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第六項修煉：培訓項目的設計、跟進和評估
課程編號：14606 課程人氣：2056
課程價格：￥1800 課程時長：1天
2014.12.18
企業(yè)專/兼職培訓師、中高層管理者、部門經理、培訓管理者和業(yè)務/技術骨干。
【培訓收益】
解讀如何進行培訓項目的準備與設計 、如何對培訓項目實施過程進行控制 、如何對培訓項目成果進行有效評估 ......
1.在KPI中發(fā)現培訓對職能部門的支持點
2.HR自身專業(yè)不足時，如何與職能部門專家溝通發(fā)現關鍵行為？
3.驅動力是學員參與度不足的重要原因
4.構成參與者驅動力的五大關鍵
5.驅動力只有組合使用才有力量
6.用過程目標控制項目目標：培訓過程目標設計
7.布魯姆教育目標設計理論和廖衍明培訓目標設計理論
8.如何設計和審核培訓課程，才能在授課前就確保培訓課程效果？
1.培訓師的授課是培訓質量的關鍵環(huán)節(jié)
2.影響培訓師授課質量的四大要素
3.專業(yè)對比：新、舊柯氏四級評估與菲利普斯的五級評估
4.正確的培訓評估將會加強培訓整體效果
5.如何正確看待與實施反應層評估？
6.學習層評估的核心理念和兩種方式
7.在STT協助下，輕松零成本實現行為層評估
8.借助績效層評估對培訓內容進行調整
三、如何對培訓項目成果進行有效評估
1.案例分析：項目成果算誰的？職能部門OR培訓部門
2.如何界定項目成果的歸屬，保護培訓部門的權益
3.如何對培訓貢獻進行量化測算？
4.計算培訓投資回報率的依據與計算實例分析
美國培訓與發(fā)展協會(ASTD)高級會員
STT/PTT雙認證國際職業(yè)培訓師
《哈佛商業(yè)評論》華南俱樂部特聘顧問
中山大學客座教授
亞組委特聘講師
清華大學、中山大學客座教授
高劍父紀念館常年顧問
曾在浩瀚資訊（香港專業(yè)媒體發(fā)行集團）、美國UDS集團（北美最大的零售支付結算及CRM系統供應商）、羊城通（國內最大的交通支付系統供應商）等企業(yè)任企劃、IT總監(jiān)、產品經理及戰(zhàn)略規(guī)劃負責人等職，擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景。
廖老師進入管理培訓業(yè)八年來，一直在美資及中資管理咨詢公司主管培訓體系規(guī)劃與建設、培訓質量評估、課程研發(fā)、講師培養(yǎng)等工作，主導并參與了多個海外課程的本土化工作，在實用型課程開發(fā)和培訓師訓練上擁有寶貴的實戰(zhàn)經驗。廖老師擅長針對現場個案及日常工作實務進行分析與指導，運用多種培訓方法，快速調動學員的參與性和積極性，培訓現場滿意度一直保持在95%以上。
此外，他還對企業(yè)內部培訓提出了“即學即用即見效”的質量要求，每次培訓都能做到學員滿意、記憶深刻、當場見效對企業(yè)內部培訓提出了“即學即用即見效”的質量要求，每次培訓都能做到學員滿意、記憶深刻、當場見效！
品牌課程：
STT企業(yè)培訓師快速提升（TTT實戰(zhàn)加強班，版權課程，6天進階培訓）
職業(yè)培訓師培訓PTT
課程開發(fā)與設計
商業(yè)演示專業(yè)能力快速突破訓練
高層魅力演講與影響力
基于STT的培訓規(guī)劃設計
企業(yè)培訓體系的構建與管理實務訓練
內部人才培養(yǎng)與培訓管理
卓越管理者的六項修煉
銷售精英特訓營
持續(xù)雙贏的談判技巧
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開課時間：已開課
開課地點： 上海-上海
培訓時間：05月22日上海周五 06月26日廣州周五 10月23日深圳周五 11月20日上海周五【課程前言】培訓的效果在哪里？為什么努力了50余年，培訓評估仍然無法令人信服的做到績效層？培訓管理者如何向企業(yè)、向領導呈現培訓的價值，找到專業(yè)的尊嚴？企業(yè)對培訓結果的要..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
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開課時間：已開課
開課地點： 北京-北京
一、如何進行培訓項目的準備與設計 1.在KPI中發(fā)現培訓對職能部門的支持點2.HR自身專業(yè)不足時，如何與職能部門專家溝通發(fā)現關鍵行為？3.驅動力是學員參與度不足的重要原因4.構成參與者驅動力的五大關鍵5.驅動力只有組合使用才有力量6.用過程目標控制項目目標：培訓過程目標設..
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