史蒂芬·霍金教授(Stephen Hawking)這名傳奇的物理學(xué)家不僅活躍于科學(xué)界，其與娛樂界的淵源也頗深，近日在悉尼歌劇院發(fā)表講話時，這位身在劍橋大學(xué)的科學(xué)家通過全息攝影“來到”現(xiàn)場引起了很多人的興趣。

       1、全息投影將為互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)的一個重要技術(shù)方向，這在未來的5年將大量的出現(xiàn)在演講與培訓(xùn)中，如果一個講師上課，在全國的其他會議室中出現(xiàn)像霍金一樣出現(xiàn)這樣炫的畫面，是一種非常不錯的表現(xiàn)形式。同時還可以節(jié)省大量的培訓(xùn)成本及提升知識的普及速度。

       隨后有人向他提問：“塞恩離開了‘單向組合’樂隊(duì)，全世界無數(shù)少女的心都將因此粉碎，你覺得這件事會產(chǎn)生什么樣的宇宙效應(yīng)呢?”

       對于一個宇宙的天才與大師！能提一個靠譜的問題嗎！不過霍金的回答的確值得培訓(xùn)師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)：不僅在技巧更在于心態(tài)與智慧

       霍金看起來興致很高，他先是說道：“總算有人提出一個真正重要的問題了。”

       2、這是一個叫“Good Question" 的技巧,是回答提問中常用的銜接技術(shù)。

       然后他給出了一個令每個“單向組合”粉絲都滿意的答案。

       “我給那些心碎的少女的建議是，多關(guān)注一下理論物理的研究，因?yàn)檎f不定哪一天，人類就會證明多重宇宙的存在了。在另一個平行時空里，將有無數(shù)種可能性。說不定在某個宇宙中，塞恩仍在‘單向組合’里呢。”

       3、用通俗的語言將科學(xué)的問題講清楚，是每一個培訓(xùn)講師必須具備的能力

       最精彩的部分還在后面：“這些女孩會很高興地了解到，在某個宇宙中，她和塞恩可能還是一對幸福的伉儷呢。”除了這一問題之外，霍金教授還談到了宇宙的未解之謎、被診斷出肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)的經(jīng)歷、以及我們地球面臨的未來。

       4、對某個主題領(lǐng)域的研究對于每一名培訓(xùn)師而言是非常重要的，那些過度營銷、注重表面學(xué)習(xí)效果的所謂商業(yè)思維最終會將遠(yuǎn)離商業(yè)的本質(zhì)而最終走向失敗。

       他認(rèn)為，如果人類未來還想繁榮興旺，就得將目光投向其它星球。“我們必須在宇宙中探索人類的未來。如果一直固守在我們這顆脆弱的行星上的話，我認(rèn)為人類很難繼續(xù)存在1000年。”

       5、地球已經(jīng)不堪重負(fù)，保護(hù)她是我們每個人的責(zé)任，就如認(rèn)真地講好每節(jié)課是每個講師的責(zé)任一樣。

       綜上所述：霍金的演講從科學(xué)界到娛樂界都給了我們一個重要的啟示：上帝拿走了霍金身體自由的權(quán)利，卻在他的內(nèi)心譜寫了整個宇宙；每個人都可以有幽默的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)的背后不是玩笑而是智慧；從呆板的生活中走出來，要么快樂地活著，要么優(yōu)雅的走向內(nèi)心世界的平靜與強(qiáng)大，而這一切往往與物質(zhì)無關(guān)。