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對(duì)標(biāo)華為構(gòu)建從戰(zhàn)略到執(zhí)行的能力體系

課程編號(hào):43017

課程價(jià)格:¥32000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:373

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:企業(yè)管理 

授課講師:談?dòng)赖?/a>

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中高層管理干部、戰(zhàn)略管理部門(mén)成員

【培訓(xùn)收益】
1、培養(yǎng)企業(yè)高層戰(zhàn)略思維并通過(guò)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略共識(shí)讓企業(yè)看得遠(yuǎn)、看得清、看得準(zhǔn)! 2、學(xué)習(xí)掌握如何通過(guò)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行體系的立體構(gòu)建,以及從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的全流程以及戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼和執(zhí)行監(jiān)控的關(guān)鍵方法論!為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造高收益! 3、掌握年度規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)分析、流程管理、組織績(jī)效、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)五大核心運(yùn)營(yíng)工具與方法。 4、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)吸收華為戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)操掌握經(jīng)營(yíng)管理的核心要素以及改進(jìn)方向

戰(zhàn)略導(dǎo)入篇:目的在于通過(guò)華為發(fā)展歷程及對(duì)戰(zhàn)略的理解,分析華為戰(zhàn)略管理對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的啟示,同時(shí)澄清戰(zhàn)略基本定義與戰(zhàn)略思維,形成戰(zhàn)略的共同語(yǔ)言。
一、戰(zhàn)略的驅(qū)動(dòng)因素—企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題與管理困惑
戰(zhàn)略的定義與本質(zhì)—活下去、活得更好
無(wú)共識(shí)不戰(zhàn)略、無(wú)執(zhí)行不戰(zhàn)略
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)模式的思考
華為戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)模式解讀
二、戰(zhàn)略的初始解剖與戰(zhàn)略管理思維 1、戰(zhàn)略的土壤—愿景、使命及價(jià)值觀
2、戰(zhàn)略的藝術(shù)性與科學(xué)性
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的戰(zhàn)略思維
三、戰(zhàn)略管理的組織、流程與方法論 1、戰(zhàn)略管理的責(zé)任主體及決策組織 2、各種戰(zhàn)略方法論簡(jiǎn)要回顧
3、 從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略執(zhí)行的流程
戰(zhàn)略制定篇:勝兵先勝而后求戰(zhàn),無(wú)共識(shí)不戰(zhàn)略、無(wú)客戶(hù)不戰(zhàn)略、無(wú)略不戰(zhàn),戰(zhàn)略從虛到實(shí)必須有科學(xué)的流程保證,同時(shí)關(guān)鍵工具的“術(shù)”的活學(xué)活用方可得“道”
四、戰(zhàn)略洞察與戰(zhàn)略制定—BLM(華為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型) 1、什么是業(yè)績(jī)差距?什么是機(jī)會(huì)差距?
2、差距分析的過(guò)程和方法
3、市場(chǎng)洞察
1) 看行業(yè)/趨勢(shì):價(jià)值轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)、識(shí)別能量場(chǎng) 2) 看市場(chǎng)/客戶(hù):對(duì)接客戶(hù)戰(zhàn)略規(guī)劃;研究客戶(hù)行為變化 3) 看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:分析對(duì)手現(xiàn)狀及其戰(zhàn)略 4) 看自己:勾畫(huà)商業(yè)模式畫(huà)布 5) 看機(jī)會(huì):市場(chǎng)細(xì)分的原則 研討:基于市場(chǎng)洞察繪制SPAN圖 4、確定戰(zhàn)略意圖(3-5年規(guī)劃目標(biāo))
1) 如何識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì) 2) 確定你的戰(zhàn)略意圖 3) 戰(zhàn)略意圖的常見(jiàn)誤區(qū)
4) 研討:確定本企業(yè)3-5年戰(zhàn)略意圖 5、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
