【培訓(xùn)對象】
1、企業(yè)各級管理人員、骨干人員以及企業(yè)指定的其他人員 2、企業(yè)董事長、其他股東、利益相關(guān)人

【培訓(xùn)收益】
對學(xué)員的價值: 1、體系的價值：日常工作中，大部分學(xué)員只專注于局部職責(zé)，很少有機(jī)會體驗經(jīng)營管理的“全程”。本課程設(shè)置系統(tǒng)、完整，能完整體驗企業(yè)生老病死的規(guī)律、前世今生未來的歷程，從而建立起全局性觀念 2、認(rèn)識的價值：學(xué)員經(jīng)歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，借助沙盤“推演”經(jīng)營管理分析、決策、執(zhí)行等過程，讓學(xué)員不斷“恍然大悟”，從而提升對全面經(jīng)營管理認(rèn)識的廣度和深度 3、操作的價值：通過“六年”的全面經(jīng)營管理實務(wù)性操作，直接提升學(xué)員的經(jīng)營管理實戰(zhàn)能力 4、檢驗的價值：通過實操，直接驗證以往形成的經(jīng)營管理思想和方法是否正確，清楚發(fā)現(xiàn)自身存在的經(jīng)營管理誤區(qū)問題，并通過教師的點評促使學(xué)員理性認(rèn)識自身問題，實現(xiàn)自我超越 5、素質(zhì)的價值：通過模擬訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)員樹立協(xié)作共贏的觀念、增強(qiáng)全局和團(tuán)隊合作意識、確立誠信和責(zé)任的價值觀、檢驗自己的個性人際能力和職業(yè)定位狀況、感悟人生 對組織的價值: 1、演練團(tuán)隊決策能力：磨合團(tuán)隊成員之間的溝通、交流、協(xié)作能力，鍛煉集體決策思維，成為群體決策的高手 2、提升核心競爭能力：通過全面“見證”企業(yè)經(jīng)營管理的過程，實現(xiàn)經(jīng)營管理能力由經(jīng)驗型向科學(xué)型并進(jìn)一步向綜合型的轉(zhuǎn)變 3、培養(yǎng)經(jīng)營管理人才：“批量”培養(yǎng)前瞻性、全局性的企業(yè)經(jīng)營管理人才 4、全面提升組織績效：通過模擬訓(xùn)練，讓“協(xié)作、支持、配合”成為組織共同的“心聲”，從而培養(yǎng)和造就高績效的企業(yè)文化

第一部分：課程導(dǎo)入
1、課程介紹：沙盤價值分析
2、沙盤認(rèn)識：沙盤教具介紹
3、知識鋪墊：兩種效益概說（定量、定性效益）
4、組織構(gòu)建：架構(gòu)職能設(shè)定
5、規(guī)則介紹：
1）規(guī)則、操作方法、企業(yè)生存狀態(tài)
2）操作工具介紹（操作步驟、操作表格、財務(wù)報表）
6、企業(yè)介紹：企業(yè)初始狀態(tài)設(shè)定（統(tǒng)一的假定訓(xùn)練前提）
7、盤面設(shè)定：盤面初始狀態(tài)講解
8、初試牛刀：沙盤引導(dǎo)年經(jīng)營模擬操作
1）引導(dǎo)年運行規(guī)則說明
2）引導(dǎo)年運行流程說明
3）培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一遍
9、團(tuán)隊討論：本沙盤課程的設(shè)計是如何體現(xiàn)活動之間的“配稱”理念？

第二部分：沙盤模擬（1）
本部分主要探討企業(yè)經(jīng)營管理初級階段的歷程：從感性管理到理性管理的軌跡，體驗、感悟企業(yè)綜合經(jīng)營管理的要領(lǐng)。
1、感性經(jīng)營時代：第一年
1）年初工作會議：CEO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第一年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
2、理性經(jīng)營時代：第二年
1）年初工作會議：CMO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第二年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
3、科學(xué)管理時代：第三年
1）年初工作會議：CMO和CPO（生產(chǎn)總監(jiān)）的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第三年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
通過以上三輪的沙盤模擬訓(xùn)練，學(xué)員基本完成從感性經(jīng)營再到理性經(jīng)營而后步
入科學(xué)管理認(rèn)識歷程的跨越，從而建立起企業(yè)經(jīng)營管理的初步輪廓

