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醫(yī)院精細(xì)化管理

主講老師：吳宏彪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)（一）管理細(xì)節(jié)隨處可見，并對(duì)管理結(jié)果產(chǎn)生完全不同的影響細(xì)節(jié)：能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律的細(xì)小事物和情節(jié)。海恩定律討論：醫(yī)院管理中服務(wù)欠佳的細(xì)節(jié)（二）未來(lái)..

醫(yī)院精細(xì)化管理

主講老師：吳宏彪 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

培訓(xùn)背景醫(yī)院的管理很大程度上仍處于“慣性管理”，受中國(guó)傳統(tǒng)思想影響，“醫(yī)而優(yōu)則仕”成為醫(yī)院普遍運(yùn)用的人事晉升規(guī)則， “重臨床、輕管理”的傾向..

銀保開門紅運(yùn)作和精細(xì)化管理

主講老師：王志誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、開門紅的意義1、什么是開門紅2、開門紅的意義3、開門紅的重要性二、開門紅的推動(dòng)舉措1、銷售人員應(yīng)該做什么：開門紅保費(fèi)目標(biāo)與收入目標(biāo)訂制挑戰(zhàn)高目標(biāo)；2、管理人員應(yīng)該做什么：3、開門紅必勝..

工程項(xiàng)目精細(xì)化管理與案例解析

主講老師：顧祥柏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1.1 工程項(xiàng)目市場(chǎng)開發(fā)1.1.1工程項(xiàng)目市場(chǎng)環(huán)境1.1.2工程項(xiàng)目市場(chǎng)的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢(shì)1.1.3工程項(xiàng)目營(yíng)銷的困境與決策原則1.1.4工程項(xiàng)目營(yíng)銷的特征與方法1.1.5工程項(xiàng)目營(yíng)銷策略創(chuàng)新1..

新形勢(shì)下信貸業(yè)務(wù)的精細(xì)化管理與風(fēng)險(xiǎn)管控

主講老師：湯紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：監(jiān)管最新政策解讀及監(jiān)管要求一、銀行業(yè)改革與發(fā)展的總體趨勢(shì)二、今年監(jiān)管重點(diǎn)內(nèi)容1. 民營(yíng)及小微企業(yè)服務(wù)政策；房地產(chǎn)行業(yè)政策；金融扶貧政策以及其他重點(diǎn)領(lǐng)域宏觀調(diào)控政策2. 授信管理；不良資產(chǎn)管..

新形勢(shì)下商業(yè)銀行 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、精細(xì)化管理與網(wǎng)點(diǎn)效能提升

主講老師：劉佳和 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：支行行長(zhǎng)等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉(zhuǎn)變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現(xiàn)、過(guò)于緩和3. 針對(duì)上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與..

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 了解現(xiàn)在企業(yè)的現(xiàn)狀與結(jié)癥一、現(xiàn)代企業(yè)怎么了二、企業(yè)的先天不足三、現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀“順口溜”四、工廠“七大浪費(fèi)”第二講 世界制造發(fā)展的趨勢(shì)..

企業(yè)班組精細(xì)化管理推進(jìn)實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 認(rèn)識(shí)管理和精細(xì)化管理案例故事：鍋爐司爐工穿白大褂的故事粗放管理之表象和特征管理中的常見問題1、什么是管理？2、什么是班組的精細(xì)化管理？生產(chǎn)的六大要素和六大目標(biāo)案例分析：看照片悟..

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流精細(xì)化管理實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：生產(chǎn)流程與計(jì)劃管理生產(chǎn)流程管理的目的流程與附加值生產(chǎn)流程優(yōu)化與流程梳理方法流程管理常見問題生產(chǎn)計(jì)劃管理的主要內(nèi)容生產(chǎn)計(jì)劃的任務(wù)保證交貨日期與生產(chǎn)量；維持同生產(chǎn)能力相稱的工作負(fù)荷..

企業(yè)精細(xì)化管理推進(jìn)實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是精細(xì)化管理1、什么是管理？2、什么是精細(xì)化管理？3、為何要推行精細(xì)化管理企業(yè)良性發(fā)展的三大條件企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力差異化、低成本、快速反應(yīng)戰(zhàn)略模式精英團(tuán)隊(duì)中小企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)..

生產(chǎn)精細(xì)化管理與成本控制

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)語(yǔ)：案例故事：穿白大褂的鍋爐司爐工粗放管理之表象和特征企業(yè)成本管理中的常見問題勞動(dòng)效率和設(shè)備生產(chǎn)效率偏低； 原材料利用率和產(chǎn)品合格率不高；產(chǎn)品成本計(jì)算不夠全面，簡(jiǎn)單馬虎，甚至推倒估算； ..

酒店精細(xì)化管理與細(xì)節(jié)服務(wù)

主講老師：易鐘 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一步曲：酒店精細(xì)化管理前提篇 ——培養(yǎng)全員精細(xì)化管理及服務(wù)意識(shí)1、培養(yǎng)員工精細(xì)化意識(shí)，先從領(lǐng)導(dǎo)者開始，領(lǐng)導(dǎo)者要先做好表率。 我們的建議操作方法2、從精細(xì)化管理中，要求員工每天..

