(chuàng)建O的原則

第四講：創(chuàng)設(shè)KR——制定KR的思路
1. 設(shè)置KR的邏輯
案例：某電商的OKR初稿
2. 好的KR應(yīng)當(dāng)具備的6特點(diǎn)
3. 好KR的標(biāo)準(zhǔn)
4. 好KR應(yīng)符合SMART原則
案例：不同部門(mén)的KR設(shè)置舉例
練習(xí)：KR的書(shū)寫(xiě)規(guī)范
5. KR的三種類(lèi)型
6. OKR撰寫(xiě)案例分享

第五講：OKR對(duì)齊協(xié)同
一、為什么要對(duì)齊
1. 目標(biāo)對(duì)齊的案例分析
2. 對(duì)齊目標(biāo)的好處
3. 對(duì)齊什么
二、如何對(duì)齊
1. 公司OKR的對(duì)齊—垂直對(duì)齊
2. 團(tuán)隊(duì)OKR創(chuàng)建與對(duì)齊—橫向?qū)R
3. 個(gè)人OKR制定流程與對(duì)齊—橫+縱對(duì)齊

第六講：OKR實(shí)施流程
一、OKR實(shí)施的準(zhǔn)備
1. 了解OKR落地實(shí)施步驟
2. 明確實(shí)施細(xì)則
3. 做好知識(shí)儲(chǔ)備
二、OKR落地
1. 落地六步走
2. OKR制定
3. 召開(kāi)共識(shí)會(huì)
4. 修訂發(fā)布會(huì)
5. 日常會(huì)議管理
6. 評(píng)價(jià)打分
1）為什么要打分
2）評(píng)分對(duì)象
3）如何評(píng)分
4）評(píng)分常見(jiàn)問(wèn)題
5）評(píng)分流程
復(fù)盤(pán)（季末）

第七講：OKR輔導(dǎo)溝通與運(yùn)用
一、賦能溝通對(duì)OKR重要性
1. 常規(guī)績(jī)效管理四大步驟
2. 績(jī)效面談的作用價(jià)值
案例：德勤咨詢(xún)的績(jī)效溝通變革
3. 業(yè)績(jī)溝能與賦能溝通區(qū)別
4. 溝通頻率
5. 發(fā)展式賦能溝通的內(nèi)容
工具使用：OKR溝通四象限工具
二、溝通工具
1. 賦能提問(wèn)（對(duì)個(gè)人）
2. 工作復(fù)盤(pán)（對(duì)團(tuán)隊(duì)）
3. OKR協(xié)同軟件工具推薦
三、OKR激勵(lì)應(yīng)用
1. 區(qū)別績(jī)效與OKR適用場(chǎng)景
2. 管理如何做轉(zhuǎn)型
3. OKR項(xiàng)目常見(jiàn)激勵(lì)措施與方法 

20年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)工商聯(lián)合會(huì)國(guó)際合規(guī)專(zhuān)家
美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證
輔導(dǎo)上百家大型企業(yè)500余名管理者
曾任：蘇寧云商集團(tuán) | 大區(qū)人力資源總監(jiān)
曾任：萬(wàn)達(dá)集團(tuán) | 商業(yè)體系大區(qū)副總經(jīng)理
曾任：七匹狼集團(tuán)&與狼共舞公司 | 人力資源總監(jiān)
曾任：福建東百集團(tuán)（上市） | 人力資源總監(jiān)
» 大型國(guó)企煙草、電力、運(yùn)輸公司特聘講師/顧問(wèn)師
» 作為國(guó)家人力資源管理一級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)講師，累計(jì)輔導(dǎo)出2000余名人力資源管理師
» 15門(mén)課程研發(fā)者：《VUCA時(shí)代下的招聘面試之道》《全面薪酬體系設(shè)計(jì)》《教練式績(jī)效體系設(shè)計(jì)》《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范》等被不同地區(qū)/行業(yè)指定為年度系列培訓(xùn)課程。

