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絕對(duì)執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程

課程編號(hào):56524

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:210

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:沙盤(pán)模擬 

授課講師:張必成

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中、高層管理人員、基層骨干、后備干部

【培訓(xùn)收益】
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)高目標(biāo)的信心和勇氣。 2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在嚴(yán)峻的環(huán)境下將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計(jì)劃的能力。 3、提升團(tuán)隊(duì)萬(wàn)眾一心、群策群力、克服困難的組織力。 4、提升團(tuán)隊(duì)成員全局觀念、將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能力。 5、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員高效的溝通、提升團(tuán)隊(duì)積極應(yīng)變能力。 6、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作,打造高效的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

課程導(dǎo)入:案例分析
第一篇 絕對(duì)執(zhí)行的概念及定義
一、絕對(duì)執(zhí)行是“我做了嗎”
1、我做了
2、要結(jié)果
二、絕對(duì)執(zhí)行的概念
案例分析:九段秘書(shū)測(cè)試
三、絕對(duì)執(zhí)行是反人性的
1、為什么總是逃避責(zé)任
2、人性的三大弱點(diǎn)
3、能量場(chǎng)與執(zhí)行力
4、人性的三大優(yōu)點(diǎn)
四、領(lǐng)導(dǎo)力決定絕對(duì)執(zhí)行力
第二篇 絕對(duì)執(zhí)行沙盤(pán)模擬訓(xùn)練
一、沙盤(pán)背景
二、沙盤(pán)目標(biāo)
三、沙盤(pán)規(guī)則
四、沙盤(pán)演練
五、沙盤(pán)總結(jié)
第三篇 絕對(duì)執(zhí)行力的八大障礙
頭腦風(fēng)暴:影響執(zhí)行的障礙有哪些?
一、領(lǐng)導(dǎo)障礙
二、溝通障礙
三、員工障礙
四、效率障礙
五、計(jì)劃障礙
六、組織障礙
七、制度障礙
八、細(xì)節(jié)障礙
第四篇 絕對(duì)執(zhí)行力的六大技能
一、執(zhí)行為地
二、效率至上
三、溝通為王
四、領(lǐng)導(dǎo)八注意
五、制度為天
六、三大思維
第五篇 絕對(duì)執(zhí)行力的四大保障
一、用對(duì)人
1、加密人才、組織進(jìn)化
2、人才生產(chǎn)線四部曲
3、用人三大理念
4、科學(xué)用人方法
5、用人的藝術(shù)
6、用人所長(zhǎng)、容人所短
7、選擇能執(zhí)行的人
8、用人激勵(lì)
實(shí)操演練:識(shí)人用人技能訓(xùn)練
二、做對(duì)事
案例分析:諾曼底登陸的決策
1、戰(zhàn)略定位
2、戰(zhàn)略四問(wèn)
3、馬論戰(zhàn)略
4、道天地將法
三、事做對(duì)
1、事做對(duì)五步驟
2、科學(xué)做計(jì)劃
3、執(zhí)行的量化
4、PDCA循環(huán)
實(shí)操演練:執(zhí)行技能訓(xùn)練
四、建文化
1、企業(yè)文化定義
2、企業(yè)文化特征
3、企業(yè)文化作用
4、搭建三部曲
5、文化金字塔
實(shí)操演練:如何打造執(zhí)行文化?

 

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