【培訓(xùn)對(duì)象】
建議企業(yè)管理者，企業(yè)中高層級(jí)管理、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)（5人）以上，更好結(jié)合工作問題與課程中進(jìn)行分析解決

【培訓(xùn)收益】
?課程收益
1.幫助領(lǐng)導(dǎo)者更有效地解決每天面對(duì)的管理問題——以設(shè)身處地了解你所管理的部署為目的；
2. 幫助他們制定目標(biāo)、授權(quán)工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒，以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績效目標(biāo)；
3. 課程所遵循的行為模型，將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學(xué)融合的重要性；
4. 課程給予領(lǐng)導(dǎo)者足夠的技能與管理工具，幫助領(lǐng)導(dǎo)者在完善成熟管理技能所需要掌握的關(guān)鍵模塊；
5. 各技能模塊圍繞在你所管理的部署實(shí)際工作過程中所發(fā)生的關(guān)鍵事件；
6.通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段；
7. 每個(gè)發(fā)展階段的溝通技巧更加具體，主管們將學(xué)到怎樣聆聽，怎樣根據(jù)部署的需求進(jìn)行反饋。

課程大綱

 

    第一模塊---識(shí)己

一、正確對(duì)待管理者的角色

二、管理者的四大基本職責(zé)


三、管理者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：MINI辦公室

第二模塊---育人

一、高爾夫?qū)崙?zhàn)團(tuán)隊(duì)組建

二、高爾夫教守實(shí)戰(zhàn)

第一洞：想法多而不切實(shí)際的部署

第二洞：屢犯錯(cuò)誤屢不改的部署

第三洞：依賴性強(qiáng)、沒有主見的部署

第四洞; 原則性強(qiáng)、個(gè)性剛烈的部署

第五洞; 消極、不合作工作狀態(tài)的部署

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：情境溝通

第三模塊---管團(tuán)隊(duì)

第六洞：團(tuán)隊(duì)年度目標(biāo)的設(shè)定

第七洞：任務(wù)執(zhí)行困難

第八洞：團(tuán)隊(duì)新老員工協(xié)作問題

第九洞; 員工離職與人員流動(dòng)問題

第十洞; 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣

第十一洞; 個(gè)別員工的晉升請(qǐng)求

第十二洞;應(yīng)對(duì)你自己的新官上任

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：商戰(zhàn)風(fēng)云

第四模塊---回顧復(fù)盤

一、課程回顧（引導(dǎo)式行動(dòng)學(xué)習(xí)回顧）

二、知識(shí)總結(jié)

徐舟講師簡介
美國ACI注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)師
美國DISC性格分析研究中心報(bào)告解讀講師
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究協(xié)會(huì)研究員
香港浸會(huì)大學(xué)UIC 工商管理學(xué)院EMBA
教練式高爾夫®管理系列中文版權(quán)擁有者
上海交大總裁班客座教授
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA總裁班客座教授
廣東科技干部學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授
曾任：荷蘭飛利浦（皇家）電器  培訓(xùn)主管
曾任：平安保險(xiǎn)集團(tuán)華南區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:  周大福珠寶集團(tuán)大中華區(qū)營銷培訓(xùn)總監(jiān)
獨(dú)立操作過40000人次／年的上市公司培訓(xùn)體系運(yùn)作

• 情境高爾夫® -向下管理

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  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、情境管理理論1、情境管理的內(nèi)涵2、高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理的聯(lián)系3、情境高爾夫教學(xué)模式4、領(lǐng)導(dǎo)力核心概念及水平分析二、管理者管理風(fēng)格自我認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格九宮圖2、SAME領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)3、SAME四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析三、情境高爾夫®向下管理操作指南1、情境高..

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• 教練式經(jīng)銷商管理

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一單元、經(jīng)銷商管理之管理念（2.5小時(shí)）一、正確認(rèn)識(shí)數(shù)字化時(shí)代廠商關(guān)系1、廠商博弈的本質(zhì)是什么？廠家為什么需要經(jīng)銷商？經(jīng)銷商對(duì)廠家有哪些需求？廠商之間的連接模式2、數(shù)字化時(shí)代的廠商關(guān)系數(shù)字化要求廠商一體化廠商一體化的落地表現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)案例： 奔馳事件帶給我們的思考..

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• 教練式管理—— 挖掘下屬潛能，引爆團(tuán)隊(duì)智慧

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  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一模塊：從管理者到管理教練一、猴子管理法：別讓猴子跳回你的背上；1、 源源不斷的猴子：被迫承擔(dān)下屬的工作2、 下屬經(jīng)常請(qǐng)示真的一定是好事嗎？3、 管理者為何總會(huì)被下屬反授權(quán)？4、 是什么導(dǎo)致下屬?zèng)]有盡職盡責(zé)？5、 為什么企業(yè)中最大的浪費(fèi)是智慧？ 視頻案例：經(jīng)理..

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• 教練式高爾夫®---向上管理

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  Ø課程大綱第一模塊---找定位：角色認(rèn)知一、優(yōu)秀下屬的角色定位1、什么是優(yōu)秀員工？（視頻）2、下屬讓上司滿意的“六法則”3、下屬常見的四大角色誤區(qū)二、你與上司的相互認(rèn)識(shí)1、正確人士上司的五種角色三、上司的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、四種領(lǐng)..

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• 教練式管理溝通與輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  培訓(xùn)大綱/要點(diǎn)：楔子：激發(fā)下屬積極心態(tài)的嘗試（案例研討）Ø你更害怕遇到下屬的哪方面問題？Ø關(guān)于教練式管理的基本概念一、必備的溝通的技巧1.什么是溝通？1)理解溝通的含義2)溝通的三個(gè)層面有何不同（信息、觀點(diǎn)、情感）2.溝通的關(guān)鍵要點(diǎn)&m..

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