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團(tuán)隊(duì)協(xié)同效應(yīng)之一（團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲）
時(shí)間：2022-11-18
★形式：集體參與
★時(shí)間：20分鐘以上
★材料 幻燈片、定義字（見附錄）
★場(chǎng)地：不限
★應(yīng)用：團(tuán)隊(duì)協(xié)同培養(yǎng)
★時(shí)間：20分鐘以上
★材料 幻燈片、定義字（見附錄）
★場(chǎng)地：不限
★應(yīng)用：團(tuán)隊(duì)協(xié)同培養(yǎng)
目的
◇明確團(tuán)隊(duì)協(xié)同效應(yīng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)之一。
◇激活團(tuán)隊(duì)，并尋求樂趣。
◇激活團(tuán)隊(duì)，并尋求樂趣。
程序
1．放幻燈片。
2．向小組解釋你將要求他們完成這個(gè)團(tuán)隊(duì)定義。 每個(gè)人將會(huì)得到一張紙，上面有一個(gè)團(tuán)隊(duì)定義中的字。你要求每個(gè)人站起來看看他們紙上的字，再與其他人的字組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的定義。他們的目標(biāo)是第一個(gè)組成并且宣布定義的團(tuán)體。
3. 完成上述的步驟。
4. 簡(jiǎn)短地檢查定義，然后解釋這也是協(xié)作的一種定義，而且協(xié)作可以用來識(shí)別高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)。
1．放幻燈片。
2．向小組解釋你將要求他們完成這個(gè)團(tuán)隊(duì)定義。 每個(gè)人將會(huì)得到一張紙，上面有一個(gè)團(tuán)隊(duì)定義中的字。你要求每個(gè)人站起來看看他們紙上的字，再與其他人的字組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的定義。他們的目標(biāo)是第一個(gè)組成并且宣布定義的團(tuán)體。
3. 完成上述的步驟。
4. 簡(jiǎn)短地檢查定義，然后解釋這也是協(xié)作的一種定義，而且協(xié)作可以用來識(shí)別高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)。
討論
你的團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同協(xié)作嗎？
注意: 要求有例子來支持他們的回答。
注意: 要求有例子來支持他們的回答。
總結(jié)與評(píng)估
一旦一個(gè)小組變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們便時(shí)刻記住為什么以團(tuán)隊(duì)形式來運(yùn)作。團(tuán)隊(duì)的效率、創(chuàng)造力和協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)的重要原則。只有團(tuán)隊(duì)把協(xié)作精神放在首位，并且每個(gè)成員都作出努力，才能形成真正的團(tuán)隊(duì)。
這個(gè)練習(xí)由二個(gè)關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所組成。 每個(gè)活動(dòng)都很獨(dú)特。 在第一活動(dòng)中參加者被要求使用一場(chǎng)游戲來構(gòu)造團(tuán)隊(duì)的一種定義: "團(tuán)隊(duì)大于部分之和" 。如果時(shí)間有限制或者你使用該游戲的目的是在享受團(tuán)隊(duì)樂趣的時(shí)候 ,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的觀念，那么這個(gè)活動(dòng)將非常有效——讓團(tuán)隊(duì)重新將重點(diǎn)放在創(chuàng)造更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作上。
這個(gè)練習(xí)由二個(gè)關(guān)聯(lián)的活動(dòng)所組成。 每個(gè)活動(dòng)都很獨(dú)特。 在第一活動(dòng)中參加者被要求使用一場(chǎng)游戲來構(gòu)造團(tuán)隊(duì)的一種定義: "團(tuán)隊(duì)大于部分之和" 。如果時(shí)間有限制或者你使用該游戲的目的是在享受團(tuán)隊(duì)樂趣的時(shí)候 ,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的觀念，那么這個(gè)活動(dòng)將非常有效——讓團(tuán)隊(duì)重新將重點(diǎn)放在創(chuàng)造更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作上。
附錄：幻燈片
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是……
