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“管理者目標(biāo)與效率管理”培訓(xùn)方案

課程編號:33466

課程價格:¥23000/天

課程時長:1 天

課程人氣:443

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉鵬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層管理者

【培訓(xùn)收益】


一、消除目標(biāo)管理中的陷阱
1、從執(zhí)行力的角度看問題
A、柳傳志:執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人(用人)
B、杰克韋爾奇:執(zhí)行力就是消滅妨礙執(zhí)行的官僚文化(態(tài)度)
C、邁克爾戴爾:執(zhí)行力就是在每一環(huán)節(jié)都力求完美,切實執(zhí)行(文化)
2、從企業(yè)發(fā)展挖掘問題
A、從中國企業(yè)發(fā)展看管理問題
B、認(rèn)知企業(yè)內(nèi)部的“潛規(guī)則”
C、企業(yè)文化與員工素質(zhì)的關(guān)系
D、保障職業(yè)化的三大方法
3、從技能技巧欠缺解決問題
A、協(xié)作不順到底為什么?
B、目標(biāo)總是不夠清晰為什么?
C、授權(quán)總是無法完成為什么?
D、員工為什么那么難管為什么?
4、從管理思想預(yù)防問題
A、從六位管理大師領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)思想
B、確立管理行為的兩點共識
C、修煉成熟領(lǐng)導(dǎo)者的八項行為
D、目標(biāo)從自我開始—設(shè)計自我目標(biāo)的八個原則
二、目標(biāo)定制技術(shù)與實施管理
1、目標(biāo)的作用和概念
A、什么是有效的目標(biāo)?
B、制定目標(biāo)最終意義是什么?
C、什么樣的目標(biāo)是好目標(biāo)?
2、目標(biāo)從那里來?
A、為什么定制的目標(biāo)不好執(zhí)行?
B、目標(biāo)制定的流程
C、制定目標(biāo)前期分析
D、制定目標(biāo)的SMART原則
3、目標(biāo)的制定與管理行為
A、目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)
B、確立目標(biāo)管理的四種領(lǐng)導(dǎo)行為
C、加入對人的深刻認(rèn)知
D、目標(biāo)制定前的信息搜集
4、 避免目標(biāo)陷阱
A、分析目標(biāo)風(fēng)險程度
B、有效的進(jìn)行目標(biāo)分解
C、分解中的權(quán)責(zé)匹配度(根據(jù)下屬層次)
D、建立合理的反饋機制
5、有效的目標(biāo)授權(quán)
A、授權(quán)前的計劃分析
B、選定授權(quán)任務(wù)
C、確立執(zhí)行人(選賢任能)
a、組織的人才如何運用
b、有效的認(rèn)識人的性格特質(zhì)
c、確立溝通策略
D、落實分工
6、目標(biāo)跟進(jìn)與評估
A、目標(biāo)跟進(jìn)過程中的信息傳遞系統(tǒng)
B、目標(biāo)監(jiān)管期間的評估表
C、目標(biāo)跟進(jìn)的甘特圖管理
D、確定評估與面談周期
三、目標(biāo)修正與教練下屬
1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)執(zhí)行中的問題
A、常態(tài)化問題
B、能力問題
C、態(tài)度問題
2、達(dá)成目標(biāo)的四大要素分析
A、上級支持
B、下屬參與
C、資源評估
D、監(jiān)督跟進(jìn)
3、目標(biāo)實施流程PDCA循環(huán)分析
4、結(jié)果面談評估與溝通技巧
A、聆聽
B、發(fā)問
C、區(qū)分
D、回應(yīng)
E、說服下屬的四項依據(jù)
5、衡量員工發(fā)展的兩把尺子確立幫扶方式
A、診斷下屬準(zhǔn)備的四個層次
B、下屬的分類
C、如何對待附加值不同的下屬
6、做一名彈性的領(lǐng)導(dǎo)者 

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