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中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

課程編號(hào):48656

課程價(jià)格:¥36000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:251

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:許晉

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
1、 學(xué)會(huì)用文化力量通達(dá)員工內(nèi)心世界,用員工夢實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢 2、 學(xué)會(huì)運(yùn)用制度的管理工具,建立規(guī)范化管理體系 3、 學(xué)會(huì)以人為本的管理思想和技能,激發(fā)員工潛能提升績效 4、 學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用情景領(lǐng)導(dǎo)力模型,提升領(lǐng)導(dǎo)效能 5、 學(xué)會(huì)心性修煉法門,通達(dá)圓潤的中和世界

第一單元 用員工夢實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景
一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力
 抓緊組織目標(biāo)、部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶
 員工為什么愿意追隨你,他們想要什么
二、領(lǐng)導(dǎo)、管理、教練的本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系
 領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)工具
 唐僧究竟是怎么成功的
三、文化的力量與應(yīng)用——擁有員工夢想
 如何讓員工感覺到希望
 員工夢與組織夢和諧統(tǒng)一的五個(gè)步驟
 在晨會(huì)中的具體應(yīng)用
四、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
 領(lǐng)導(dǎo)者是組織夢與員工夢之間的橋梁
 領(lǐng)導(dǎo)者自我的困惑與原因追溯——完善自我的三個(gè)方向
 從儒釋道感悟到古圣人的空靈心性
案例:

第二單元 領(lǐng)導(dǎo)者組織管理能力基點(diǎn)——組織制度
一、組織結(jié)構(gòu)的啟發(fā)
 坤卦初六的啟迪
 常見的組織結(jié)構(gòu)與應(yīng)用
 用國學(xué)的觀點(diǎn)思考組織結(jié)構(gòu)
 上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)意味著什么
二、組織結(jié)構(gòu)的管理基點(diǎn)——從職責(zé)到目標(biāo)
 職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核之間的關(guān)系
 如何有效的崗位職責(zé)
 團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)與工作標(biāo)準(zhǔn)在哪里?
 設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
 設(shè)定目標(biāo)常用五種方法
 分析上級(jí)目標(biāo)(質(zhì)疑、反饋、執(zhí)行)
 管理下屬目標(biāo)(“檢查”與“獎(jiǎng)懲”,讓下屬擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任)
 同部門目標(biāo)溝通(“面子”與“人情”)
三、如何根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃?
 認(rèn)識(shí)計(jì)劃在管理中的意義
 建立目標(biāo)指引下的工作里程碑:分解工作或項(xiàng)目
 安排計(jì)劃中的活動(dòng),安排所需
 工作計(jì)劃中常用的幾種工具
四、如何確保計(jì)劃的執(zhí)行——考核的關(guān)鍵
 中國人性中常有的工作心態(tài)?
 如何保證計(jì)劃的執(zhí)行——檢查
 檢查出現(xiàn)偏差的時(shí)候常用的三句話

第三單元 領(lǐng)導(dǎo)者組織影響能力建設(shè)——以人為本
一、直達(dá)員工內(nèi)心的影響力
 言與行的一致性
 發(fā)現(xiàn)閃光的金子
 寬厚的包容心
 身處小人的世界
二、鐵打的營盤流水的兵——建設(shè)團(tuán)隊(duì)
 選人的三個(gè)維度
 育人的二個(gè)習(xí)慣
 用人的時(shí)、空觀念
 留、提、淘人的綜合技巧
三、為學(xué)日益,為道日損

第四單元 領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐應(yīng)用——情景領(lǐng)導(dǎo)
一、領(lǐng)導(dǎo)力模型的應(yīng)用
 情景領(lǐng)導(dǎo)的天、地、人觀念
 員工發(fā)展的四個(gè)層次特征(D1、D2、D3、D4)
 四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(指揮式、教練式、支持式、授權(quán)式)
 案例研究:如何改進(jìn)我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 情景領(lǐng)導(dǎo)模型(因人、因時(shí)、因地、因事、因勢)
二、指揮性領(lǐng)導(dǎo)
 完整的指令性工作習(xí)慣
 指揮的完整性于互動(dòng)性
二、激勵(lì),提升下屬工作意愿
 態(tài)度決定一切:成功勵(lì)志
 激勵(lì)的基本原理與理論
 了解員工的需求與工作動(dòng)機(jī)
 員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)(pmpmp)
三、授權(quán),責(zé)任與權(quán)力的分享藝術(shù)
 授權(quán)的原則
 影響授權(quán)的權(quán)變因素
 授權(quán)步驟
 領(lǐng)導(dǎo)者對授權(quán)的實(shí)踐案例解析
四、督導(dǎo),修正團(tuán)隊(duì)行為的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
 目標(biāo)與問題、創(chuàng)新與現(xiàn)狀
 員工績效方程式=F(知、愿、能、行)
 我們需要經(jīng)常檢查的幾張表
 督導(dǎo)中常用的幾種方法
案例研討:鷹的訓(xùn)練課程

第五單元 領(lǐng)導(dǎo)者的心性修煉技巧——中和世界
一、積極心態(tài)的修煉技巧
 一命二運(yùn)三風(fēng)水……
 貴人在哪里
 正能量的聚集與吸引法門
二、責(zé)任心態(tài)的修煉技巧
 責(zé)任缺失背后的信仰危機(jī)
 究竟誰的錯(cuò)
 承諾的故事
三、堅(jiān)韌心態(tài)的修煉技巧
 習(xí)慣的力量
 愛的力量
 夢想的力量
四、感恩心態(tài)的延伸與發(fā)展
 中國文化的根基在哪里?
 感恩的四個(gè)層次
五、乾卦的啟示——人生發(fā)展的六個(gè)層次,請經(jīng)營你的權(quán)利和影響力
 

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