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360度領(lǐng)導(dǎo)力修煉

課程編號:17316   課程人氣:1330

課程價格:¥1980  課程時長:1天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:周先生

課程安排:

       2016.5.26 北京



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管與工作人員等

【培訓(xùn)收益】
培訓(xùn)目標(biāo):
1. 重新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的來源,了解領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素;
2. 了解成功領(lǐng)導(dǎo)者的正確心態(tài),學(xué)習(xí)自我發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的基本途徑;
3. 掌握領(lǐng)導(dǎo)的基本風(fēng)格極其應(yīng)用技能,準(zhǔn)確定位自身領(lǐng)導(dǎo)魅力的爆發(fā)點;
4. 通過領(lǐng)導(dǎo)工具的學(xué)習(xí),強(qiáng)化輔導(dǎo)技巧,提升團(tuán)隊管理能力

 前  言:

領(lǐng)導(dǎo)力是不分等級的,而它在組織中也是無處不在的。美敦力(Medtronic)的前主席和CEO比爾.喬治(Bill George)認(rèn)為:“作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們越開發(fā)自己的全部潛能、心智、體能、精神,就會創(chuàng)造越多的價值,不管在我們的組織內(nèi)部還是在組織外部。”領(lǐng)袖并非天生的,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是可以后天練就的。沒有人天生就是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。而領(lǐng)導(dǎo)力的修煉,是一門促使其追隨者充滿信心、滿懷熱情來完成其任務(wù)的藝術(shù)。
本次課程主要依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型,了解并全面剖析醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題,通過管理的情景案例,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會“專業(yè)團(tuán)隊”和“業(yè)余團(tuán)隊”的區(qū)別,并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長、提升個人魅力、科學(xué)規(guī)劃、組織團(tuán)隊等給出一系列科學(xué)而實用的辦法。與一般的領(lǐng)導(dǎo)力課程相比,本課程以領(lǐng)導(dǎo)力技巧為根本,兼顧心理學(xué)理論,設(shè)計以領(lǐng)導(dǎo)力的修煉為主線,各模塊之間相互聯(lián)系,理論與活動、講授與體驗相互交替,形成豐富多元化的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)系統(tǒng);不僅注重領(lǐng)導(dǎo)力理論的科學(xué)系統(tǒng)性,更重視學(xué)員的身心體驗:在視頻分享中感受和認(rèn)知,在案例討論中進(jìn)行思考和學(xué)習(xí),在測試分析中了解和發(fā)現(xiàn),在情景演練中體會和提高。
敬請帶著您的團(tuán)隊和管理中遇到的難題,步入月26日培訓(xùn)現(xiàn)場,與中國著名實戰(zhàn)派培訓(xùn)專家周先生現(xiàn)場對話!
課程大綱:
 
《360 度領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 主講:周先生(5月26日)
一、領(lǐng)導(dǎo)是天生的嗎?
1、管理的內(nèi)涵
2、管理的內(nèi)容
3、練習(xí):分配工作
4、優(yōu)勢管理與應(yīng)用
5、何謂領(lǐng)導(dǎo)力
      案例:父親的領(lǐng)導(dǎo)力
6、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)要素
①、遠(yuǎn)見與未來
②、對他人的影響
③、能夠產(chǎn)生實惠
④、跟著你很開心
7、構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)的四大支柱
①、情商:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的調(diào)節(jié)閥
②、價值:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的方向舵
③、經(jīng)驗:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的凝結(jié)核
④、智商:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的催化劑
8、管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
①、管理要求部屬去達(dá)成目標(biāo)
②、領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)部屬主動達(dá)成目標(biāo)
③、討論:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
④、閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的四個經(jīng)典故事
二、重塑你的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
1、你的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
①、領(lǐng)導(dǎo)自己
②、領(lǐng)導(dǎo)他人
③、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
2、自我意識的召回 
①、自我認(rèn)識
②、練習(xí):寫出20項關(guān)于自己的資料
③、游戲:你的生活重心
④、自我管理
3、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
①、游戲:測測你的記憶力 
②、個人、群體與團(tuán)隊
③、高績效團(tuán)隊的六大特征
④、目標(biāo)
⑤、參與
⑥、信任
⑦、溝通
⑧、程序
⑨、承諾
⑩、討論:一張照片的啟示
⑩、閱讀材料:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊四原則
三、升級心智模式
1、何謂心智模式
2、心智模式對人的影響
      討論:心智模式與安利的新伙伴
3、影響常人的心智模式
①、局限思考
②、歸罪于外
③、缺乏整體思考的主動積極
④、專注個別事件
⑤、煮青蛙的故事
⑥、從經(jīng)驗學(xué)習(xí)的錯覺
⑦、團(tuán)隊管理的迷思
4、改變你的心智模式
5、如何改變
      閱讀材料:十一條微妙的法則及成功領(lǐng)導(dǎo)者記住的十六條前提假設(shè)
四、領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理法則
1、畫圖:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者自畫像
2、討論:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的管理
①、形象管理:
②、時間管理:
③、個人知識管理:
④、目標(biāo)管理:
⑤、自我決策:
3、領(lǐng)導(dǎo)的六力
①、決策力
②、執(zhí)行力
③、組織力
④、協(xié)調(diào)力
⑤、輔導(dǎo)力
⑥、影響力
4、領(lǐng)導(dǎo)的三種素質(zhì)
①、個人素質(zhì)
②、組織素質(zhì)
③、人際關(guān)系素質(zhì)
5、領(lǐng)導(dǎo)一定要會授權(quán)
①、授權(quán)及意義
②、不授權(quán)的原因
③、授權(quán)的流程
④、錄像:分配工作的六個步驟
⑤、閱讀材料:領(lǐng)導(dǎo)要素的八個項目及領(lǐng)導(dǎo)易犯的錯誤
五、塑造魅力領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
1、何謂領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、四種“人才”及管理
①、人才:
②、人材:
③、人柴:
④、人裁:
3、勒溫的三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
①、獨裁式
②、放任式
③、參與式
④、案例分析與討論
4、情境領(lǐng)導(dǎo)與應(yīng)用
①、情景領(lǐng)導(dǎo)理論剖析
②、四種員工的識別
③、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用
④、案例分析:情境領(lǐng)導(dǎo)
5、領(lǐng)導(dǎo)的九方格理論
①、測試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自測
②、閱讀材料:商界領(lǐng)袖的不同風(fēng)格
六、做一名高效團(tuán)隊的業(yè)績催化者
1、何謂輔導(dǎo)
2、好領(lǐng)導(dǎo)就是好教練
3、討論:教練應(yīng)該具備的能力
4、輔導(dǎo)的內(nèi)容
5、輔導(dǎo)的步驟
6、輔導(dǎo)的形式
7、協(xié)同工作的分類
①、示范式
②、解疑式
③、觀察式
8、協(xié)同工作的流程
①、前:計劃與準(zhǔn)備
②、中:觀察與判斷
③、后:分析與反饋
9、輔導(dǎo)對話的技巧與流程
①、演練:幾種背景的員工輔導(dǎo)
②、閱讀材料:員工的輔導(dǎo)與反饋
 
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