精細(xì)化管理實(shí)施技術(shù)和方法

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、精細(xì)化管理的理論思路1. 精細(xì)化管理的四個(gè)要點(diǎn)，八大特征；2. 精細(xì)化管理的理論依據(jù)：管理學(xué)的八大定理；3. 精細(xì)化管理的實(shí)施必然發(fā)生的四大轉(zhuǎn)換； 4. 精細(xì)化管理的目標(biāo)：4E效果和“..

銷售團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行精細(xì)化管理

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、決定銷售效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)1.企業(yè)銷售管理中常見的誤區(qū)2.銷售管理成本分析3.提升銷售效率兩個(gè)方面二、客戶分析1.細(xì)分客戶2.認(rèn)清你在客戶中的價(jià)值三、聚焦目標(biāo)客戶1.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分..

房地產(chǎn)精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)之全成本管理

主講老師：段傳斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：成本控制是整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中最重要的關(guān)注點(diǎn)之一。地價(jià)居高不下，房?jī)r(jià)不漲，政府限購(gòu)，銀行限貸，面對(duì)成交量不斷萎縮的局面，面對(duì)日益緊缺的流動(dòng)資金；有人說(shuō)，在全球經(jīng)濟(jì)海嘯與嚴(yán)峻的宏觀地產(chǎn)調(diào)控背景下，誰(shuí)能..

電力班組精細(xì)化管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：做正確的事—電力班組推行精細(xì)化管理的增值意義 1、一個(gè)煎餅引發(fā)的效率問題 2、時(shí)代發(fā)展的需求與挑戰(zhàn) 3、從“鷹的重生”看推行精細(xì)化管理的必要性 4、精細(xì)化管理的..

酒店精細(xì)化管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程意義萬(wàn)里長(zhǎng)城是一塊磚一塊磚砌上去的，浩瀚大海是涓涓細(xì)流匯聚而成，管理也一樣，只有撲下身子抓小事，日常事務(wù)反復(fù)抓，做到量化、注重細(xì)節(jié)，才能使我們工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做到有效控制，使管理力求完美。2008年底的金融危機(jī)..

商業(yè)銀行支行的精細(xì)化管理

主講老師：張老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一、精細(xì)化的管理在于實(shí)現(xiàn)支行的高績(jī)效經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī) ---商業(yè)銀行支行經(jīng)營(yíng)實(shí)績(jī)簡(jiǎn)析 全面完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 有效防范金融風(fēng)險(xiǎn) 提供高效優(yōu)質(zhì)的銀行服務(wù) 培養(yǎng)高素質(zhì)的金融人才 模塊二、精細(xì)化管理在支行管理..

標(biāo)準(zhǔn)化以及精細(xì)化管理技能提升

主講老師：吳文輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

管理技能培訓(xùn)（一）、管理思維 　　1、基本管理法則 　　2、應(yīng)具有的思維方式 　　A、六個(gè)蘋果的思維 　　B、交換蘋果的思維 管理技能培訓(xùn)（二）、標(biāo)準(zhǔn)化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 　　1.構(gòu)建系統(tǒng)..

醫(yī)院精細(xì)化管理

主講老師：吳宏彪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)（一）管理細(xì)節(jié)隨處可見，并對(duì)管理結(jié)果產(chǎn)生完全不同的影響細(xì)節(jié)：能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律的細(xì)小事物和情節(jié)。海恩定律討論：醫(yī)院管理中服務(wù)欠佳的細(xì)節(jié)（二）未來(lái)..

房地產(chǎn)精細(xì)化管理之工程管理

主講老師：段傳斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：工程質(zhì)量控制是整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中最重要的關(guān)注點(diǎn)之一。面對(duì)成交量不斷萎縮的局面，面對(duì)日益緊缺的流動(dòng)資金；有人說(shuō)，在全球經(jīng)濟(jì)海嘯與嚴(yán)峻的宏觀地產(chǎn)調(diào)控背景下，誰(shuí)能有效提高工程質(zhì)量，誰(shuí)就能持久留住客戶，加..

制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)精細(xì)化管理

主講老師：曾水良 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

本課程為曾水良老師《制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)精細(xì)化管理》中國(guó)制造管理轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展工作坊！傾聽曾水良老師解析中國(guó)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展之道。前言：不確定大背景的時(shí)代中國(guó)民營(yíng)企業(yè)“曇花現(xiàn)象&rdquo..

銀行精細(xì)化管理

主講老師：吳宏彪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)（一）管理細(xì)節(jié)隨處可見什么是細(xì)節(jié)？案例：銀行大廳經(jīng)理的迎客程序海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度無(wú)效的現(xiàn)象？是什么原因造成的？（二）精細(xì)化管理用..

企業(yè)精細(xì)化管理

主講老師：楊云 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、認(rèn)識(shí)精細(xì)化管理1. 什么是精細(xì)化管理2. JIT、質(zhì)量管理到信息化管理3. 業(yè)務(wù)管理上的精細(xì)化管理4. 精細(xì)化管理的3大特征：數(shù)據(jù)化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化5. 精細(xì)化管理涉及的管理手段：標(biāo)準(zhǔn)化、流程..

銀行精細(xì)化管理

主講老師：吳宏彪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)（一）管理細(xì)節(jié)隨處可見什么是細(xì)節(jié)案例：銀行大廳經(jīng)理的迎客程序海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度無(wú)效的現(xiàn)象、？是什么原因造成的？（二）精細(xì)化管理用..