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卓越班組長系統(tǒng)管理訓練營

課程編號:54980

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:265

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:姜明忠

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
制造型企業(yè)之生產(chǎn)部&質(zhì)量部經(jīng)理、主管、班組長及現(xiàn)場儲備干部

【培訓收益】
● 認識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位,并了解其工作職責和任務; ● 學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決生產(chǎn)現(xiàn)場的問題; ● 系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧,有效完成工作任務、保時保質(zhì)達成客戶訂單交期; ● 掌握卓越的質(zhì)量意識,并掌握零缺陷管理手法,以降低質(zhì)量異常提高產(chǎn)品的良率; ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法,快速解決生產(chǎn)現(xiàn)場沖突和異常; ● 高掌握教導員工、培育員工的方法,全面提升員工職業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)場操作技能; ● 正確掌握有效溝通、高效激勵的技巧,提高班組團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力; ● 系統(tǒng)掌握輔助上司,帶領部屬的方法,發(fā)揮班組長承上啟下、承前啟后的功效。

第一講:事情管理——班組長日常作業(yè)能力
一、班組長的角色認知
1. 認識班組長的幾種角色
2. 班組長的職責
3. 企業(yè)對班組長的要求和期望
4. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題
案例分享:班組長的職位說明書
5. 班組長的勝任能力分析
1)班組長的職業(yè)素養(yǎng)要求
2)班組長的管理技能要求
6. 成為金牌班組長的3個關鍵——明確目標、用好下屬、激勵下屬
7. 從員工到班組長角色的轉變
8. 從技術型人才轉型到管理型人才
案例分享:干員工“活”的劉班長
9. 卓越班組的條件和特征
問題研討:卓越班組的八項條件
二、班組長的一日管理
1. 班前要準備的事情
1)高效率班前會議的實施
2)班組生產(chǎn)計劃的制定與掌控
3)依據(jù)4M+1E做好產(chǎn)前準備
4)班前派工、分工的執(zhí)行方式
案例分享:《班前準備查檢表》
2. 班中要控制的事情
1)班中控制的原則與意義
2)班中控制的現(xiàn)場巡檢
3)班中控制的瓶頸解除
4)班中控制的7項關鍵點
案例分享:《班中控制查檢表》
3. 班后要掌握的事情
1)班后管理5要素——確認、統(tǒng)計、記錄、總結、改善
2)班后報表的填寫與工作總結
3)認真做好交接班管理
4)交接班管理常見的問題
案例研討:李班長的一日管理
案例分享:海爾班組日清控制標準
三、班組員工教導與培育
1. 班組長的“教”與“導”
2. 班組長常犯的錯誤教導方法
角色演練:錯誤教導方式模擬示范
視頻案例:劉班長錯誤的教導方式
問題研討:師傅帶徒弟教導的弊病
3. 對新老員工不同的教導方法
4. OJT工作教導四階段法實施與效果評估
角色演練:正確教導方式模擬示范
5. 工作教導中激勵、鼓勵的技巧
6. MENTOR、Coaching、OPL的結合運用
7. 車間多技能工訓練
觀看錄像:多技能工培訓實施步驟
問題研討:員工為何不愿意做多能工?

第二講:物料管理——班組長現(xiàn)場管理能力
一、班組現(xiàn)場安全管理
1. 班組長對安全管理的責任
2. 安全事故等級金字塔
案例分析:某機械廠工傷事故統(tǒng)計
視頻分享:員工工傷事故的真因
3. 安全管理的“4M”因素——人、機、管理、環(huán)境
案例分析:切斷事故災害連鎖
4. 安全預知事故訓練KYT4階段法
情境模擬:現(xiàn)場危險預知訓練
5. STOP安全訓練觀察計劃的應用實踐
6. 潛在安全危害因素調(diào)查分析
案例分析:3個安全隱患整改解析
7. 班組安全管理目視化技巧
問題研討:安全警告標示的制作要求
8. 員工安全意識與安全規(guī)則培育
學員自檢:我們身邊的安全隱患
二、卓越班組質(zhì)量管理
1. 員工質(zhì)量意識再造和培育
2. 員工質(zhì)量意識的四個陷阱
3. 質(zhì)量檢查員的職責和任務
4. 質(zhì)量管理的六大控制方法
問題研討:質(zhì)量是制造出來的嗎
問題研討:自檢互檢為何流于形式
5. 質(zhì)量考核的四個KPI績效指標
6. 班組質(zhì)量檢驗誤差的解決措施
7. 質(zhì)量問題重復發(fā)生的解決策略
8. PDCA法的概念和應用意義
9. PDCA解決問題八步法的步驟
案例分析:PDCA法降低組裝不良率
10. 制程品質(zhì)“零缺陷”的核心思想——預防為主
11. 實施“零缺陷”的三大步驟
案例分析:三洋零缺陷制度的實施
角色演練:失之毫厘,差之千里
13. 班組質(zhì)量預防控制四步驟法
案例分享:班組簡易PFMEA表范例
三、班組設備與工具管理
1. 車間班組TPM管理的思想和目標
案例分析:豐田設備“自主保養(yǎng)”三件事
2. 設備“三位一體”的點檢與保養(yǎng)制度
案例分析:寶鋼“設備點檢表”范本解析
學員研討:員工自主點檢為何流于形式
3. 車間班組設備管理的目視化技巧
案例分析:某企業(yè)設備點檢、保養(yǎng)目視化解析
視頻分享:某企業(yè)設備點檢路線與點檢步驟
4. 設備操作工必備的四項操作技能
5. 設備管理人員的技術測評和績效考核
案例分析:大眾設備搶修“三二一”法則
6.有效排除設備管理的六大損失
實務演練:“OEE”與“MTBF”計算
案例分析:有效降低故障停機時數(shù)
7. 設備快速換型(模)“八步法”
案例分析:“快速換型表”范本解析
視頻分享:五分鐘快速換模法
四、班組現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)
1. 5S對班組管理的作用和效益
2. 認識5S活動常見的5種誤區(qū)
3. 5個S的實施內(nèi)容和步驟
案例分析:5S對生產(chǎn)問題大總結大檢討
案例分析:5S排除六大損失七大浪費
5. 班組現(xiàn)場可視化管理的要點
學員自檢:車間班組管理必備的看板
問題研討:為什么班組看板會形成虛設
視頻分享:某集團員工參與看板制作
6. 6S有效推行長久維持的關鍵
問題研討:通過6S讓員工養(yǎng)成良好習慣
案例分析:某集團6S質(zhì)詢會議
案例分享:某集團6S全景演示
7. 實施6S班組長的職責和任務
8. 推行6S班組長必備的幾種態(tài)度

