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游戲式積分管理模式

課程編號(hào):18897   課程人氣:1899

課程價(jià)格:¥4000  課程時(shí)長(zhǎng):1天

行業(yè)類(lèi)別:建筑建材    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

授課講師:譚文平

課程安排:

       2017.4.22 深圳



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、企業(yè)中高層管理者、人力資源總監(jiān)等。

【培訓(xùn)收益】
1. 掌握:讓學(xué)員掌握積分制的精髓、理論;讓學(xué)員通過(guò)課堂實(shí)操達(dá)到“理解、掌握、會(huì)設(shè)計(jì)”;根據(jù)學(xué)員公司實(shí)際情況課堂實(shí)操演練,沒(méi)有完成方案設(shè)計(jì)、學(xué)員不能離場(chǎng),確保每一位學(xué)員帶著成果離開(kāi)課堂。讓“我的價(jià)值我創(chuàng)造,我的增值我分享“的落地實(shí)施方案;贈(zèng)送模板:《積分管理—積分項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表》《積分管理獎(jiǎng)扣單》等落地表單和《快樂(lè)式積分管理制度制度》等相關(guān)案例;
2. 課后學(xué)員依據(jù)公司實(shí)際狀況完成《積分規(guī)劃表單》、《積分點(diǎn)贊單》,由老師負(fù)責(zé)審核、修改,確保設(shè)計(jì)方案能夠在企業(yè)落地實(shí)施。
3. 課后譚老師及團(tuán)隊(duì)協(xié)助并跟進(jìn),保證方案能夠在企業(yè)中有效實(shí)施。
4. 參加3期課程學(xué)員贈(zèng)送價(jià)值8萬(wàn)元的積分管理軟件。

 第一部分:《企業(yè)利潤(rùn)倍增開(kāi)篇》

1.   企業(yè)不盈利,還能支撐多久?

2.   企業(yè)不利益的根本原因?

3.   管理的問(wèn)題都是基于“沒(méi)把人搞定”而引起的

4.   新經(jīng)濟(jì)、新常態(tài)下,企業(yè)和員工之間的關(guān)系是什么?

5.   馬云說(shuō):“員工離職的原因林林總總,歸根結(jié)底是掙的不多、干的不爽、沒(méi)有發(fā)展”,帶給我們什么啟示?

6.   企業(yè)經(jīng)營(yíng)=經(jīng)營(yíng)人心,經(jīng)營(yíng)人心=經(jīng)營(yíng)人的需求,70后、80后、90后的需求是什么?

7.   聯(lián)想集團(tuán)柳傳志說(shuō):“企業(yè)家應(yīng)該在搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”方面下功夫,但老板更應(yīng)該在定機(jī)制方、建文化方面下功夫

8.   共產(chǎn)黨打敗了國(guó)民黨,是激勵(lì)機(jī)制所決定的

9.   過(guò)去很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)待遇留人、情感留人、事業(yè)留人、文化留人,為什么大都無(wú)疾而終?

10. 《融合式績(jī)效薪酬》、《游戲式積分管理》、《非上市公司股權(quán)激勵(lì)》解決什么問(wèn)題?帶來(lái)什么價(jià)值?

第二部分:《游戲式積分管理模式設(shè)計(jì)》

一、    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工需要什么樣的管理模式

1.      當(dāng)下企業(yè)員工的需求是什么

2.      如何評(píng)價(jià)員工的價(jià)值?是用:德能勤績(jī)廉考核法、BSC+KPI、MBO考核法 、還是360°考核法 ?

3.      傳統(tǒng)的管理方式為什么得不到員工的認(rèn)同?

4.      打麻將與企業(yè)管理

二、    什么是積分管理及價(jià)值體現(xiàn)

1.      除了獎(jiǎng)錢(qián)、扣錢(qián),還有什么管理方式?

2.      當(dāng)什么是中國(guó)積分制管理?

3.      中國(guó)積分制管理在企業(yè)能夠解決什么問(wèn)題

4.      中國(guó)積分制管理模式的原理與價(jià)值有哪些?

三、    積分類(lèi)別及A分、B分、C分、D分操作模式及說(shuō)明

1.      中國(guó)積分制積分的分類(lèi)

2.      A分、B分、C分、D分操作模式及說(shuō)明

四、    中國(guó)積分制管理體系建設(shè)四步法

1.      中國(guó)積分制管理模型

2.      ①如何確定積分制菜單  ②如何確定積分制名稱(chēng)  ③如何確定定標(biāo)準(zhǔn)  ④如何對(duì)積分制進(jìn)行應(yīng)用

3.      彈性福利體系現(xiàn)行的三種常見(jiàn)設(shè)計(jì)模式

4.      彈性動(dòng)態(tài)福利池進(jìn)行設(shè)計(jì)

5.      積分管理月度應(yīng)用——員工表彰/抽獎(jiǎng)快樂(lè)大會(huì)

6.      積分管理季度應(yīng)用節(jié)選、積分管理年度應(yīng)用節(jié)選

五、    中國(guó)積分制管理的導(dǎo)入實(shí)施

1.      案例:中國(guó)積分制實(shí)施導(dǎo)入計(jì)劃

六、    中國(guó)積分制積分管理的八大核心問(wèn)題

1.      核心問(wèn)題①——關(guān)于老總?cè)绾握J(rèn)知積分管理的問(wèn)題

2.      核心問(wèn)題②——積分落地如何持續(xù)有效

3.      核心問(wèn)題③——實(shí)施積分管理實(shí)施落地應(yīng)注意的事項(xiàng)

4.      核心問(wèn)題④——關(guān)于如何對(duì)待積分的合理性問(wèn)題

5.      核心問(wèn)題⑤——關(guān)于積分適用范圍的問(wèn)題

6.      核心問(wèn)題⑥——關(guān)于積分使用效果的問(wèn)題

7.      核心問(wèn)題⑦——使用實(shí)施積分管理?yè)?dān)心的問(wèn)題

8.      核心問(wèn)題⑧——積分是否在一段時(shí)期進(jìn)行清零的問(wèn)題

 

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