第三部分：沙盤模擬（2）
本部分主要探討企業(yè)經(jīng)營管理高級階段的歷程：從科學(xué)性管理藝術(shù)性管理的
軌跡，體驗、感悟企業(yè)綜合經(jīng)營管理的精髓。
4、成本核算時代：第四年
1）年初工作會議：CFO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第四年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
5、戰(zhàn)略執(zhí)行時代：第五年
1）年初工作會議：CEO∕COO∕CSO的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第五年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
6、數(shù)據(jù)共享時代：第六年
1）年初工作會議：CEO和眾位CO們的困惑
2）沙盤模擬訓(xùn)練：小組實施第六年的經(jīng)營
3）教師點評案例：選擇財務(wù)報表業(yè)績差的一個小組
4）下年工作設(shè)想：團(tuán)隊在本組年度經(jīng)營情況和教師點評基礎(chǔ)上提出來
通過以上三輪的沙盤模擬訓(xùn)練，學(xué)員完成建立對企業(yè)經(jīng)營管理精髓的的深刻體
驗和認(rèn)知，從而實現(xiàn)經(jīng)營管理綜合能力的飛躍。

第四部分：課程總結(jié)
1、綜合經(jīng)營管理的利器：順便說說信息化
2、綜合經(jīng)營管理的實現(xiàn)：
1）決策的基礎(chǔ)
2）管理駕駛艙
3、綜合經(jīng)營管理的操作：
1）原理：系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)和靈魂∕配稱
2）路徑：PDCA（計劃、執(zhí)行、檢查、改進(jìn)）
3）激勵：引領(lǐng)性指標(biāo)∕滯后性指標(biāo)
4、小組現(xiàn)場總結(jié)：暢談沙盤課程體驗和收獲
5、個人業(yè)績評價：方法、評比
6、頒發(fā)優(yōu)勝獎：課程結(jié)束 

具備全球 500 強(qiáng)華為背景又擁有北京大學(xué)學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷的實戰(zhàn)派專家
增長管理師
人才管理師
高階職業(yè)能力訓(xùn)戰(zhàn)師
組織能力建設(shè)專家
國家人力資源和社會保障部全國高級人才評薦中心高級咨詢顧問
國務(wù)院發(fā)展研究中心《國家軟實力之企業(yè)軟實力標(biāo)準(zhǔn) I 版》課題專家組成員
北京大學(xué)教育文化與品牌戰(zhàn)略研究所戰(zhàn)略發(fā)展部副主任
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué) EMBA 班特邀授課老師
企業(yè)經(jīng)歷：
曾先后服務(wù)過華為、惠普（北京）、深圳西風(fēng)信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、北京春雪財務(wù)集團(tuán)公司、天津津兆機(jī)電集團(tuán)公司、天津汽車模具有限公司、北京凱華科技發(fā)展有限公司等知名企業(yè)，先后擔(dān)任部門經(jīng)理、“鐵三角”營銷項目經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、集團(tuán)總裁辦主任、總經(jīng)理、集團(tuán)營銷副總裁兼人事行政副總裁、集團(tuán)董事局秘書長等要職
具有近 20 年的企業(yè)經(jīng)營管理工作經(jīng)歷、感悟；10 余年的管理培訓(xùn)、管理咨詢“擰麻花”經(jīng)驗，對企業(yè)經(jīng)營管理方法論的見解獨到、領(lǐng)悟深刻
專業(yè)領(lǐng)域：圍繞“企業(yè)增長 / 能力建在組織上”展開服務(wù)：

