【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、業(yè)務(wù)高管、HRD、財(cái)務(wù)等核心管理團(tuán)隊(duì)（建議董事長(zhǎng)帶隊(duì)參加）

【培訓(xùn)收益】
1、通過(guò)華為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的變革過(guò)程，學(xué)會(huì)基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)流進(jìn)行組織設(shè)計(jì)；
2、學(xué)會(huì)無(wú)依賴壓力傳導(dǎo)的組織績(jī)效管理方法和對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金包設(shè)計(jì)方案；
3、掌握華為保持持續(xù)組織活力的干部管理方法和背后的文化支撐；
4、理解華為大學(xué)的定位與運(yùn)作模式。

 第一模塊：華為組織演變：基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)

1、華為公司滿足戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)演變歷程

2、打贏班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)——矩陣型組織與流程型組織結(jié)合的大平臺(tái)作戰(zhàn)模式深度解析

3、實(shí)現(xiàn)前后臺(tái)協(xié)同的組織責(zé)任中心劃分及其關(guān)鍵考核

4、組織變革管理——變革的本質(zhì)就是權(quán)力的再分配

 

第二模塊：從公司戰(zhàn)略分解到組織績(jī)效與獎(jiǎng)金包的價(jià)值管理體系

1、華為價(jià)值管理體系介紹：價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配

2、華為價(jià)值管理主要路徑：全力創(chuàng)造價(jià)值、正確評(píng)價(jià)價(jià)值、合理分配價(jià)值

3、支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的績(jī)效管理：外部經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)衰減的內(nèi)部傳遞，實(shí)現(xiàn)力出一孔

4、導(dǎo)向沖鋒和奮斗的激勵(lì)管理：效率優(yōu)先就是公平，實(shí)現(xiàn)利出一孔

 

第三模塊：激發(fā)活力的干部管理與人才發(fā)展機(jī)制

1、人才發(fā)展與干部管理在人力資源管理體系中的定位

2、開(kāi)放的人才觀：金字塔結(jié)構(gòu)

3、人才管理理念與實(shí)踐的演進(jìn)

4、人才管理架構(gòu)與關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)

5、人才發(fā)展：任職資格體系

6、實(shí)現(xiàn)商業(yè)結(jié)果的干部隊(duì)伍建設(shè)：使命、責(zé)任與標(biāo)準(zhǔn)

7、干部管理體系：選拔、任用和淘汰

8、干部發(fā)展：理念到實(shí)踐

9、為有源頭活水來(lái)：建立干部的循環(huán)流動(dòng)制度

 

第四模塊：華為企業(yè)大學(xué)建設(shè)的實(shí)踐與啟示

1、以客戶為中心的核心價(jià)值觀對(duì)企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略定位意味著什么

2、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的企業(yè)學(xué)習(xí)組織文化與傳統(tǒng)教育培訓(xùn)文化有何區(qū)別

3、作為使能平臺(tái)集成者的企業(yè)大學(xué)與業(yè)務(wù)體系、業(yè)務(wù)主管及HR組織是什么關(guān)系

4、企業(yè)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)特性如何體現(xiàn)？組織隊(duì)伍如何建設(shè)？績(jī)效評(píng)估如何進(jìn)行？運(yùn)營(yíng)模式如何確定

5、企業(yè)大學(xué)一定要建一個(gè)傳統(tǒng)的物理的校園嗎？如何應(yīng)對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)的時(shí)代挑戰(zhàn)

宋老師 華為公司原高級(jí)副總裁/人力資源副總裁
21年華為工作經(jīng)歷，曾擔(dān)集團(tuán)人力資源部副總裁、全球技術(shù)服務(wù)部副總裁、國(guó)內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)部常務(wù)副總裁、產(chǎn)品國(guó)際行銷(xiāo)部常務(wù)副總裁、任華為大學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng)兼學(xué)員鑒定中心主任等職，在HR及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、企業(yè)治理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)服務(wù)、銷(xiāo)售等方面有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

姚老師 華為公司原高級(jí)副總裁／華為大學(xué)原執(zhí)行校長(zhǎng)
12年華為工作經(jīng)歷，曾擔(dān)任華為公司高級(jí)副總裁、華為大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)兼人力資源副總裁、海外區(qū)域副總裁等職，此前也曾任摩托羅拉大學(xué)（中國(guó)）校長(zhǎng)等職， 在中外跨國(guó)企業(yè)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理特別是人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、企業(yè)大學(xué)建設(shè)管理以及國(guó)際化業(yè)務(wù)發(fā)展與海外商業(yè)環(huán)境建設(shè)等領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