創(chuàng)新焦點(diǎn):產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新方向
錨定客戶(hù)需求、依托并放大現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)
6、確定戰(zhàn)略控制點(diǎn)
持續(xù)有效增長(zhǎng)來(lái)自戰(zhàn)略控制點(diǎn)
戰(zhàn)略控制點(diǎn)的幾個(gè)要素
研討:針對(duì)某戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)戰(zhàn)略控制點(diǎn)
戰(zhàn)略執(zhí)行篇:戰(zhàn)略執(zhí)行能力體系的構(gòu)建決定企業(yè)戰(zhàn)略的好壞,執(zhí)行能力高低不僅僅依賴(lài)體系構(gòu)建水平,而且需要通過(guò)組織能力、流程能力、績(jī)效能力、項(xiàng)目管理能力、戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)能力等構(gòu)建厚實(shí)的執(zhí)行體系,做到知行合一,保證戰(zhàn)略真正執(zhí)行落地。
五、戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行體系
明確戰(zhàn)略共識(shí)及戰(zhàn)略描述(解碼步驟)
從業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)到關(guān)鍵任務(wù)(解碼步驟)
組織設(shè)計(jì)的基本原則
組織能力構(gòu)建與落地執(zhí)行
學(xué)習(xí)華為鐵三角—組織創(chuàng)新
人才戰(zhàn)略執(zhí)行—根據(jù)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)流布陣點(diǎn)兵
文化氛圍如何支持戰(zhàn)略執(zhí)行 研討:針對(duì)一個(gè)戰(zhàn)略控制點(diǎn)訂立關(guān)鍵任務(wù)
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的框架(BP-二次解碼)
年度關(guān)鍵措施與目標(biāo)分解(解碼步驟)
業(yè)務(wù)入流各司其職又能相互依賴(lài)
組織協(xié)同與責(zé)任共擔(dān)(解碼步驟)
績(jī)效管理與戰(zhàn)略結(jié)合(解碼步驟)
構(gòu)建戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管理體系框架
六、流程管理保證戰(zhàn)略執(zhí)行落地(事)
流程的定義與流程的基本要素
業(yè)務(wù)流程在經(jīng)營(yíng)管理中的定位
如何打通業(yè)務(wù)流程主航道
流程型組織的設(shè)計(jì)與華為經(jīng)驗(yàn)分享
流程績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
基于流程的數(shù)字化經(jīng)營(yíng)—流程信息化
構(gòu)建以客戶(hù)為中心的流程管理機(jī)制
七、從項(xiàng)目管理到項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)—戰(zhàn)略執(zhí)行的利器
項(xiàng)目承接戰(zhàn)略—構(gòu)建組織級(jí)的項(xiàng)目管理體系
項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用場(chǎng)景—產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、重大銷(xiāo)售、技術(shù)革新等
項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)管理(進(jìn)度、成本、質(zhì)量等)
項(xiàng)目的數(shù)字化經(jīng)營(yíng)與決策機(jī)制
八、戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)—經(jīng)營(yíng)分析與數(shù)字化經(jīng)營(yíng)體系
經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)梳理及經(jīng)營(yíng)報(bào)表構(gòu)建
以經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向的管理指標(biāo)建立
經(jīng)營(yíng)指標(biāo)與管理指標(biāo)的擰麻花
經(jīng)營(yíng)報(bào)表的分析與決策機(jī)制
經(jīng)營(yíng)稽核與經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)
戰(zhàn)略節(jié)奏—月度經(jīng)營(yíng)分析總結(jié)
組織績(jī)效的評(píng)估與檢測(cè)
九、以?shī)^斗者為本的激勵(lì)機(jī)制(人)
1、建立基于戰(zhàn)略的大績(jī)效觀
2、績(jī)效目標(biāo)如何力出一孔
戰(zhàn)略績(jī)效、組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效
三位一體的績(jī)效管理體系
案例分享:華為的花瓶KPI
如何變上下博弈目標(biāo)為自愿自發(fā)制定高目標(biāo)?
3、績(jī)效激勵(lì)如何利出一孔
4、不懂人性就不要談激勵(lì)—華為激勵(lì)地圖
課堂研討:華為績(jī)效激勵(lì)地圖的啟示

十、戰(zhàn)略管理組織及戰(zhàn)略成熟度等相關(guān)展望、課程總結(jié)  

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