- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
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- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
- 高級(jí)文秘、行政助理綜合技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
- 行政管理者核心技能實(shí)訓(xùn)
- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
- 高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練
- 行政管理實(shí)操訓(xùn)練
- 店面珠寶銷售技巧訓(xùn)練
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- 銷售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練
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- 行政文員個(gè)人年度工作總結(jié)匯報(bào)(內(nèi)含
- 培訓(xùn)師的發(fā)聲訓(xùn)練
- 講師訓(xùn)練教材
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- 《新經(jīng)理管理訓(xùn)練營(yíng)》項(xiàng)目?jī)?nèi)容與大綱
- 《中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)》項(xiàng)目?jī)?nèi)容與大
- 1-項(xiàng)目管理八步情景演練(工具與模
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- 從TTT到PTT,職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練-
行政辦公必備技能綜合提升訓(xùn)練
課程編號(hào):39573
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:636
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企事業(yè)單位中基層管理人員、后備干部、辦公室主任、文秘、行政管理人員、會(huì)務(wù)人員、接待人員,對(duì)寫作及溝通技能提升有需要的職場(chǎng)人士
【培訓(xùn)收益】
● 理清行政管理的關(guān)鍵點(diǎn),準(zhǔn)確理解崗位價(jià)值,掌握出彩的辦公室日常管理方法 ● 明白職業(yè)素養(yǎng)及接待禮儀的要求與標(biāo)準(zhǔn) ● 明確公文寫作的基本規(guī)范 ● 掌握通知、請(qǐng)示、報(bào)告、總結(jié)等常用公文寫作方法 ● 全面策劃和組織大型會(huì)議與活動(dòng) ● 提升360度高效溝通技巧,提高關(guān)系協(xié)調(diào)能力
第一講:走進(jìn)行政管理——行政管理的內(nèi)涵及要求
一、什么是行政管理
1. “行政”與“行政管理”
2. 行政管理的5大職能
3. 行政管理工作的特點(diǎn)——協(xié)與調(diào)的藝術(shù)
4. 機(jī)關(guān)行政管理崗位與職責(zé)范圍
5. 基層、中層、高層行政管理工作的重點(diǎn)
二、行政管理職能的特性
特性一:政策性強(qiáng)
特性二:工作內(nèi)容的無(wú)形性
特性三:被動(dòng)性和突發(fā)性
特性四:缺乏統(tǒng)一評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
三、行政管理者的職業(yè)能力與素養(yǎng)
1. 職業(yè)形象
2. 基本接待禮儀(接待禮儀、會(huì)議禮儀、位次禮儀、就餐禮儀)
3. 時(shí)間管理
1)時(shí)間管理公式
2)時(shí)間管理目標(biāo)原則
3)80-20法則
4)時(shí)間管理方法
5)時(shí)間管理三妙招
4. 良好的工作統(tǒng)籌和項(xiàng)目規(guī)劃能力
5. 良好協(xié)調(diào)和公關(guān)能力
6. 服務(wù)、配合其他部門的意識(shí)
7. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、管理與執(zhí)行的統(tǒng)一