楊老師是一位復(fù)合型實(shí)戰(zhàn)派講師：擁有20年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠全面統(tǒng)籌企業(yè)人力資源/發(fā)展規(guī)劃等各大模塊，善于根據(jù)企業(yè)性質(zhì)特點(diǎn)，針對(duì)性精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案并有效落地。
✍【福建省首家上市商業(yè)企業(yè)：福建東百集團(tuán)丨人力資源總監(jiān)】
主導(dǎo)管控模式升級(jí)，進(jìn)行集團(tuán)各體系的工作流程改造，推動(dòng)100多家分子公司完成管理權(quán)限，同時(shí)，完成薪酬績(jī)效改革，助力年度公司固定薪酬成本下降8.5%。
✍【國(guó)內(nèi)時(shí)尚商務(wù)男裝知名企業(yè)：七匹狼集團(tuán)&與狼共舞公司| 人力資源總監(jiān)】
參與/制定公司“批發(fā)轉(zhuǎn)零售”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，針對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行人員編制精簡(jiǎn)12%。門(mén)店數(shù)量減少2/5，助力同期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)止跌回升，成功實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
✍【中國(guó)規(guī)模最大的百貨連鎖企業(yè)：萬(wàn)達(dá)集團(tuán) | 商業(yè)體系大區(qū)副總經(jīng)理】
全面負(fù)責(zé)區(qū)域人力資源管理，成功籌建開(kāi)業(yè)10家分公司，配合區(qū)域業(yè)務(wù)發(fā)展，成為萬(wàn)達(dá)集團(tuán)里分公司最多，體量最大，營(yíng)運(yùn)最好的區(qū)域公司。
✍【中國(guó)3C家電連鎖零售領(lǐng)先企業(yè)：蘇寧云商集團(tuán)| 大區(qū)人力資源總監(jiān)】
規(guī)劃/籌建福建8家子公司，招募組建5000+人員工，實(shí)現(xiàn)蘇寧業(yè)務(wù)在福建市場(chǎng)全覆蓋，年?duì)I業(yè)規(guī)模超過(guò)40億，營(yíng)業(yè)增速位居全集團(tuán)19個(gè)大區(qū)第一名。

30+企業(yè)人力資源項(xiàng)目主導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)：曾為福建省福州市城投建筑有限公司/榕圣市政工程股份有限公司等進(jìn)行薪酬、績(jī)效、組織架構(gòu)、職業(yè)晉升規(guī)劃等咨詢(xún)項(xiàng)目輔導(dǎo)，效果頗豐。
☛福州市城投建筑有限公司 《人力資源核心體系薪酬與績(jī)效管理咨詢(xún)建設(shè)項(xiàng)目》
對(duì)近萬(wàn)名員工薪酬進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理從無(wú)序到科學(xué)系統(tǒng)化，助力企業(yè)年人事費(fèi)率的增速持續(xù)低于年?duì)I業(yè)規(guī)模增速達(dá)9%。
☛榕圣市政工程股份有限公司 《組織機(jī)構(gòu)與薪酬績(jī)效體系改革咨詢(xún)項(xiàng)目》
進(jìn)行企業(yè)組織架構(gòu)調(diào)整，助力人員數(shù)量規(guī)模精簡(jiǎn)4%，薪酬總額支出節(jié)約5.7%。
☛福建合成工程咨詢(xún)股份有限公司 《員工職業(yè)晉升與任職資格體系建設(shè)》
企業(yè)管培生連續(xù)3年留存率超70%（行業(yè)均值40%），新設(shè)5家分支機(jī)構(gòu)的中層管理干部100%內(nèi)部自我培養(yǎng)，助力公司獲“省級(jí)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
……

部分返聘案例：
企業(yè)單位 主講課程 返聘期數(shù)
中國(guó)聯(lián)通浙江省分公司 《金牌面試官》
《數(shù)智時(shí)代的員工激勵(lì)管理》 10期
安徽電力建設(shè)第一工程公司 《績(jī)效運(yùn)行與反饋輔導(dǎo)》
《績(jī)效變革與創(chuàng)新》 8期
江蘇吳中醫(yī)藥集團(tuán) 《卓越績(jī)效模式》 5期
宜賓市清源水務(wù)集團(tuán) 《VUCA時(shí)代下的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》 5期
福建中天建工程管理有限公司 《VUCA時(shí)代績(jī)效管理變革與落地實(shí)操》 3期
上海新世界百貨 《績(jī)效管理落地實(shí)操》
《咨詢(xún)式薪酬體系設(shè)計(jì)》 6期
福州晉安金融投資有限公司 《公文寫(xiě)作》
《企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范》 5期
湖南富興集團(tuán) 《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
《數(shù)智時(shí)代的員工激勵(lì)管理》 5期
興業(yè)銀行
民生銀行
郵政銀行 《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 12期
中國(guó)水務(wù)集團(tuán) 《非人力資源的人力資源管理》 5期
北京李寧體育用品有限公司 《目標(biāo)管理與部署培育》 4期
中石油福建南平銷(xiāo)售公司 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升》 5期
…… …… ……