1、管理培訓(xùn)：“6+N”，其中——
（1）“5”：為五大核心模塊課程：
混改類課程
《透視表象、直擊本質(zhì)——國企混改直通車：現(xiàn)實問題、混改策略和最佳解決方案》
《國企集團(tuán)管控方法論和智慧》
《對標(biāo)世界一流、升級管理能力——華為內(nèi)部管控深度解析》
戰(zhàn)略類課程
《基于 BLM 的戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略落地》
《能力建在組織上：流程型組織構(gòu)建秘笈》
增長類課程
《市場分析與管理（MM）》
《基于“鐵三角”的深度價值營銷》
《價值銷售》
《基于收益、利潤或正現(xiàn)金流的增量式績效管理》
《市場部職責(zé)界定和年度市場沙盤演練》
《后疫情時代的企業(yè)增長之道》
人才類課程
《崗位任職管理體系建設(shè)實操訓(xùn)練》
《任職資格認(rèn)證實操訓(xùn)練》
《企業(yè)人才盤點方法論》
《人崗匹配自運行體系構(gòu)建》
《對標(biāo)世界一流、升級管理能力——華為人才管理深度解析及其借鑒應(yīng)用》
職業(yè)化課程
《贏在職業(yè)化》
《個人職業(yè)核心競爭力線路圖》
《高階經(jīng)理人職業(yè)制勝“殺手锏”》
《三類董事（董事、外部董事、獨立董事）制勝能力矩陣》
證書類課程
《能力建在組織上》EMBA 班證書
《增長管理師》高級實戰(zhàn)特訓(xùn)營證書
《人才培養(yǎng)和復(fù)制》高級實戰(zhàn)特訓(xùn)營證書

（2）“N”：為實現(xiàn)增長而配套的若干門課程，另見附件
2、管理咨詢：“6+1”
（1）“6”：戰(zhàn)略、組織變革、市場營銷、績效運營、人才體系、高階職業(yè)化體系
（2）“1”：國企混改整體解決方案
3、管理外包：提供獨立董事業(yè)務(wù)外包服務(wù)
4、平臺搭建：營銷能力平臺搭建 / 人才復(fù)制平臺搭建 / 企業(yè)內(nèi)控平臺搭建 / 董事會決策平臺搭建
擅長方式：
1、平臺方式：能力建在組織上：用組織能力平臺解決人治問題（用平臺確定性對沖人、技術(shù)、資源和其它外部環(huán)境的不確定性）
2、財務(wù)方式：聚焦收益增長、利潤率提高、現(xiàn)金流速加快三大財務(wù)指標(biāo)，是貫穿始終的主線，深受客戶歡迎

3、自運行方式：管理培訓(xùn)、管理咨詢、經(jīng)營管理非常注重自運行機(jī)制的構(gòu)建和實施，讓“人效”提升變得實實在在
4、逆增長方式：就是特別注重企業(yè)在資源、技術(shù)、市場、機(jī)會等要素遭遇到惡劣的外部環(huán)境沖擊，如 2020 年新冠肺炎的爆發(fā)，造成經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行周期，怎么辦？這就要早做準(zhǔn)備，通過各種方式實現(xiàn)內(nèi)部增效，培養(yǎng)逆勢增長的能力。目前，我們已經(jīng)形成一整套方法論，深得企業(yè)認(rèn)可和好評 

• 黨支部書記實務(wù)能力提升沙盤模擬訓(xùn)練

   

  本課程把《黨支部書記工作實務(wù)》一書進(jìn)行建模，開發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作，把灌輸式課程變?yōu)榛宇惖恼n程，采用沙盤模擬、行動學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要：【模塊1】支部工作制度一．做好黨支部建設(shè)的“七個堅持”（略講）1.堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。2.堅持教育全體黨員自..

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  《非財務(wù)人員財務(wù)管理》經(jīng)營模擬沙盤實訓(xùn)課程，定位于需要理解并對企業(yè)利潤貢獻(xiàn)的員工，通過加強(qiáng)了企業(yè)財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營，為企業(yè)利潤做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法，采用沙盤模擬的方式，由學(xué)員自己經(jīng)營一家公司6年的經(jīng)營，通過沙盤上展示出企業(yè)運營的基本模式，并表現(xiàn)出相關(guān)的財務(wù)指標(biāo)，參加者通過移動相關(guān)道具的方式..

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