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如何做一位出色的主管

課程編號:29087

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:398

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:溫哲滔

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
☆ 正在進行角色轉(zhuǎn)換的人士、部門主管、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等

【培訓(xùn)收益】
☆正在進行角色轉(zhuǎn)換的人士可通過課程學(xué)習(xí)迅速找到合適的感覺,并順利過度轉(zhuǎn)換期的種種考驗; ☆了解如何能夠成為一位杰出的主管,找準(zhǔn)主管的價值定位并創(chuàng)造價值; ☆能夠全方位學(xué)習(xí)主管的各種核心管理技能和執(zhí)行力提升; ☆掌握團隊的組建、形成、發(fā)展和評估的方法,認(rèn)識到團隊才是價值的核心; ☆大量的案例、練習(xí)、游戲、測試,引導(dǎo)學(xué)員在最短的時間內(nèi)掌握管理精髓。

1、主管的價值定位與管理技能(1.5H)
☆主管所面對的管理挑戰(zhàn)
☆為什么管理能力越來越重要?
☆好主管的條件
☆創(chuàng)造主管價值的四個角色
☆主管的任務(wù)與基本心態(tài)
☆主管需具備的核心技能
☆如何成為杰出的主管
☆案例討論:我與上司的關(guān)系
☆掌握上司的需求
☆如何有效向上司建言
☆如何處理與上司意見對立
☆如何幫助上司創(chuàng)造價值
☆上司會提拔什么樣的部屬?
☆上司不喜歡什么樣的部屬?
2、時間管理技巧(1.5H)
☆時間的特性
☆案例分析:任經(jīng)理的一天
☆時間支配能力測試
☆時間管理的陷阱
☆如何跨越時間陷阱
☆四象限工作分類
☆第二象限工作法
☆小組討論:肖經(jīng)理的一天
3、有效溝通與激勵技巧(4H)
☆測評:溝通能力
☆溝通的定義
☆為什么需要溝通?
☆雙向溝通游戲
☆溝通的六大要素
☆案例分析:什么妨礙了溝通?
☆角色扮演:溝通中的角色問題
☆有效溝通的要訣
☆身體語言比語言更可信
☆溝通是傾聽的藝術(shù)
☆練習(xí):感覺與實際的練習(xí)
☆下對上的溝通技巧
☆平行的溝通技巧
☆上對下的溝通技巧
☆溝通的黃金、白金定律
☆練習(xí)題:這樣的情況你應(yīng)如何溝通?
☆了解員工——十四個工作心愿
☆上司與下屬對激勵的不同看法
☆情境領(lǐng)導(dǎo)激勵技巧
☆案例研討:忙碌的李課長
☆不花錢的激勵方式
4、授權(quán)督導(dǎo)技巧(1H)
☆授權(quán)是什么?
☆自檢:你將會采用那一種方法?
☆授權(quán)的好處
☆為什么有些主管不能有效授權(quán)?
☆授權(quán)的四種類型
☆授權(quán)的五個級別
☆委派部屬職責(zé)之內(nèi)容
☆案例1:工作指派前之溝通不足
☆案例2:職務(wù)認(rèn)知不一
☆案例3:職務(wù)交代不明之問題
☆案例4:指正部屬錯誤造成裂痕
☆贊賞部屬的方法
☆糾正部屬的方法
5、部屬輔導(dǎo)與培育技巧(2.5H)
☆過去的輔導(dǎo)與現(xiàn)代的輔導(dǎo)有何不同?
☆小組討論:輔導(dǎo)有哪些好處?
☆基層主管之職責(zé)
☆基層主管必要的五大需要
☆培育部屬三途徑
☆知識/技能/態(tài)度與教育訓(xùn)練的關(guān)聯(lián)
☆小組討論:這樣的輔導(dǎo)問題在哪里?
☆工作教導(dǎo)的精神與目的
☆工作教導(dǎo)應(yīng)有的理念
☆小組討論:何時需要培訓(xùn)輔導(dǎo)
☆工作教導(dǎo)的時機
☆成人的學(xué)習(xí)原理和技巧
☆指導(dǎo)部屬六階段
☆如何讓新手變成熟手的十法
☆上司與輔導(dǎo)員角色有何不同
☆輔導(dǎo)基本技巧——引導(dǎo)探索
6、目標(biāo)與績效管理技巧(1.5H)
☆游戲:扔硬幣
☆目標(biāo)在管理上的意義
☆績效管理的定義
☆績效管理的演進
☆為什么要推動目標(biāo)管理?
☆推動目標(biāo)管理的困難點在哪里?
☆目標(biāo)管理體系展開六步驟
☆訂定目標(biāo)的SMART原則
☆練習(xí):目標(biāo)設(shè)定練習(xí)
☆主管在績效面談應(yīng)有的態(tài)度
7、團隊建設(shè)與沖突管理(2H)
☆自然界的團隊活動
☆大雁團隊綜效的啟示
☆建立團隊有什么好處?
☆好團隊與差團隊的特征對比
☆團隊游戲體驗:齊眉棍
☆一切從我做起
☆測試:團隊沖突的原因體會
☆處理團隊沖突的五種方式
☆團隊角色分析
☆小組討論:團隊角色分析
☆測試團隊健康度 

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