【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層管理者

【培訓(xùn)收益】
1、深入理解大時代背景，顛覆傳統(tǒng)慣性思維模式，通過個體思維模式轉(zhuǎn)變構(gòu)建組織內(nèi)生力； 2、掌握自我覺察、自我探尋的方法工具，實現(xiàn)個體思維模式的轉(zhuǎn)變； 3、掌握發(fā)掘團(tuán)隊動能的方法，實現(xiàn)團(tuán)隊文化重塑； 4、探尋式解決真實問題，形成改進(jìn)策略及落地計劃，實踐中學(xué)習(xí)和提升。

第一部分 課程導(dǎo)入——三個思考
1.1.三個思考
我是誰（本我職責(zé)思考）
我從哪里來？（環(huán)境思考：變革時代企業(yè)的管理之變）
我要去哪（未來的思考：我未來的樣子）
1.2.企業(yè)管理人的屬性越發(fā)被凸顯（案例：萬科事業(yè)合伙人計劃）
1.3.變革期管理效能亟待提升
1.4.中層干部的管理困境障礙因素
引導(dǎo)工具：視覺引導(dǎo)卡、案例教學(xué)、團(tuán)隊共創(chuàng)
輸出成果：了解變革時代管理者應(yīng)具備的能力

第二部分 變革時代中層管理者角色定位與認(rèn)知
2.1 中層管理者定位誤區(qū)
四種角色錯誤&兩種病癥
如何應(yīng)對管理兩難
2.2中層管理者定位分析
大咖觀點
組織結(jié)構(gòu)中的位置
2.3中層管理者定位認(rèn)知
中層的煩惱
中層的不同身份
中層的三大內(nèi)傷
引導(dǎo)工具：案例教學(xué)法、情景模擬、
輸出成果：變革時代中層管理者面臨的障礙

第三部分 中層管理者三項核心能力
3.1核心能力一：溝通與協(xié)作
新體驗活動——管理七巧板
溝通的本質(zhì)
跨部門溝通的難點與溝通技巧
跨部門溝通的解決之道
引導(dǎo)工具：復(fù)盤、情景模擬、新體驗活動、團(tuán)隊列名、頭腦風(fēng)暴
3.2核心能力二：目標(biāo)與計劃
3.2.1新體驗活動——巨畫
什么是目標(biāo)？如何設(shè)置目標(biāo)？（管理工具：smart原則）
如何更好的執(zhí)行目標(biāo)（管理工具：PDCA\OKR）
3.3核心能力三：團(tuán)隊與執(zhí)行
團(tuán)隊角色與分工
團(tuán)隊協(xié)作與溝通
卓越團(tuán)隊執(zhí)行力（管理覺察：卓越的團(tuán)隊與執(zhí)行力的樣子）
引導(dǎo)工具： 世界咖啡、頭腦風(fēng)暴、團(tuán)隊共創(chuàng)、復(fù)盤
輸出成果：掌握中層管理者核心能力

第四部分 中層管理者未來的樣子
4.1課程小結(jié)
4.2個人IDP發(fā)展計劃
引導(dǎo)工具： ORID
輸出成果：完成中層管理者個人發(fā)展IDP計劃 