主講課程：
《勝任力模型構(gòu)建與運(yùn)用》
《全面薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》
《管理賦能與OKR工作法》
《企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范》
《績(jī)效運(yùn)行與輔導(dǎo)面談技術(shù)》
《非人力資源的人力資源管理》
《卓越績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)與推行》
《筆下生輝——公文寫(xiě)作規(guī)范與技巧》

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：
我們公司存在著績(jī)效考核費(fèi)人費(fèi)力，員工不認(rèn)同，績(jī)效工作流于形式的問(wèn)題，通過(guò)楊老師的“績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)”“績(jī)效創(chuàng)新與突破”系列課程的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，我們找到問(wèn)題的解決思路，并成功的進(jìn)行了薪酬績(jī)效變革，績(jī)效工作更具激勵(lì)效果。
——廈門(mén)明發(fā)集團(tuán) 黃總裁
楊老師講授的《非人力資源的人力資源管理》課程，濃縮著中國(guó)前沿企業(yè)的人力資源管理精華，讓我們的各級(jí)管理干部的員工管理能力得到了提升。
——寶龍商業(yè)集團(tuán) 陳總
楊老師為我們公司構(gòu)建的組織架構(gòu)與薪酬績(jī)效體系，既符合我們企業(yè)目前的實(shí)際需要，又兼顧了企業(yè)未來(lái)三五年發(fā)展的規(guī)劃，這一套的人力資源解決方案，大大的促進(jìn)我們公司人力資源管理水平。
——福建華龍集團(tuán) 林副總
楊老師的《薪酬設(shè)計(jì)體系》八步法，學(xué)員只要按照這八個(gè)步驟去做，就可以輕松的設(shè)計(jì)出符合其所在公司的薪酬制度與管理方案，薪酬體系設(shè)計(jì)不再成為公司的難題。
——雨虹防水區(qū)域 陳總
非常感謝楊老師為我們公司講授的薪酬績(jī)效體系設(shè)計(jì)、人才梯隊(duì)建設(shè)體系課程，讓我們公司在人才發(fā)展與人事費(fèi)率的提升方面的工作得到了顯著的成果。
——湖南富興集團(tuán) 王總
楊老師的《目標(biāo)與績(jī)效管理》課程，能讓企業(yè)有效的提升員工工作積極性和主動(dòng)性，這讓我受益匪淺，楊老師豐富的甲方從業(yè)經(jīng)歷，和良好的咨詢(xún)業(yè)務(wù)背景，使得他的課程富有問(wèn)題解決能力。
——華夏幸福 汪總
楊老師為我們中層干部傳授的《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》課程，非常契合我們的管理需要，讓中層管理者邁出舒適區(qū)勇于突破自我，提高了對(duì)下屬的培養(yǎng)帶教能力，這對(duì)企業(yè)的管理隊(duì)伍的建設(shè)有著重要的價(jià)值。
——上海新世界百貨集團(tuán) 張總 

• PDCA工作法

   

  【課程大綱】模塊1：概述前言：何為管理第1章關(guān)于PDCA的基本認(rèn)知1、PDCA的涵義：1)P（Plan）——計(jì)劃2)D（Do)——執(zhí)行3)C（Check)——檢查4)A（Action)——改善2、PDCA的特點(diǎn)：1)..

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• 團(tuán)隊(duì)賦能工作法（音頻課程線上學(xué)習(xí)）

   

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• 團(tuán)隊(duì)賦能工作法

   

  第1章 不賦能，則覆滅——領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理，而是賦能1. 重新定義管理：“科學(xué)管理”已不科學(xué)，“領(lǐng)導(dǎo)賦能”已成趨勢(shì)；2. 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)賦能模型：D1：釋放團(tuán)隊(duì)潛能：增加規(guī)定&精簡(jiǎn)規(guī)定；按部就班&靈活應(yīng)變。D2：與人才共同成就：打造自我&成就團(tuán)隊(duì)；..

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