★形式：集體參與
★時間：60分鐘
★材料：
◇大彩紙（能使整個教室看得見寫在上面的字）
◇記號筆或水彩筆（每個參與者一支）
◇一個用彩紙剪成的箭頭
◇標題：“團隊目前的形象”和“團隊理想的形象”（寫在彩紙上）
◇活動掛紙
★場地：不限
★應(yīng)用：活躍思維、提高興趣、培養(yǎng)創(chuàng)造力
目的
◇思考團隊目前的形象
◇確定團隊理想的形象
◇改善團隊的形象

1． 游戲概要
這個活動要求團隊成員在紙上寫下他們認為的目前團隊形象以及他們希望的團隊形象，并把結(jié)果貼在掛板上。然后，要求采取實際行動對團隊的形象進行改善。
活動完成后，掛板將變成如下形式。

 

 

 

 

 

 

 

 

2． 游戲步驟
1） 介紹這個游戲；
2） 分發(fā)彩紙和記號筆；
3） 讓每個成員思考團隊目前的印象，并用一個詞或短句把結(jié)果寫出來。要求寫出來的答案必須讓整個教室都看得見；
4） 讓參與者將他們的描述一個接一個地貼在墻或掛板一端的“團隊目前的形象”標題下；
5） 展開討論，并根據(jù)多數(shù)人的意見得出關(guān)鍵性的描述。取走重復(fù)的描述和團隊不認可的描述。認識肯定的描述，討論否定的描述。你可以提出這樣的問題：“團隊的哪些表現(xiàn)使得人們對其有這樣的看法？”
6） 讓參與者設(shè)想團隊理想的形象，并用一個詞或短句把結(jié)果寫在彩紙上；
7） 將彩紙剪成的箭頭向右指向“團隊目前的形象”。讓參與者將他們理想的描述貼在標題“團隊理想的形象”下，如前所示（注：有些描述會在兩邊都出現(xiàn)）；
8） 展開討論，并根據(jù)多數(shù)人的意見得出關(guān)鍵性的描述；
9） 要求成員采用頭腦風暴法提出改善團隊使其達到理想形象的措施；
10）將這些措施列在掛板上，并將其貼在箭頭下方的標題“付諸行動”下面；
11）定出團隊成員都將采取的實際行動。

討論
團隊的形象和你自己的形象有多少相同之處？
你覺得自己在哪些方面能對改善團隊的形象做出貢獻？
總結(jié)與評估
人們對組織中某個團隊的看法將在很大程度上會影響團隊的成敗。因此，團隊的形象非常重要。集思廣益朔造理想的形象、得力的措施和積極地行動是必不可少的。