中國(guó)紅色管理研究員。解放軍正師職軍官，原中國(guó)人民解放軍某部副參謀長(zhǎng)，大校軍銜。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍炮兵指揮學(xué)院，國(guó)防大學(xué)在職研究生學(xué)歷。曾任國(guó)防大學(xué)、炮兵指揮學(xué)院、裝備技術(shù)指揮學(xué)院研究生部隊(duì)導(dǎo)師。
研究領(lǐng)域：紅色領(lǐng)導(dǎo)力、紅色管理學(xué)、解放軍執(zhí)行力、國(guó)家周邊安全問(wèn)題等。周增明老師長(zhǎng)期從事軍事訓(xùn)練與指揮工作，多次直接參與組織和導(dǎo)演戰(zhàn)略戰(zhàn)役級(jí)別軍事演習(xí)，對(duì)戰(zhàn)略思維進(jìn)行深入的研究與探討，完成多個(gè)作戰(zhàn)指揮課題研究，在部隊(duì)相關(guān)刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文并獲獎(jiǎng)。
課程特點(diǎn)：
周增明老師善于運(yùn)用毛澤東思想和習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)，分析解決企業(yè)問(wèn)題，提供咨詢(xún)和培訓(xùn)；善于用軍事戰(zhàn)略思維的方式對(duì)各類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和管理進(jìn)行深入剖析和研究，尤其是影響企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略決策及企業(yè)家的思維決策進(jìn)行有價(jià)值的探討；善于對(duì)建立和完善企業(yè)文化進(jìn)行多角度的落地咨詢(xún)；善于對(duì)癥解剖企業(yè)執(zhí)行力的問(wèn)題，融合部隊(duì)成功帶兵方法，多角度、全方位詮釋解放軍超強(qiáng)執(zhí)行力的形成和發(fā)展，解決企業(yè)建團(tuán)隊(duì)、帶隊(duì)伍存在的管理問(wèn)題。
授課風(fēng)格：
課程觀點(diǎn)新穎、鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，列舉案例生動(dòng)真實(shí)、直擊問(wèn)題，剖析問(wèn)題深刻獨(dú)到、針砭時(shí)弊；課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用、有效、啟發(fā)性好，注重落地。分析問(wèn)題找根源，解決問(wèn)題給方案。深受授課對(duì)象的好評(píng)。
周增明老師主講課程：
1. 《毛澤東軍事實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》
2. 《毛澤東軍事指揮中的思想方法論》
3. 《毛澤東思想在打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的指導(dǎo)與運(yùn)用》
4. 《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的將帥成長(zhǎng)之道》
5. 《解放軍百戰(zhàn)經(jīng)典與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道》
6. 《學(xué)習(xí)解放軍“五力聚核”，鍛造鐵軍團(tuán)隊(duì)》
7. 《植入解放軍優(yōu)秀基因，鍛造管理人員高效執(zhí)行力》
8. 《向解放軍學(xué)管理：掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理能力提升的核心密碼》
9. 《當(dāng)好“兵頭將尾”，邁出管理第一步》（向解放軍學(xué)做班組長(zhǎng)）
10. 《筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動(dòng)力》（向解放軍學(xué)做好員工）
11. 《當(dāng)好士兵才能拜將——邁好入職第一步》
12. 《如何建立企業(yè)思想工作骨干隊(duì)伍》
13. 《如何建立企業(yè)思想管理制度》（企業(yè)紅色文化宣貫）
14. 《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，勇于攻堅(jiān)破難》
15. 《運(yùn)用紅色管理方法激發(fā)青年員工內(nèi)生動(dòng)力》
16. 《南海爭(zhēng)端的前世今生》（國(guó)家周邊安全形勢(shì)系列講座）
17. 《深度解析中日釣魚(yú)島之爭(zhēng)》
18. 《心系國(guó)防——做胸懷祖國(guó)放眼世界的民族棟梁》等