劉老師 華為公司原BG人力資源副總裁/21年華為工作經(jīng)驗(yàn)／“藍(lán)血十杰”
21年華為工作經(jīng)歷，其中7年從事人力資源管理，14年從事銷(xiāo)售業(yè)務(wù)管理。歷任華為企業(yè)BG人力資源部副總裁、子公司國(guó)際業(yè)務(wù)副總裁，屬于華為業(yè)務(wù)高管轉(zhuǎn)人力資源高管的典型代表之一，對(duì)任職資格管理／干部管理／人才管理有深刻、獨(dú)到的理解，并協(xié)助所服務(wù)BG持續(xù)高增長(zhǎng)。


李老師 華為公司原營(yíng)銷(xiāo)體系/地區(qū)部/研發(fā)產(chǎn)品線人力資源部長(zhǎng)
20年華為工作經(jīng)歷，歷任華為銷(xiāo)售體系人力資源部部長(zhǎng)、地區(qū)部人力資源部副部長(zhǎng)、拉美北地區(qū)部人力資源部高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)理、公司人才發(fā)展管理部部長(zhǎng)、產(chǎn)品線人力資源部副部長(zhǎng)。長(zhǎng)達(dá)20年的華為職業(yè)生涯中，有17年實(shí)戰(zhàn)的干部部部長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，是為數(shù)不多的華為人力資源管理機(jī)制的全程參與者，主導(dǎo)多個(gè)華為人力資源大型變革項(xiàng)目。李老師擅長(zhǎng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)背后的規(guī)律，擅長(zhǎng)解決真實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題。

• 向華為學(xué)習(xí)：藍(lán)血十杰-企業(yè)數(shù)字化管理思維

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 四川-成都

  第一講：何為華為最高管理獎(jiǎng)“藍(lán)血十杰”一、美軍“統(tǒng)計(jì)管制處”的十位精英1、戰(zhàn)爭(zhēng)中的數(shù)字化管理模式思考：不會(huì)用數(shù)字說(shuō)話的高管請(qǐng)離開(kāi)案例：節(jié)約數(shù)億美金的數(shù)字化管理2、福特的關(guān)鍵業(yè)務(wù)和管理控制部門(mén)案例：福特強(qiáng)調(diào)效率和管理控制為特征..

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• 向華為學(xué)習(xí)： 鐵三角銷(xiāo)售陣型與LTC流程管理

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、導(dǎo)論：華為營(yíng)銷(xiāo)體系能力構(gòu)建的發(fā)展歷程1.以客戶為中心的CRM變革項(xiàng)目群2.流程：金錢(qián)和教訓(xùn)換來(lái)的優(yōu)秀實(shí)踐，不斷積攢和持續(xù)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)核心戰(zhàn)略資產(chǎn)3.CRM流程變革規(guī)劃4.CRM能力提升優(yōu)先級(jí)排序5.變革規(guī)劃的關(guān)鍵輸入二、從線索到回款（LTC）流程1.H公司業(yè)務(wù)流程管..

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• 向華為學(xué)績(jī)效：績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章 如何正確理解績(jī)效管理一、探尋績(jī)效管理成功之路1.績(jī)效管理的過(guò)程和目的案例分析：某國(guó)際知名企業(yè)績(jī)效管理失敗之痛2.調(diào)查分析：國(guó)內(nèi)績(jī)效管理不成功企業(yè)的五大成因解析3.績(jī)效管理的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路4.國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理發(fā)展的幾個(gè)階段和主導(dǎo)思想5.行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：企業(yè)..

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• 《向華為學(xué)習(xí)：持續(xù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)管理》

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  華為怎么做到每次抓牢通訊行業(yè)的變化趨勢(shì)？連續(xù)十余年做到每個(gè)經(jīng)營(yíng)單元組織戰(zhàn)略目標(biāo)均100%完成？1.讓?xiě)?zhàn)略具備靈魂的業(yè)務(wù)思想和管理體系底層：靠流程和模版做不出好戰(zhàn)略，不掌握心法只模仿招式只會(huì)適得其反1.1 為什么企業(yè)需要戰(zhàn)略管理？戰(zhàn)略到底給誰(shuí)用？1.2 戰(zhàn)略規(guī)劃是門(mén)藝術(shù)，戰(zhàn)略管理才..

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• 向華為學(xué)習(xí)：構(gòu)建流程型組織

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  一、提升流程變革準(zhǔn)備度1、流程對(duì)組織的戰(zhàn)略意義2、為什么需要持續(xù)的流程變革（1）外因：商業(yè)環(huán)境對(duì)內(nèi)部能力提升的需求——從戰(zhàn)略利潤(rùn)到運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)（2）內(nèi)因：企業(yè)發(fā)展階段的必然需求——從職能型組織到流程型組織3、管理者應(yīng)該具備什么樣的流..

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