【培訓(xùn)對象】
供應(yīng)鏈管理、計劃、采購、物流、財務(wù)等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員

【培訓(xùn)收益】

 培訓(xùn)時間/地點： 2022年4月18~19日（星期一~星期二）/上 海

2022年7月14~15日（星期四~星期五）/上 海

收費標(biāo)準(zhǔn)：￥6200/人

Ø 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費

Ø 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用，早餐及晚餐 

 

課程背景：

越來越多的企業(yè)認識到公司需要將戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)一，整合公司的各種計劃，包括銷售、市場、產(chǎn)品、生產(chǎn)、采購和財務(wù)等，引領(lǐng)資源到客戶導(dǎo)向的計劃中，讓公司管理層能進行戰(zhàn)略性的指導(dǎo)，提高市場競爭力，S&OP在企業(yè)中就承擔(dān)著這樣的職責(zé)。本培訓(xùn)在探討需求管理、供應(yīng)庫存管理、產(chǎn)供銷協(xié)同的相關(guān)知識同時，還關(guān)注：

Ø 產(chǎn)供銷協(xié)同中痛點困惑分析

Ø 如何提升確定企業(yè)S&OP有效性

Ø 產(chǎn)供銷從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)如何協(xié)同

Ø 多行業(yè)產(chǎn)供銷協(xié)同優(yōu)秀實踐

作為跨國公司供應(yīng)鏈VP，培訓(xùn)老師能夠從公司戰(zhàn)略的高度構(gòu)建S&OP系統(tǒng)；豐富的跨行業(yè)產(chǎn)供銷協(xié)同專業(yè)知識和經(jīng)驗，分析如何推動企業(yè)從技術(shù)、流程到人協(xié)同落地。

 

參訓(xùn)對象：

供應(yīng)鏈管理、計劃、采購、物流、財務(wù)等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員

 

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。

 

課程大綱：

第一天

一、S&OP介紹

1. S&OP定義

2. S&OP對企業(yè)的意義與作用

3. 企業(yè)產(chǎn)供銷協(xié)同困境解析

二、需求管理與預(yù)測

1. 預(yù)測技術(shù)與預(yù)測模型

2. 企業(yè)預(yù)測系統(tǒng)構(gòu)建分析建議

3. 預(yù)測誤差分析與準(zhǔn)確率提升

4. 需求管理主要內(nèi)容與方法

5. 需求驅(qū)動預(yù)測

三、能力管理

1. 產(chǎn)供銷協(xié)同規(guī)則

2. 產(chǎn)能配置策略與挑戰(zhàn)

3. 需求與能力平衡

4. 差異化需求供應(yīng)問題

第二天

四、庫存計劃策略 

1. 庫存意義與衡量

2. 庫存與供應(yīng)鏈權(quán)衡

3. 庫存計劃策略與安全庫存

4. 戰(zhàn)略庫存與DDMRP

5. 物料流速分析與庫存計劃選擇

五、銷售和運營計劃

1. S&OP組織和步驟

2. S&OP過程有效性

3. 企業(yè)S&OP成熟度分析與改進

4. S&OP成功實施關(guān)鍵點

六、供應(yīng)鏈KPI

1. 供應(yīng)鏈績效度量

2. S&OP收益

七、S&OP演練

1. 步驟一：數(shù)據(jù)建模

2. 步驟二：需求計劃分析討論

3. 步驟三：供應(yīng)計劃分析討論

4. 步驟四：平衡方案研討

5. 步驟五：S&OP決策

6. 結(jié)果討論分析：預(yù)測準(zhǔn)確率、服務(wù)水平、庫存

八、培訓(xùn)后輔導(dǎo)

1. 培訓(xùn)內(nèi)容答疑

2. 學(xué)員就自己公司S&OP&系統(tǒng)構(gòu)建時遇到的問題討論

學(xué)員制定改進目標(biāo)和行動方案的專業(yè)建議

講師介紹：馮老師
曾經(jīng)擔(dān)任World Kitchen 亞太產(chǎn)品供應(yīng)副總裁、Owens Corning亞太供應(yīng)鏈總監(jiān)、Lear亞太物料總監(jiān)
二十多年在全球500強外資制造型企業(yè)就職，負責(zé)過工程、采購和供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、安全、質(zhì)量等，特別是采購和供應(yīng)鏈領(lǐng)域，包括進出口、計劃、倉儲、物流、客服、生產(chǎn)和非生產(chǎn)性采購，先后在李爾、歐文斯科寧、World Kitchen 管理過亞太區(qū)二十多家工廠的供應(yīng)鏈，橫跨電子、汽車、通訊、化工材料和消費品等多行業(yè)。
在采購和供應(yīng)鏈實踐中，驅(qū)動、領(lǐng)導(dǎo)和參加過非常多本地和全球供應(yīng)鏈改進項目，致力于精益理念在供應(yīng)鏈中廣泛的應(yīng)用，比如精益生產(chǎn)實施、JIT在非汽車行業(yè)中的應(yīng)用、供應(yīng)鏈信息系統(tǒng)優(yōu)化、工廠物流設(shè)計、計劃與預(yù)測管理改進、訂單周期改進、條碼系統(tǒng)實施和卓越倉庫、客戶管理、物流優(yōu)化、庫存控制、供應(yīng)鏈SOX、供應(yīng)商管理、通脹管理等等。
長期的跨行業(yè)、跨國家、跨文化、跨領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，讓她具有開拓性思維、戰(zhàn)略性決策，同時善于人才激勵和領(lǐng)導(dǎo)跨文化團隊。從主管到經(jīng)理、總監(jiān)和副總裁的成長經(jīng)歷，使得她對供應(yīng)鏈解決方案具有很強的實戰(zhàn)性。
附錄
《卓越S&OP構(gòu)建》培訓(xùn)學(xué)員反饋
詳細了解了課程目標(biāo)、案例分析有參與度，有感覺；案例豐富，理論結(jié)合實際
老師經(jīng)驗足，干貨多；經(jīng)驗豐富，講解到位
課程的討論和學(xué)員的分享好；案例及練習(xí)，討論比較好
教學(xué)態(tài)度，授課技能好；老師講課有親和力，材料準(zhǔn)備充分
課程設(shè)計理論結(jié)合實際，講解深入淺出，很有啟發(fā)
課程內(nèi)容很豐富，PPT以及教材很詳細。雖然有很多算法不明白，但是了解了需求計劃管理的一些案例和思維方式，對于需求計劃有跟家詳細的認識。我覺得課程安排以及講師都非常好。
內(nèi)容緊湊，清晰，容易理解
授課老師的專業(yè)程度非常高/PPT內(nèi)容可用性高
老師專業(yè)且非常有經(jīng)驗，培訓(xùn)中很Nice，愿意探討到具體業(yè)務(wù)
結(jié)合實際比較生動形象
課程與實際業(yè)務(wù)很有聯(lián)系，可以應(yīng)用到實際工作中
老師思路清洗，針對公司以及參與人員對demand planning的理解水平設(shè)計了合適的知識點，能夠點到大家關(guān)心的痛點