【培訓(xùn)對(duì)象】
1.新聞宣傳人員、信息員、文化專員、媒體專員、新媒體運(yùn)營(yíng)員、文案、公關(guān)人員、內(nèi)部記者、網(wǎng)站管理員、內(nèi)刊編輯 2.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員；從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型到管理崗位者、新晉升主管 3.各類助理與秘書、辦公室主任 4.其他從事文宣工作的人員

【培訓(xùn)收益】

導(dǎo)學(xué)
1.案例分析：您是否寫過(guò)這樣的“新聞”
2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件
3.企業(yè)新聞“不專業(yè)”問(wèn)題體現(xiàn)：公文化、模式化、同質(zhì)化
4.專業(yè)新聞稿的基本特征
5.宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡(jiǎn)報(bào)）、新聞（消息）

第一部分 新聞價(jià)值挖掘提煉
1.“大而全”的新聞為什么沒(méi)人愛(ài)看？——什么是新聞價(jià)值
2.分析新聞要素挖掘新聞價(jià)值：獨(dú)特性、新穎性
（1）人物決定價(jià)值
（2）時(shí)間決定價(jià)值
（3）過(guò)程決定價(jià)值
3.對(duì)標(biāo)上級(jí)政策挖掘新聞價(jià)值：重要性
（1）國(guó)家新聞?shì)浾撔麄鞴ぷ鞣结?br /> （2）宏觀熱點(diǎn)選題
（3）行業(yè)新聞宣傳工作要點(diǎn)及重點(diǎn)選題
（4）對(duì)標(biāo)上級(jí)政策的基本方法：以文化熱點(diǎn)為例
4.契合社會(huì)熱點(diǎn)挖掘新聞價(jià)值：時(shí)效性
（1）公共事件熱點(diǎn)：高考熱點(diǎn)為例
（2）日歷日程熱點(diǎn)：節(jié)令熱點(diǎn)為例
（3）突發(fā)事件熱點(diǎn)：自然災(zāi)害熱點(diǎn)為例
（4）大眾話題熱點(diǎn)：房租上漲熱點(diǎn)為例
（5）公眾人物熱點(diǎn)：王寶強(qiáng)離婚熱點(diǎn)為例
5.合理確定新聞?lì)愋屯诰蛐侣剝r(jià)值：深刻性
（1）動(dòng)態(tài)新聞的新聞價(jià)值
（2）綜合新聞的新聞價(jià)值

第二部分 專業(yè)新聞稿寫作技法
1.熱身訓(xùn)練：重寫新聞稿
2.新聞的類型、基本寫作要求
3.新聞的內(nèi)容要素及其組合規(guī)律
4.新聞?wù)Z言的層次與基本要求
5.標(biāo)題寫作技法
（1）標(biāo)題概述：作用、類型及適用情況
（2）標(biāo)題寫作基本要求
（3）標(biāo)題表現(xiàn)新聞價(jià)值的基本方法
（4）標(biāo)題常見(jiàn)套路
6.導(dǎo)語(yǔ)寫作技法
（1）倒金字塔結(jié)構(gòu)的本質(zhì)
（2）導(dǎo)語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題
（3）導(dǎo)語(yǔ)的本質(zhì)作用：揭示新聞價(jià)值而非概括事實(shí)
（4）導(dǎo)語(yǔ)表現(xiàn)新聞價(jià)值的基本方法
（5）導(dǎo)語(yǔ)出彩技巧
（6）導(dǎo)語(yǔ)常見(jiàn)類型與技法
7.主體展開技法
（1）豐富內(nèi)容的基本方法
（2）跳筆運(yùn)用
（3）小標(biāo)題設(shè)計(jì)
（4）主體整體構(gòu)思
（5）新聞源展現(xiàn)技巧
8.結(jié)尾寫作技法
（1）結(jié)尾主要功能
（2）結(jié)尾主要內(nèi)容
（3）結(jié)尾類型與常用套路
9.背景寫作技法
（1）背景的重要作用
（2）背景的主要類型
（3）背景的內(nèi)容與來(lái)源
10.企業(yè)常見(jiàn)新聞?lì)愋蛯懽饕c(diǎn)
（1）業(yè)務(wù)活動(dòng)新聞
（2）會(huì)議新聞
（3）學(xué)習(xí)培訓(xùn)新聞
（4）宣傳教育新聞
（5）人物新聞
11.圖片新聞
（1）圖片新聞的概念、類型
（2）圖片新聞的優(yōu)勢(shì)與適用場(chǎng)景
（3）圖片拍攝注意事項(xiàng)
（4）文字說(shuō)明寫作要點(diǎn) 

韋志國(guó)，副教授,文學(xué)碩士。中國(guó)公文寫作學(xué)會(huì)會(huì)員，全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)會(huì)員，首屆方放秘書學(xué)獎(jiǎng)獲得者，全國(guó)商務(wù)秘書考試委員會(huì)理事，精品課“公文寫作”主講人，原創(chuàng)微信公眾號(hào)、頭條號(hào)“實(shí)戰(zhàn)公文寫作”運(yùn)營(yíng)人，抖音、快手知識(shí)短視頻創(chuàng)作者。
專注公文寫作實(shí)踐與研究16年，主編出版8部教材，《財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫作》《辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)》為“十二五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)教材，《文書與檔案管理》長(zhǎng)期位于當(dāng)當(dāng)網(wǎng)檔案類圖書前兩位。
為深圳證券交易所、原貴州省地稅局、北斗導(dǎo)航、中國(guó)聯(lián)通黨校、湖北煙草公司、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、北京金融街集團(tuán)、成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)、金風(fēng)科技、天津城建大學(xué)、富力地產(chǎn)等眾多單位提供公文寫作及新聞寫作培訓(xùn)超200場(chǎng)次。2013年撰寫的《河北省信用聯(lián)社保定分支機(jī)構(gòu)公文培訓(xùn)工作案例分析》獲中國(guó)職業(yè)教育與職工教育協(xié)會(huì)年度優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。
熱心普及傳播公文寫作知識(shí)，為百度百科撰寫“應(yīng)用文”“秘書寫作”等詞條。在“百度知道”回答以公文寫作為主的各類問(wèn)題1000余個(gè)，受益人數(shù)超過(guò)110萬(wàn)人（百度知道ID：韋志國(guó)公文寫作）。
韋老師講授的寫作課程貫徹“返回文本”的理念，立足于“硬核”寫作技術(shù)，致力于揭示公文文本底層的思維規(guī)律、邏輯規(guī)律、語(yǔ)言規(guī)律，打造“將零散的講系統(tǒng)、將淺顯的講深刻、將平常的講新鮮，將枯燥的講有趣”的授課效果。
主講課程
公文寫作、新聞寫作、宣傳實(shí)務(wù)、文書檔案管理
黨務(wù)公文、黨務(wù)宣傳