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- 企業(yè)高管心智模式修煉(2015)
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高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
課程編號(hào):38478
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:513
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)負(fù)責(zé)人、高層管理者
【培訓(xùn)收益】
● 學(xué)會(huì)戰(zhàn)略管理要解決的三大根本問(wèn)題; ● 掌握戰(zhàn)略管理的基本工具、方法,并可以應(yīng)用于自己企業(yè)的實(shí)踐; ● 學(xué)會(huì)從戰(zhàn)略層的高度給戰(zhàn)略執(zhí)行進(jìn)行支持賦能的方法,保障公司戰(zhàn)略執(zhí)行成功。
第一講:基礎(chǔ)篇——我是誰(shuí)?
身臨其境:為什么全軍覆沒(méi)vs為什么全線生存?
討論:你不知道的:完整的企業(yè)目標(biāo)長(zhǎng)什么樣子?
1. 戰(zhàn)略的三層次表現(xiàn)形式
案例:華為/阿里/騰訊/蘋果
工具:MVO
現(xiàn)場(chǎng)演練:描述企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)
成果輸出:企業(yè)頂層設(shè)計(jì)層面的戰(zhàn)略描述
第二講:目標(biāo)篇——去哪里?
身臨其境:市場(chǎng)部vs銷售部,目標(biāo)究竟誰(shuí)說(shuō)了算?
案例:諾基亞,每年高速增長(zhǎng),但我們卻輸了!
工具:
1)PESTAL
2)SWOT
3)波特五力模型
4)STP
5)確定B點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)演練:應(yīng)用上述工具確定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)
成果輸出:企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
第三講:路徑篇——怎么去?
一、找路徑——確定戰(zhàn)略目標(biāo)
身臨其境:任意兩點(diǎn)之間必有連線,一切目標(biāo)都有實(shí)現(xiàn)的方法!
案例:華為——萬(wàn)億營(yíng)收很難嗎?
1. 戰(zhàn)略思維vs戰(zhàn)術(shù)思維,以終為始vs以始為終
2. 三種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
3. 安索夫矩陣
工具:兩次創(chuàng)造——關(guān)鍵動(dòng)作模型
現(xiàn)場(chǎng)演練:對(duì)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行兩次創(chuàng)造
成果輸出:實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵控制點(diǎn)
二、培土壤——培訓(xùn)優(yōu)秀人才
討論:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要為戰(zhàn)略實(shí)施創(chuàng)造什么樣的土壤?
1. 阿里的戰(zhàn)略六盒模型vs麥肯錫的戰(zhàn)略七星模型
2. 使命和目標(biāo)
3. 用人和斷事
1)使命感召:找到一個(gè)人,打開(kāi)一個(gè)世界(鄭寶用、余承東)
2)招為顧問(wèn)
3)展現(xiàn)誠(chéng)意
4)人才盤點(diǎn)
a揮淚斬馬謖
b知人善用
c輪崗交流
5)關(guān)系和流程
6)組織和結(jié)構(gòu)
7)領(lǐng)導(dǎo)和管理
8)激勵(lì)和獎(jiǎng)懲
現(xiàn)場(chǎng)演練:復(fù)盤我們的“培土壤”/或復(fù)盤我們的斷事用人
成果輸出:我們?cè)趹?zhàn)略支持上最應(yīng)該重視的三項(xiàng)工作
總結(jié)、回顧與行動(dòng):拿出自己的行動(dòng)計(jì)劃,付諸自己的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,給自己和企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
本課程中可能給到學(xué)員的工具和方法(課后實(shí)操工具)
1)MVO描述法
2)PESTAL
3)SWOT
4)波特五力模型
5)STP
兩次創(chuàng)造的AB點(diǎn)法
6)安索夫矩陣戰(zhàn)略六盒模型
授課準(zhǔn)備:
說(shuō) 明:■ 為本課程中的必備項(xiàng) □ 為本課程中的可選項(xiàng)或不用準(zhǔn)備
第一部分:
資料準(zhǔn)備
(開(kāi)課前3天) ■ 學(xué)員手冊(cè) ■ 授課PPT □ 其他輔助資料
第二部分:
學(xué)習(xí)環(huán)境
(開(kāi)課前1天) 教學(xué)場(chǎng)地布置及學(xué)員分組
■ 分組式 5-7 人一組, 共 6組
/\ 字型5-7人一組, 共6組
圓桌型共10人
U 字型共20人
課堂式共30人
場(chǎng)地面積不低于60平方米;
■ 桌椅需要能夠移動(dòng);
空調(diào)溫度適宜;
■ 室內(nèi)光線良好,燈光可調(diào)整。
第三部分:
設(shè)施設(shè)備
(開(kāi)課前1天) ■ 投影儀 ■ 麥克風(fēng) (耳麥最好) ■ 筆記本電腦(老師帶)
■ 音響 ■ 音頻線 ■ 麥克風(fēng)電池(備用)
□ 攝像機(jī) □ 照相機(jī) □ 電視機(jī)
□ 課程地點(diǎn)指示牌 □ 洗手間指示牌 □ 課程歡迎水牌
□ 課程宣傳展架 □ 課程主題橫幅 □ 其他設(shè)備
第四部分:
教學(xué)用品
(開(kāi)課前1天) ■ 講師用白板 ■ 老師用白板筆(黑2/紅2/藍(lán)2) □激光翻頁(yè)筆
■ 原開(kāi)大白紙18張 ■ A4紙(1包) ■ 撲克牌3副
■課程參考書(shū)/獎(jiǎng)品《橫渡不一樣的人生》或者《人生七彩虹》,均為史振鈞著,有利于更好達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。
■簡(jiǎn)報(bào)架+10張大白紙(原開(kāi)規(guī)格,每組配備1個(gè)) □ 鐘表