第三講:人才管理——班組長人員管理能力
一、有效溝通,高效協(xié)調(diào)
1. 處理車間員工關系的重要性
2. 增進員工關系的基本原則
3. 創(chuàng)造班組內(nèi)愉快的人際氛圍
視頻分享:有效化解員工沖突與矛盾
4. 提升人際關系的四項基本技能
5. 高效溝通促進高效工作
1)溝通的類型與溝通的步驟
2)溝通的過程與溝通障礙的克服策略
3)高效溝通的“三步驟法”
4)溝通中看、聽、問、說的技巧
5)有效運用溝通化解員工的抵觸
模擬演練:WORKSHOP現(xiàn)場溝通
案例分析:一個女作業(yè)員的故事
6)與員工意見不一致時的溝通訣竅
案例分享:蘇格拉底的“引導法”
案例分享:“表達不同意見三步曲”
5. 與上級、下級和平級溝通的策略
1)與上司溝通須避免犯的錯誤
2)與部屬溝通的要點與訣竅
3)與同事溝通需要注意的方法
6. 和諧型班組從成功溝通開始
二、激勵員工,提升士氣
1. 員工缺乏干勁的主要原因
2. 員工責任心差的關鍵因素
3. 激勵員工士氣的重要原則
經(jīng)典案例:拿破侖激勵軍心法
案例分享:北汽集團改善成果激勵
4. 激勵員工應做好的4件事情
經(jīng)典案例:激勵員工的4張管理看板
5. 有效激勵員工的8種方式
案例分享:班組績效考核激勵模式
案例分享:班組計件工資激勵模式
案例分享:班組“機臺承包”激勵模式
6. 正確運用“正激勵”與“負激勵”
角色演練:正確贊美員工的方式
角色演練:有效批評員工的技巧
7. 班組長激勵員工要注意的事項
8. 通過激勵模型提升員工的執(zhí)行力
經(jīng)典案例:海爾的即時激勵模式
9. 高效提升員工執(zhí)行力的12字方針
經(jīng)典案例:從西點軍規(guī)看班組執(zhí)行力
經(jīng)典案例:從加西亞的信看員工執(zhí)行力
三、帶好下屬,締造團隊
1. 班組內(nèi)團隊成員的角色認知
2. 如何打造班組高績效的團隊
3. 團隊溝通技巧與卓越的領導藝術
4. 從優(yōu)秀團隊到卓越團隊的跨越
5. 班組長正確用人的原則和訣竅
問題研討:從“管人理事”到“管事理人”
6. 管好員工才能留住人才
1)不同類型員工的不同領導風格
2)班組長如何管好團隊中問題型員工
3)班組長如何留住團隊內(nèi)優(yōu)秀員工
4)新員工流動原因及防范措施
案例分析:一份“新員工輔導員制度”
案例分析:摩托羅拉留住新人的技巧
7. 老員工流動原因及防范措施
案例分析:規(guī)避員工離職的“長板凳”計劃
四、做好下屬,輔助上司
1. 與上司處理好關系的原則
2. 如何獲得上司的好感和欣賞
3. 向上司提意見的訣竅和注意事項
角色演練:站在上司立場談問題,如何冷靜應對上司的批評
4. 向上司匯報工作正確的方式
角色演練:班組長正確的工作呈報
經(jīng)典案例:三星集團的“記錄文化”
1)養(yǎng)成從“匯報”到“回報”的習慣
2)學會從“制造問題”到“解決問題”
5. 如何有效處理與上司的矛盾
問題研討:如何對上司說“不”
6. 輔助上司需要了解的四件事情
7. 服從上司要注意的六大原則
8. 班組長“承上啟下”的關鍵技巧 

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