 行動學(xué)習(xí)與戲劇領(lǐng)導(dǎo)力引導(dǎo)教練
Action learning and Drama Guidance coach
實戰(zhàn)戲劇領(lǐng)導(dǎo)力引導(dǎo)教練
原萬達(dá)文化創(chuàng)意落地項目主創(chuàng)
企業(yè)文化萃取與創(chuàng)新落地實施專家
創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目設(shè)計與實施教練
TTT內(nèi)訓(xùn)師賦能引導(dǎo)師
HR管理實現(xiàn)與落地專家
中歐商學(xué)院特聘講師
英語口語教練技術(shù)創(chuàng)始人與實施專家
工作背景：
超過15年通信、房地產(chǎn)、能源行業(yè)知名企業(yè)管理落地實踐經(jīng)歷，曾歷任某集團(tuán)企管高級人力資源經(jīng)理、TOP5 知名上市地產(chǎn)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)項目總監(jiān)、世界500強(qiáng)通信運營商省級部門高級培訓(xùn)經(jīng)理等職。擔(dān)任多家企業(yè)外部管理顧問、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展顧問。
部分實戰(zhàn)經(jīng)驗：
（一）文化創(chuàng)意落地項目：
項目背景：某top5知名地產(chǎn)集團(tuán)，高管流動率高、歸屬感差、融合度低
項目描述：精心策劃并實施了“新體驗教學(xué)”文化創(chuàng)意落地項目
項目時間：1年
項目形式：微電影、舞臺話劇、微訪談、原創(chuàng)音樂
項目成果：
1、解決高管文化融合的微訪談?wù)n程《某某企業(yè)之道》，15門；
2、解決高管執(zhí)行力差的微電影課程《執(zhí)行力》20門；
3、解決關(guān)鍵業(yè)務(wù)痛點的舞臺話劇課程《案例拓展》30門；
4、解決心靈突破障礙的原創(chuàng)音樂《管理情景音樂課》15 門（詞曲創(chuàng)作及編曲）；
5、17個高管培訓(xùn)班，2706人次，授課時長5412小時，獲得某集團(tuán)商業(yè)地產(chǎn)新入職、在職高管97%以上的高度評價，廣受業(yè)內(nèi)外贊譽。
（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)項目設(shè)計與落地項目
項目背景：某Top5地產(chǎn)集團(tuán)文旅規(guī)劃院優(yōu)秀經(jīng)驗不能有效萃取與傳播
項目描述：策劃學(xué)習(xí)地圖，搭建在線學(xué)習(xí)平臺，傳播優(yōu)秀經(jīng)驗
項目周期：6個月
項目成果：
1、完成1整套文旅規(guī)劃院的學(xué)習(xí)地圖與學(xué)習(xí)路徑的設(shè)計
2、搭建文旅規(guī)劃線上平臺的架構(gòu)設(shè)計;
2、設(shè)計完成一/二級功能菜單近200個;
3、線上收集好案例500多個；
4、線下組織全員學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例5次，近1000人次，獲得學(xué)員一致好評。
（三）Y型人才培養(yǎng)與落地項目
項目背景：世界500強(qiáng)公司，人才成長方式亂，沒有體系
項目描述：創(chuàng)建Y型人才成長地圖，搭建人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系
項目周期：1年
項目成果：
1、Y型（技術(shù)+管理）人才成長地圖一套；
2、人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系一套；
3、完成Y型（技術(shù)+管理）人才落地實踐手冊各一套；
4、實現(xiàn)Y型（技術(shù)+管理）人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)一套，近300人通過首輪認(rèn)證；
核心版權(quán)課程：
引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力類：
《戲劇+領(lǐng)導(dǎo)力—管理者修為覺察與進(jìn)階工作坊》（微電影/話?。?天）
《戲劇+文化力—用微電影詮釋與解讀文化》（微電影/話?。?天）
《蛻變自省之旅—核心管理團(tuán)隊室內(nèi)體驗工作坊》（1天）
企業(yè)文化類：
《企業(yè)文化故事萃取及話劇呈現(xiàn)工作坊》（2天）
《企業(yè)文化體系構(gòu)建及落地工作坊》（2天）
組織經(jīng)驗萃取類：
《內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)與落地—行動學(xué)習(xí)TTT課程（初級）》（2天）
《內(nèi)訓(xùn)師核心能力與應(yīng)用—行動學(xué)習(xí)TTT課程（高級）》（2天）
《微視頻案例傳播與落地—企業(yè)案例萃取與開發(fā)課程》（2天）
職業(yè)素養(yǎng)類：
《成長蛻變，重塑自我—體驗式職場進(jìn)化的七項成長修煉》（1天）
《尋找本我，連接未來—管培生職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計》（1天）
高效團(tuán)隊執(zhí)行類：
《探尋自我，找到規(guī)律—團(tuán)隊協(xié)作五大障礙覺察與問題解決工作坊》（2天）
個人特點：
擅長利用音樂、微電影、微話劇文化藝術(shù)形式制造氛圍，助力課程及項目落地；
課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，以實際應(yīng)用為目標(biāo)將業(yè)務(wù)與管理、理論與實踐緊密結(jié)合；
采用引導(dǎo)技術(shù)、團(tuán)隊教練、案例共享、實戰(zhàn)演練等形式，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)及參與熱情，幫助企業(yè)、團(tuán)隊及個人在學(xué)習(xí)知識的同時能夠現(xiàn)場找到解決實際問題的方法；
輸出可實施、可評價、可衡量的實踐落地方案，使培訓(xùn)效果立竿見影；
擅長領(lǐng)域：
專注于企業(yè)團(tuán)隊學(xué)習(xí)技術(shù)、企業(yè)文化、組織經(jīng)驗萃取、管理知識和工具落地轉(zhuǎn)化與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技術(shù)賦能的落地轉(zhuǎn)化研究與實踐。擅長將抽象復(fù)雜的管理理論與工具融入體驗式的學(xué)習(xí)場域，讓參與者自我認(rèn)知、自我覺察、自我提升，在參與中獲得感悟和成長。

• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

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• 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核

   

  1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運營，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競爭優(yōu)勢1..

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• 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

   

  云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設(shè)計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設(shè)計架構(gòu)4.平臺商業(yè)轉(zhuǎn)型的實踐要點-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計思維工作坊

   

  主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計思維（Designthinking）&Osl..

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• 從專業(yè)到管理--新任主管管理能力提升培訓(xùn)

   

  <第一天>一、管理者的角色與職責(zé)1.企業(yè)管理運作系統(tǒng)2.作為一名管理者的資源運用3.案例：足球教練的困擾4.基層管理者的定位和管理職能5.管理者六種角色6.骨干員工與管理者的區(qū)別7.管理者在組織中的角色功能8.對三個階層人員的不同立場9.小組分享：主管的挑戰(zhàn)10.演練：自我能力SWOT分析二、管..

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• 修出好“型”來—九型人格工作坊

   

  課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會！來看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會產(chǎn)生不一樣的感覺，..

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