第二講:妙筆生花——公文寫作技巧
一、涇渭分明——行政公文的基本規(guī)范
1. 要素與分類
案例:工作中誤用的公文
2. 格式要求
案例:某單位人事任命文件
工具:新“國(guó)標(biāo)”,公文格式“3+1”
常見(jiàn)公文格式錯(cuò)誤例析
二、如琢如磨——公文語(yǔ)言的要求
1. 公文語(yǔ)言的七個(gè)要求
要求一:準(zhǔn)確——避免歧義或褒貶失當(dāng)
要求二:嚴(yán)謹(jǐn)——避免用詞絕對(duì)偏激
要求三:莊重——“六個(gè)”不能用
要求四:簡(jiǎn)明——篇幅句子語(yǔ)言精煉要求
要求五:平實(shí)——避免夸張修辭故弄玄虛
要求六:得體——上達(dá)意中說(shuō)理下通情
要求七:創(chuàng)新——“新瓶“如何裝”舊酒”
案例:毛主席關(guān)于建立報(bào)告制度
2. 文不厭改
1)公文審核四字真言:審、核、究、改
2)公文修改三個(gè)維度
常見(jiàn)錯(cuò)誤例析:易混詞、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字、語(yǔ)法
知識(shí)拓展:常見(jiàn)法定計(jì)量單位,漢語(yǔ)數(shù)字及阿拉伯?dāng)?shù)字用法
三、善用模板——常見(jiàn)公文的寫作方法
1. 通知
模板1:告知性通知
案例分析:關(guān)于組織召開(kāi)內(nèi)部大會(huì)的通知
模板2:指示性通知
案例分析:關(guān)于組織員工照相的通知
模板3:批轉(zhuǎn)性通知
案例分析:一份批轉(zhuǎn)通知
2. 請(qǐng)示
案例分析:關(guān)于解決食堂用車的請(qǐng)示報(bào)告
3. 報(bào)告
模板:工作報(bào)告
案例分析:唐僧向唐太宗的工作報(bào)告
工具:公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表
4. 紀(jì)要
模板:專題工作會(huì)議紀(jì)要
工具:速記方法
案例:某單位會(huì)議紀(jì)要
5. 工作總結(jié)
1)工作總結(jié)與述職報(bào)告
討論:如何策劃一個(gè)好的總結(jié)
2)寫作流程(內(nèi)容、角度、數(shù)據(jù)、語(yǔ)言)
3)好標(biāo)題的擬定方法——SPA法
4)優(yōu)化詞句的九種句式
模板:年終工作總結(jié)
案例分析:某單位年終工作總結(jié)
第三講:左右逢源——職場(chǎng)360°有效溝通技巧
一、向上溝通技巧
案例:溝通“迷路”案例
1. 與上級(jí)溝通之前的5項(xiàng)準(zhǔn)備
2. 與上級(jí)溝通的4個(gè)要領(lǐng)
3. 尊重上級(jí)權(quán)威應(yīng)把握好4個(gè)關(guān)鍵
案例:怎么稱呼年輕的上級(jí),我認(rèn)主管做大哥,如此說(shuō)話
4. 如何把握6類上級(jí)的秉性
5. 如何適應(yīng)上級(jí)的溝通習(xí)慣
6. 贏得上級(jí)信賴5個(gè)溝通技巧
案例:劉秘書哪里做錯(cuò)了,憑什么新人就獲得了升遷
7. 挽救與上級(jí)矛盾的4大原則
二、向下溝通技巧
1. 向下溝通原則
2. 向下溝通的誤區(qū)
3. 向下有效溝通實(shí)施步驟
三、平行溝通技巧
1. 能公式如何建立情感賬戶
2. 成熟溝通的十大法則
3. 有效溝通的萬(wàn)能公式
模型:有效溝通五步法
練習(xí):沉船求生
第四講:操之在我——三階段高效會(huì)務(wù)管理
一、會(huì)議管理的基本概念
1. 會(huì)議管理的概念
1)是管理方式——公眾的、見(jiàn)證的、議事的(官方?jīng)Q定)
2)是履職配套——報(bào)表、報(bào)告、匯報(bào)、公文(成套體系)
3)涉管控全程——調(diào)研、研討、宣貫、協(xié)調(diào)、檢查、表彰
2. 會(huì)務(wù)分類(常見(jiàn)會(huì)議的類型)
第一類:交流——以會(huì)商
第二類:溝通——以決議
3. 會(huì)議的目的
4. 會(huì)議效率低下的原因
1)會(huì)議主題——必要/成熟/可行
2)參會(huì)人員——確保理性商議
3)議題交流——準(zhǔn)備充分
4. 成功會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)
案例:《羅伯特議事規(guī)則》十二條
5. 會(huì)議管理的基本要素
二、會(huì)前:準(zhǔn)備細(xì)密
1. 策劃(定議題、定分工、定方案)
案例分析:怎樣讓會(huì)議通知和議程更準(zhǔn)確?