■彩色筆,黑白紅三色,每組各一只
■3M75噴膠1瓶(因?yàn)橹v師飛機(jī)上不允許攜帶)
□ 移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備 □ 課堂小獎(jiǎng)品(20份)□ 其他教學(xué)用品:
第五部分:
學(xué)員了解
(開(kāi)課前1天) ■ 學(xué)員名單及資料 ■ 學(xué)員名牌 ■ 學(xué)員需求調(diào)查表
□ 學(xué)員須知(后勤類)□ 學(xué)員課前測(cè)試成績(jī) □ 其他:
第六部分:
心態(tài)準(zhǔn)備
(開(kāi)課前1天) ■ 對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)負(fù)責(zé) ■ 以學(xué)員為中心 ■ 不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)
■ 平常心對(duì)待 ■ 個(gè)性化的前提是尊重課程框架與內(nèi)容
第七部分:
其他事項(xiàng)
(開(kāi)課前1天) ■ 純凈水 □ 潤(rùn)喉糖 □ 水果或小食
■ 便箋紙 ■ 盒裝紙巾 ■ 垃圾桶 (講臺(tái)前邊,隱藏地方)
□ 其他
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)97EMBA(中國(guó)最早的EMBA)
20年私企、外企、國(guó)企高管經(jīng)驗(yàn)
天使投資人、政府顧問(wèn)、中國(guó)移動(dòng)研究院智囊團(tuán)成員
日產(chǎn)訓(xùn)(中國(guó))MTP-TTT(6單元版)認(rèn)證講師
20年私企、外企、國(guó)企高管經(jīng)驗(yàn):
曾任:海南新大洲摩托車股份有限公司(上市)|省區(qū)經(jīng)理
曾任:港資綠丹蘭集團(tuán)|銷售總監(jiān)
曾任:中國(guó)移動(dòng)(世界500強(qiáng))|市場(chǎng)副總
10大名校領(lǐng)導(dǎo)力教練:清華大學(xué)企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力班特聘講師,浙江大學(xué)/中國(guó)人民大學(xué)/中山大學(xué)等大學(xué)總裁班、MBA班特聘教授
5門全球品牌課程的認(rèn)證講師:高效能人士的7個(gè)習(xí)慣、“領(lǐng)導(dǎo)者之劍”、MTP、“金字塔思維”、“思維導(dǎo)圖”
5本專著公開(kāi)出版:《想事做事成事》/《喚醒你的正能量》/《領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)》/《橫渡不一樣的人生》《人生七彩虹》
2所公益學(xué)校的捐贈(zèng)人
職業(yè)成果:
1. 管理過(guò)20多個(gè)營(yíng)業(yè)廳、3000個(gè)網(wǎng)點(diǎn)、60個(gè)客戶經(jīng)理、400多人的團(tuán)隊(duì)、年收入近30個(gè)億的市場(chǎng)。曾創(chuàng)立了中國(guó)移動(dòng)大眾卡品牌、VIP俱樂(lè)部、易登機(jī)、全球通商務(wù)論壇、無(wú)線城市等服務(wù)品牌,即是創(chuàng)始人、品牌經(jīng)理也是管理者。
2. 廣東省委戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)論壇專家成員、廣州市科信局移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)專家組成員、09年通信業(yè)十大影響力人物,曾受邀到“第六屆中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際研討會(huì)”、“廣東省委戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)研討會(huì)”等多個(gè)國(guó)際、全國(guó)、省市黨委政府級(jí)研討會(huì)演講。
核心課程:
5門全球品牌認(rèn)證課程系列:
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問(wèn)題分析與解決能力提升》
《MTP管理能力提升系列》《金字塔原理——表達(dá)、思考和解決問(wèn)題的邏輯》《思維導(dǎo)圖》
領(lǐng)導(dǎo)力系列(適合輪訓(xùn)):
《卓越領(lǐng)導(dǎo)的8項(xiàng)修煉》《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力》《技術(shù)變革與戰(zhàn)略創(chuàng)新》
《領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考與科學(xué)決策》《領(lǐng)導(dǎo)者的自我領(lǐng)導(dǎo)》
《領(lǐng)導(dǎo)力的案例解讀-阿里》《領(lǐng)導(dǎo)力的案例解讀-華為》
管理系列(適合系列訓(xùn)):《MTP》
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型,平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊
主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格,也可區(qū)分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì)!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..
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第一單元:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立 第二單元:創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強(qiáng)大力量 1.3活動(dòng)----信念之書(shū)改寫 2.人生的指南針---價(jià)值觀 2.1何謂價(jià)值觀 2.2價(jià)值的形成 2.3活動(dòng)練習(xí): 2.3.1價(jià)值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價(jià)值定位法---倍增行動(dòng)力的心靈運(yùn)..