組織薪資系統(tǒng)建立培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)組織薪資系統(tǒng)建立培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，組織薪資系統(tǒng)建立培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。薪酬體系與制度，是企業(yè)調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的最主要手段。為了加強(qiáng)員工薪酬的統(tǒng)一管理，合理設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)，確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，幫助各級(jí)主管進(jìn)一步理解薪酬方案的實(shí)施方法，使公司員工的勞動(dòng)通過薪資的合理回報(bào)，感受到自我價(jià)值的體現(xiàn)，以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營的不斷發(fā)展。
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企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長：2 天
第一單元、目標(biāo)管理與績效考核的正確思維案例分享：GE，索尼的考核學(xué)員討論：績效考核與績效管理的區(qū)別?績效管理六步法之邏輯關(guān)系 1、績..
主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長：2 天
1、企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略和績效管理企業(yè)生命周期及戰(zhàn)略選擇企業(yè)基本戰(zhàn)略選擇和績效管理績效管理工具----平衡計(jì)分卡2、“三維管理”和績效管理“三維”..
主講老師：楊悅瀾 課程時(shí)長：1 天
1．薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃將薪酬戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來了解企業(yè)高層與員工對(duì)薪酬期望4個(gè)尺度衡量薪酬管理質(zhì)量如何將成本轉(zhuǎn)化為企業(yè)效益當(dāng)前企業(yè)薪酬管理主要困惑在哪里業(yè)務(wù)需求決定年度薪酬工作立項(xiàng) ..
主講老師：曾文 課程時(shí)長：2 天
第一層面：薪酬的本質(zhì)是什么?一、 什么是薪酬？二、 薪酬的本質(zhì)是什么？三、 企業(yè)和員工雙方如何增加自己的砝碼？第二層面；薪酬激勵(lì)的原理及模式?一、 人是什么？二、 馬斯洛需求層次三、 ..
工作分析、績效考核、薪酬設(shè)計(jì)高級(jí)研修班
第一部分：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析第一單元：企業(yè)組織設(shè)計(jì)的涵義與內(nèi)容 ☆ 案例：某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析第二單元 組織設(shè)計(jì)原則與方法 1、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則 2、組織架構(gòu)中職能部門..
主講老師：張守春 課程時(shí)長：2 天
第一部分 付薪哲學(xué) 1、 薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？2、 什么是全面薪酬管理，如何有效、長期地激勵(lì)員工3、 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計(jì)目的有什么不同4、 薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)..
企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班
主講老師：蔡巍 課程時(shí)長：3 天
課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)..
主講老師：蔡巍 課程時(shí)長：2 天
課程簡(jiǎn)介： 韓非子曾經(jīng)說過，“明主之所導(dǎo)制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德也。”“治國之臣，效 功于國以履位，見能于官以受職，盡力于權(quán)衡以任事。”“明..
一、薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃 Strategic total rewards management ●將薪酬戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來 ●了解企業(yè)高層與員工對(duì)薪酬期望 ●4個(gè)尺度衡量薪酬管理質(zhì)量 ●如何將成本轉(zhuǎn)化為企..
企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)
一、付薪哲學(xué) ●薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？公平還是激勵(lì)？ ●如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策 二、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平 ●什么是3E，薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么 ●..
醫(yī)院績效考核、薪酬設(shè)計(jì)及崗位分析難點(diǎn)與對(duì)策
課程背景 進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國醫(yī)療衛(wèi)生改革已進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，隨之而來的是醫(yī)院人事制度改革。人事制度改革是醫(yī)療衛(wèi)生改革的必然，同時(shí)也是醫(yī)療衛(wèi)生改革的保障。調(diào)查研究表明，目前我國醫(yī)院人事管理的狀況很不統(tǒng)一，大部..
主講老師：劉娟 課程時(shí)長：2 天
第一講 宏觀認(rèn)識(shí)“薪酬” 1、宏觀趨勢(shì)對(duì)薪酬的影響 2、薪酬策略的趨勢(shì) 第二講 戰(zhàn)略薪酬 1、如何確定薪酬策略 ① 建立職位序列與薪酬策略的關(guān)系 ② 確定外部競(jìng)爭(zhēng)水平、..
主講老師：楊小松 課程時(shí)長：1 天
課程大綱（6H） 企業(yè)薪酬管理的3 大困惑與3個(gè)出路 公平問題？ 高效問題？ 發(fā)放問題？ 薪酬管理平臺(tái)..
主講老師：甘建榮 課程時(shí)長：4 天
【培訓(xùn)導(dǎo)言】在人力資源管理工作中，薪酬問題是最為敏感的問題之一。薪酬是企業(yè)管理的一個(gè)有效硬件，直接影響到員工的工作情緒。事實(shí)上，企業(yè)在創(chuàng)立與發(fā)展的過程中，都將收入分配列為重要內(nèi)容，并為此投入了很多精力和時(shí)間，但效..