方法:會(huì)議策劃的三原則
工具:高效會(huì)議策劃
2. 通知
3. 備料
工具:會(huì)議準(zhǔn)備之“蓮花寶典”
4. 布場(chǎng)(布場(chǎng)地、布講臺(tái)、布座位、主席臺(tái))
關(guān)注點(diǎn):會(huì)議布場(chǎng)時(shí)經(jīng)常會(huì)忽略的細(xì)節(jié)
案例分析:細(xì)節(jié)決定成敗
三、會(huì)中:合理控制
1. 關(guān)鍵事項(xiàng)
2. 時(shí)間安排
(興奮積累、議題數(shù)量、引導(dǎo)時(shí)間、精力恢復(fù)、插題費(fèi)時(shí)、會(huì)議時(shí)長(zhǎng))
3. 四種角色的職責(zé):主持人,記錄人,與會(huì)者,領(lǐng)導(dǎo)
1)主持
工具:主持人能力評(píng)估
2)領(lǐng)導(dǎo)(與會(huì)者責(zé)任、記錄者)
4. 會(huì)議結(jié)束
1)達(dá)到目標(biāo)——結(jié)束
2)達(dá)到時(shí)限——中止
3)緊急情況——中斷
四、會(huì)后:跟進(jìn)到位
1. 公布決議
2. 跟進(jìn)督辦
方法一:計(jì)劃督導(dǎo)法
工具:重點(diǎn)工作督辦表
方法二:工作銷項(xiàng)法
3. 改善提升
附送:
1)日常行政辦公管理最新最實(shí)用表格(128項(xiàng))
2)行政辦公人員最新最實(shí)用辦公指導(dǎo)表格(23項(xiàng))
3)行政經(jīng)費(fèi)管理最新最實(shí)用表格(22項(xiàng))
4)各部門最新最實(shí)用崗位說(shuō)明書(49項(xiàng))
5)行政組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最新最實(shí)用表格(20項(xiàng))
要點(diǎn)回顧、現(xiàn)場(chǎng)答疑、行動(dòng)建議、好書推薦
崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化系列版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師
北京交通大學(xué)MBA
內(nèi)訓(xùn)師及課程開(kāi)發(fā)專家
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家高級(jí)企業(yè)人力資源管理師
企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師特聘認(rèn)證講師
《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目》版權(quán)課程聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師
現(xiàn)任:深圳某知名投資公司丨人力資源總監(jiān)
曾任:深圳水務(wù)集團(tuán)公司(國(guó)企)丨綜合辦公室主任/人力資源總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化、課程開(kāi)發(fā)、公文寫作實(shí)務(wù)、新聞寫作、演講與口才、職場(chǎng)技能提升
張老師有12年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),致力于提升個(gè)人效能和組織效能,在培養(yǎng)后備人才計(jì)劃中特別注重業(yè)務(wù)技能和綜合管理技能的提升。曾為深圳水務(wù)客戶服務(wù)公司,建立了系統(tǒng)的人才培訓(xùn)機(jī)制,并連續(xù)4年組織招聘,為企業(yè)引進(jìn)上百名高端的管理和技術(shù)人才,以及數(shù)百名一線基層員工,幫助企業(yè)順利度過(guò)用工荒。不單如此,老師還多次為企業(yè)講授內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)體系、職場(chǎng)技能提升、公文寫作實(shí)務(wù)等課程,其中《現(xiàn)代企業(yè)公文寫作實(shí)務(wù)》課程,被推薦到集團(tuán)內(nèi)的水廠、分公司、子公司等進(jìn)行10期授課,大大提升了企業(yè)的職場(chǎng)效能。至今為止老師授課上百余次,受訓(xùn)學(xué)員累計(jì)高達(dá)10000人以上。
