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新中層溝通力與激勵力訓(xùn)練

課程編號:54168

課程價格:/天

課程時長:2 天

課程人氣:262

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:趙燕

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1、幫助學(xué)員建立正確的溝通思維、理念; 2、幫助學(xué)員掌握高效溝通的必備技巧; 3、幫助學(xué)員掌握與上級、同事、跨部門及客戶溝通的技巧。 4、幫助學(xué)員掌握有效溝通與影響力的技巧和原則,提高個人在組織內(nèi)外的影響力; 5、幫助學(xué)員掌握贏得下屬的支持和信任的方法,使自己成為受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者; 6、幫助學(xué)員有效處理跨部門沖突,增進部門之間合作,提升團隊合作意識; 7、幫助學(xué)員掌握激勵員工的基本技巧。

第一講:認識溝通——溝通思維的建立
一、溝通的基本概念
1、互動游戲:什么是溝通?
2、溝通模型與內(nèi)涵
3、現(xiàn)場演練:溝通中你所容易忽視的細節(jié)
4、溝通的三個層次
1)知道了
2)理解了
3)行動了
二、有效溝通關(guān)鍵定義的四要素:
1、雙向
2、有明確目標
3、可以達成共同協(xié)議
4、內(nèi)容包括:信息、思想和情感
三、“中國式溝通”異于西方的特色
1、“隨便”的溝通哲學(xué)
2、面子文化對溝通的影響
3、投石問路與廢話利用
四、人際溝通常見的障礙分析
1、發(fā)送者的障礙
2、接收者的障礙
3、信息及傳播方式的障礙
五、溝通的正確理念——學(xué)會用“心”溝通
1、同理心
2、包容心
3、良善心
4、真誠心
5、平常心
六、溝通的白金法則:己所不欲,勿施于人;他人所欲,施之與人
視頻:初中同學(xué)會(《愛情公寓》陳美嘉/呂子喬)

第二講:有效溝通的五大技巧
一、技巧一:微笑就是最佳“通行證”
1、讓微笑存在于每一個溝通的細節(jié)中
2、對方就是你的鏡子,你主動先笑,對方也會笑
視頻:《隱婚男女》(陳奕迅、劉若英)
二、技巧二:贊美就是最好的潤滑劑
1、直接贊美的核心技巧
2、間接贊美的方法(有時候要假裝聽不懂)
視頻:連環(huán)計
三、技巧三:用“心”聆聽比說更重要
1、有效聆聽“五步法”:
開放性的傾聽—厘清問題所在(情緒控制)—表達同理心—提供可能的建議
情緒控制:不要在意別人說話的方式,要在意別人說話的內(nèi)容
四、技巧四:表達清楚,邏輯結(jié)構(gòu)化
1、金字塔原理:先整體,后局部
2、KISS原則:Keep it short and simple
3、開放心態(tài):求同存異
4、SPFTEN原則(點頭-微笑-記筆記)
5、利益驅(qū)動:我談話的內(nèi)容是對你有好處、有價值的
6、到什么山頭唱什么歌:知己知彼,因人而異
7、不同人際風格的溝通藝術(shù):孔雀型、貓頭鷹型、綿羊型、老虎型
案例:智激美猴王
五、技巧五:反饋是一種藝術(shù)
1、正面反饋
2、建設(shè)性反饋
3、負面反饋
4、無反饋

第三講:溝通技巧應(yīng)用實操
一、如何與上司溝通
1、與上級溝通的核心技巧
1) 給領(lǐng)導(dǎo)面子
2) 主動報告工作進度
3) 對領(lǐng)導(dǎo)有問必答
4) 毫無怨言地接受上級布置的任務(wù)——服從
案例:一張被放大了10000倍的照片
5) 敢于“委屈”,敢于承擔責任
6) 主動改善工作績效
7) 學(xué)會合理的堅持
8) 注重學(xué)習,舉一反三
角色扮演:科長與小林
2、如何做上級信賴的下屬
1)主動報告工作進度—讓上司知道;
2)對上司的詢問清楚地有問必答—讓上司放心;
3)充實自己,努力學(xué)習—讓上司輕松;
4)接受批評,不犯三次過錯—讓上司省事;
5)主動幫助同事—讓上司更有效;
6)毫無怨言接受任務(wù)—讓領(lǐng)導(dǎo)省心;
7)對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計劃—讓上司進步。
二、如何進行平級、跨部門溝通
1、平級溝通的四大心態(tài)
1)溝通應(yīng)具備的心態(tài)之一——尊重理解關(guān)愛信任欣賞
2)溝通應(yīng)具備的心態(tài)之二——做發(fā)光體,不做黑洞
3)溝通應(yīng)具備的心態(tài)之三——焦點在內(nèi) or 焦點在外
4)溝通應(yīng)具備的心態(tài)之四——與難以溝通的人溝通,是提升我們溝通能力的最佳時機
2、平級溝通的成功要素:
1) 平行同事間要注意交往禮節(jié)和人際關(guān)系(面子第一,道理第二)
2) 謙讓+體諒(高標處事,低調(diào)做人)
3) 主動:“我為人人”才能“人人為我”(服務(wù)意識與換位思考)
3、平級溝通需掌握的十個技巧
1)創(chuàng)造正面氛圍
2)建立親和力三招
3)發(fā)問和聆聽的技巧
4)感性回應(yīng)
5)催眠三“yes”
6)單/雙向溝通
7)巧用封閉/開放式問題
8)探秘術(shù)
9)五步抗拒消除法
10)巧妙換話
三、向下溝通需了解的十點人性
1、人希望被贊同
2、人愿意被認為出發(fā)點是好的
3、人希望有共同點
4、要想處理好事情,先處理好心情
5、情感帳戶:有存款才能支取
6、人愿意采取行動的兩大動力:追求快樂和逃避痛苦
7、人性五層次:人們希望高層次欣賞,低層次批評
8、你給的未必是對方想要的
9、調(diào)焦到你要的事情上
10、性格不同,溝通不同
四、如何與客戶溝通
1、蘇格拉底提問法(所有的答案都在問題里,客戶的反饋都在引導(dǎo)中)
視頻:買房奇遇記
案例:阿拉斯加的愛斯基摩人
2、斟酌分寸(不要因為你所需要的談判結(jié)果,而隨意給對方施加壓力)
案例:扁鵲見蔡桓公
3、雙贏思維
案例:把梳子賣給和尚

第四講:有效激勵的應(yīng)用技巧
一、激勵一定有前提
1、“經(jīng)濟人”與胡蘿卜加大棒式激勵
2、社會人”與感情投資式激勵
3、“自動人”與自我實現(xiàn)式激勵
4、“復(fù)雜人”與情景式激勵
小結(jié):人性觀對激勵觀的啟示
二、激勵一定有規(guī)律
1、為有源頭活水來
2、還未得到的是最好的
3、不患寡、而患不勻
4、態(tài)度決定一切
5、當前員工激勵的幾大心理誤區(qū)
三、激勵基本理論及應(yīng)用
1、馬斯洛層次需求理論
2、赫茲伯格的雙因素理論
3、亞當斯的公平理論
4、海德的歸因理論
5、麥克萊藍的激勵需求理論
6、福魯姆的期望理論
7、斯金納的強化理論
8、亞當斯的挫折理論
四、激勵總會有方法
1、前景式激勵法
2、關(guān)愛式激勵法
3、競爭式激勵法
4、尊重式激勵法
5、工作環(huán)境激勵法
五、讓人人都積極
1、差異化激勵
2、新經(jīng)濟背景下三“高”員工的激勵
3、團隊激勵的四大原理 

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