主講老師：馬軍鋒 課程時(shí)長：2 天
一、薪酬激勵(lì)理論 ☆ 案例討論：企業(yè)員工關(guān)注什么？ 激勵(lì)理論 馬斯洛需求層次理論 雙因素理論 公平理論 ..
主講老師：楊小松 課程時(shí)長：2 天
以激勵(lì)股東的方式設(shè)計(jì)中高層薪酬讓中高層 像老板一樣為公司創(chuàng)造利潤 培訓(xùn)大綱 第一模塊：戰(zhàn)略共贏——把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為中高層的責(zé)任，做到事事有人做，人人有事做 ◆第一步：建立中高層..
薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
主講老師：趙云龍 課程時(shí)長：2 天
第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略 一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想 二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法” 三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略 第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估 一、設(shè)計(jì)符合..
主講老師：張守春 課程時(shí)長：2 天
課程背景： 薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善頗為重要。好的薪酬體系要實(shí)現(xiàn)三種均衡性和兩個(gè)激勵(lì)性，而國..
主講老師：朱會(huì)友 課程時(shí)長：2 天
【課程特色】 針對(duì)性：針對(duì)性的課程開發(fā)，真正做到講你想聽的，給你所想要的 科學(xué)性：對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入，充分了解國際先進(jìn)模式和資訊，避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭，確保課程的正確性和科學(xué)性 實(shí)操性：精..
6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)——基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)特訓(xùn)營
主講老師：陳嘯語 課程時(shí)長：2 天
課程背景：---基層員工薪酬與福利設(shè)計(jì)，企業(yè)基業(yè)長青的保障！當(dāng)下人力資源已是稀缺資源，如何滿足企業(yè)的人力需求成為人力資源管理者迫在眉睫的難題。然而薪酬設(shè)計(jì)問題沒有解決，必然導(dǎo)致在招聘上的盲目和低效或人力成本偏..
薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
主講老師：趙云龍 課程時(shí)長：2 天
第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法”三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估一、設(shè)計(jì)符合企業(yè)特..
現(xiàn)代企業(yè)薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
主講老師：彭榮模 課程時(shí)長：2 天
課程目標(biāo) 1. 介紹有關(guān)薪酬概念與薪酬定位；2. 介紹激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技巧；3. 介紹薪酬設(shè)計(jì)的策略和流程；4. 介紹薪酬設(shè)計(jì)的方法和工具；5. 介紹薪酬與績效掛鉤的方法。授課大..
事業(yè)單位績效考核、薪酬分配管理實(shí)務(wù)
主講老師：龐靜 課程時(shí)長：1 天
（一） 事業(yè)單位人事分配制度改革1.《事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)方案》理解與操作;2.事業(yè)單位人事制度改革的發(fā)展趨勢(shì);3.事業(yè)單位人事制度改革與崗位設(shè)置管理;4.對(duì)聘用人員的考試或考核應(yīng)該注..
主講老師：朱會(huì)友 課程時(shí)長：2 天
【課程背景】 企業(yè)面臨兩大難題：一是企業(yè)招人難的問題；二是企業(yè)人力成本上升的問題?？v觀企業(yè)的人力成本率來看，有些企業(yè)的人力成本率越來越高，但是員工的薪酬水平并不算高，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題呢？這值得我們反思。正常的..
主講老師：陶思豫 課程時(shí)長：2 天
一、績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用1、績效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化2、績效管理的哲學(xué)3、泰羅歸納的管理工作指南 4、績效管理的根本目的5、績效管理的地位 6、企業(yè)人力資源價(jià)值鏈 ..
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《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》之《FPC：融合式績效薪酬管理模式》
——讓企業(yè)提升利潤，讓員工提高收入 ? ..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
10年大型企業(yè)人資及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家中國人民大學(xué)碩士國家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師國家二級(jí)心理咨詢師原立刻出..
20年企業(yè)管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 原華為供應(yīng)鏈與運(yùn)營部部長 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年企業(yè)管理與..
后“疫”時(shí)代，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)全布局與打造績優(yōu)組織
鄒延渤 保險(xiǎn)產(chǎn)品營銷訓(xùn)練專家 13年保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn) 13年保險(xiǎn)理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)配置經(jīng)驗(yàn) 13年世界500強(qiáng)金融..
齊振宏 國家“雙一流”學(xué)科博士生導(dǎo)師 英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后 見賢思齊私董會(huì)..
運(yùn)營系統(tǒng)——組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化
閻金岱 ☆30年政府單位與國企管理經(jīng)驗(yàn) ☆13年政府部門工作經(jīng)驗(yàn) ☆12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)閻金岱老師 ☆ 原..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
梁若冰 10年大型企業(yè)人資及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn) ■企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家 ■中國人民大學(xué)碩士 ■國家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 ..
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