部分授課案例:
●曾參與東風(fēng)乘用車、長(zhǎng)飛光纖等世界500強(qiáng)企業(yè)主講《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化——企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)成果近百門,培養(yǎng)企業(yè)兼職導(dǎo)師200名以上。
●曾為中國(guó)煙草講授《企業(yè)公文新聞寫作》課程,學(xué)員反映課程接地氣,有干貨,不沉悶,枯燥的課程變得有趣好玩;有案例、工具、表格、模板,特別實(shí)用。創(chuàng)客戶最高滿意度的紀(jì)錄(機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果:最高分5分,張老師居然獲得5+)。后連續(xù)返聘三期,并被推薦到貴州、湖北等兄弟單位授課。
● 曾為深圳中鵬集團(tuán)講授《360°有效溝通》和《從校園到職場(chǎng)——三步打造完美職業(yè)人》課程,學(xué)員反映課堂活躍,老師風(fēng)趣幽默,干貨滿滿。后在該集團(tuán)返聘老師五期,并分別在深圳福田、南山、寶安等多地進(jìn)行輪訓(xùn),并與該集團(tuán)建立了長(zhǎng)期合作,成為特聘講師,并頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”證書。
● 曾為深圳農(nóng)產(chǎn)品集團(tuán)講授《現(xiàn)代企業(yè)公文寫作實(shí)務(wù)》課程,讓學(xué)員們快速掌握了公文及新聞寫作的技巧和方法,學(xué)員反映課程實(shí)用,特別“接地氣”,課程學(xué)員的喜愛(ài),后被推薦到集團(tuán)兄弟單位深圳龍崗水務(wù)集團(tuán),寶安水務(wù)集團(tuán),水務(wù)投資公司等講授《說(shuō)比唱還好聽(tīng)——讓你的演講更精彩》等課程,課程口碑非常好,課程滿意度達(dá)98%。
● 曾為深圳水務(wù)投資公司講授《說(shuō)比唱還好聽(tīng)——讓你的演講更精彩》課程,課堂上學(xué)員掌握演講的方法和技巧,學(xué)員們紛紛表示受益匪淺,所指導(dǎo)的學(xué)員更是在的企業(yè)演講比賽中包攬前三名,被學(xué)員譽(yù)為“幽默型實(shí)戰(zhàn)講師”,也受到企業(yè)的點(diǎn)名贊揚(yáng)。
主講課程:
01-崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化
《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目》標(biāo)準(zhǔn)版項(xiàng)目8天
《隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》
《輕松講好課——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練》
《脫口成章——內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能訓(xùn)練沙盤》
《幽默36“技”——可復(fù)制的幽默技術(shù)訓(xùn)練沙盤》
部分客戶評(píng)價(jià):
老師講課風(fēng)格很喜歡,風(fēng)趣幽默,內(nèi)容實(shí)在,很多東西需要好好消化,更是看到每位學(xué)員在課程結(jié)束之后都能夠掌握應(yīng)用,心理懸著的石頭總算落地了,感謝張老師,短短幾天內(nèi)就幫助他們實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)!
——富士康 人力資源經(jīng)理 聶晶
老師這個(gè)課很輕松,幽默、還有很多互動(dòng)環(huán)節(jié),且思路清晰,重點(diǎn)突出,課堂氛圍都很活躍,同學(xué)們學(xué)起來(lái)也更容易接受。 對(duì)公文寫作的相關(guān)知識(shí)有一定的了解,也學(xué)到了很多技巧。
——珠海電信 總經(jīng)理 陳朝偉
感謝張老師的精彩分享,一天的內(nèi)容精彩而充實(shí),最令我印象深刻的是張老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容,一天的時(shí)間感覺(jué)非常緊湊、快過(guò),期待張老師的下次分享。
——深圳農(nóng)產(chǎn)品集團(tuán) 人力資源經(jīng)理 陽(yáng)小燕
張老師理論功底非常扎實(shí),授課中理論聯(lián)系實(shí)際,循循善誘,平易近人。老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,案例隨手拈來(lái),極大地提高了學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的掌握,張老師可稱得上是行業(yè)專家了,資深評(píng)委級(jí)別。
——深圳水務(wù)集團(tuán) 水廠廠長(zhǎng) 周環(huán)
張老師,謝謝您為我們集體進(jìn)行輪訓(xùn),您的激情、實(shí)戰(zhàn)讓我充滿能量。您的課程是我們學(xué)習(xí)的榜樣,奮斗的目標(biāo),太專業(yè)了,言之有物,言之有彩,言之有理,言之有趣。
——深汕水務(wù)公司 運(yùn)營(yíng)服務(wù)中心經(jīng)理 梁真毓
公司舉辦公文寫作培訓(xùn)課,我個(gè)人感覺(jué)受益匪淺,作為國(guó)有控股企業(yè)的員工,規(guī)范的行文是基本的要求,而我所在部門因?yàn)榻?jīng)常要處理公文事宜,部門也安排我協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范本部門的公文,所以我個(gè)人對(duì)公司的這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容是有強(qiáng)烈需求的。公司的培訓(xùn)課解答了我的疑惑,通過(guò)它領(lǐng)會(huì)了黨政機(jī)關(guān)公文國(guó)標(biāo)精神,并在日后的工作中對(duì)我提供了極大的幫助。在我印象中,我一直對(duì)公文文末標(biāo)注“附件”的格式感到迷惑,在接受公司培訓(xùn)課的指導(dǎo)后,我有了清晰的認(rèn)識(shí),并幫助其他同事解答了疑惑。個(gè)人感受,對(duì)于國(guó)有控股企業(yè)員工而言,公文寫作是日常工作中必須的技能,建議以后公司可以進(jìn)一步對(duì)公文行文的文字開(kāi)展專題培訓(xùn)。
——深圳投控東海 研究部經(jīng)理 范哲雄
有幸聆聽(tīng)張老師的課程,讓我們受益匪淺。張老師的課,不像傳統(tǒng)的講師,只是講知識(shí)和道理,總是有辦法讓我們自己面對(duì)問(wèn)題,自己想辦法找到解決問(wèn)題的方法。問(wèn)題解決了,我們自己也很有成就感。
——深圳溫度學(xué)院 院長(zhǎng) 李向東
感謝張老師的耐心指導(dǎo)和無(wú)私付出。張老師的課堂生動(dòng)幽默、惟妙惟肖、精彩絕倫,使我受益匪淺。您是我遇到過(guò)的最好老師之一,真希望以后還有機(jī)會(huì)聽(tīng)您的課,謝謝。
——廣州南方人才培訓(xùn) 學(xué)員 潘麗斯
本人從事文秘工作,但對(duì)于公文寫作沒(méi)有過(guò)多地?zé)崆?,所以一直以?lái)并未深究過(guò)其寫作特點(diǎn)、方法和寫作要領(lǐng)等,總是想著應(yīng)付過(guò)去就行了。然而通過(guò)此次培訓(xùn),不僅使我對(duì)公文寫作有了更深的認(rèn)識(shí),更重要的是讓我徹底的走出了公文寫作的思想誤區(qū),讓我開(kāi)始對(duì)公文寫作產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始認(rèn)為能寫出一篇好文章,也是特別有成就感的事情。特別有幸能夠參加張秋民老師的公文寫作培訓(xùn)課程,老師將自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),以及無(wú)數(shù)次在行政、授課的感悟,總結(jié)出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和寫作方法,應(yīng)用大量的實(shí)踐案例分析、公文寫作實(shí)用模式,帶給我具實(shí)用性的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。
——深汕水務(wù)公司 文秘 李家桑
張老師,我之前聽(tīng)過(guò)您在中鵬講的公開(kāi)課,非常喜歡您的課程,也非常喜歡您的風(fēng)格。這次培訓(xùn)恰巧又是您來(lái)講,我高興得不得了,記得上次您講的是溝通,這次是公文寫作的內(nèi)容,完全不同的主題,您真是“全球通”啊,佩服老師,喜歡老師。下次有課您一定要告訴我,我一定再去聽(tīng)!
——深圳中鵬培訓(xùn)中心 學(xué)員 藍(lán)秋明
哈哈!張老師,剛剛上晚自習(xí)啦 。評(píng)價(jià)不敢說(shuō),感悟一大堆,同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大,課堂氛圍活躍,積極性高。我們的熱情老師也能感受得到吧。《再別康橋》我猜到了您會(huì)朗誦這一首詩(shī),很精彩。老師,你的課程舉例很生動(dòng),容易讓大家記下來(lái),不是走過(guò)程,沒(méi)有泛泛的過(guò)去每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。可能只是時(shí)間太短,下來(lái)我們自己還要回去消化吸收。我特意問(wèn)了身邊的同學(xué)們,目前為止您是最細(xì)心講課最精彩的一位講師。為您……感謝老師的悉心的付出。謝謝啦……
——成都中鐵二局 高丹丹
謝謝張老師,通過(guò)兩天的接觸我們對(duì)張老師的敬業(yè)精神表示敬佩,同學(xué)們?cè)谒较吕镆布娂姳硎緩埨蠋煼浅I(yè),張老師的課程寓教于樂(lè),特別有趣,同時(shí)也被張老師的人格魅力深深吸引。
——遵義茅臺(tái)酒集團(tuán) 李彥
通過(guò)這2天的學(xué)習(xí),我們收獲豐富。您的課程不僅教會(huì)了我們寫作方面的知識(shí),還拓展了我們的思維,有很多新穎的知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)您的課程幽默風(fēng)趣,不死板。
——成都中鐵二局 龔莉
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一線萬(wàn)金---保險(xiǎn)電銷團(tuán)隊(duì)銷售實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練
第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險(xiǎn)電銷坐席第一章、電銷坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰(zhàn)自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認(rèn)同你的工作5、學(xué)會(huì)忘記不快6、堅(jiān)持就是勝利7、努力才能達(dá)成8、學(xué)會(huì)激勵(lì)自我9、用坦誠(chéng)與真心對(duì)待客戶10、上線前的心態(tài)放松第二章、保質(zhì)保量完成通時(shí)通次1、認(rèn)識(shí)大數(shù)法則2..
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卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)
第一模塊:房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入:門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..
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美業(yè)實(shí)戰(zhàn)銷售技巧提升訓(xùn)練
銷售:到底是啥? 銷售金句:“銷售就是把話說(shuō)出去,把錢收回來(lái); 銷售就是把我的思想放進(jìn)你的腦袋,把你的錢放進(jìn)我的口袋; 銷售就是滿足顧客需求的過(guò)程; 銷售就是販賣信賴感; 銷售是用‘問(wèn)’的; 銷售就是一步一步引導(dǎo)顧客說(shuō)‘yes’的過(guò)程; 銷售就是服務(wù); 銷售就是‘..
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【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng):體驗(yàn)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的差別&Osla..
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從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練
第一單元:初涉職場(chǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元:職業(yè)定位l案例研討:永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論:發(fā)現(xiàn)上司錯(cuò)了怎么辦?l小組討論:發(fā)現(xiàn)同事..
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【課程介紹】逆商(Adversity Quotient,簡(jiǎn)稱AQ)全稱逆境商數(shù),一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力。心理學(xué)家認(rèn)為:100%的成功=IQ(20%)+EQ和AQ(總共占80%)。一個(gè)人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對(duì)一個(gè)..