【培訓(xùn)對象】
各企事業(yè)單位員工及骨干

【培訓(xùn)收益】
● 正確認識人生規(guī)劃 ● 幫助員工找到歸屬感 ● 學會職業(yè)生涯的自我分析 ● 了解職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 ● 認識盲目跳槽的危害

第一講：人生與人生規(guī)劃
一、你為什么工作
1、人生與人生觀
1）人生目的
2）人生態(tài)度
3）人生價值
2、人生的四重境界
1）自然境界
2）功利境界
3）道德境界
4）天地境界
3、人生態(tài)度的三種類型
1）積極進取樂觀有為型
2）消極頹廢悲觀玩世型
3）淡然恬靜無欲無為型
二、人生規(guī)劃
1、什么是人生規(guī)劃-做自己的導(dǎo)演
案例：《老人》雜志的調(diào)查
2、你必須為自己負責
案例：袁世凱復(fù)辟帝制
3、人生為什么要規(guī)劃
案例1：施瓦辛格的人生
案例2：瓦崗寨群雄
案例3：Bill.Russell 的記分卡
案例4：約翰.戈達德的生命清單
第二章：職業(yè)生涯分析
一、自我分析
1、盤點自我
2、心態(tài)培養(yǎng)
3、價值澄清
4、聚焦性格和興趣
5、技能評估
【工具】用SWOT進行自我分析
【工具】櫥窗分析法
二、職業(yè)規(guī)劃的影響因素
1、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的個人因素
2、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的組織因素
3、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的社會因素
4、個人性格因素對職業(yè)選擇的影響
5、個人興趣對職業(yè)選擇的影響
6、個人能力與職業(yè)選擇的關(guān)系
案例：李先生的職場尷尬
三、找到職業(yè)錨
1、找到職業(yè)錨，做人生之舟的船長
2、找到職業(yè)錨要回答三個問題
3、找到職業(yè)錨的人生更幸福    
案例：安妮該不該對升職說“不”
四、職業(yè)生涯目標的制定
1、目標和人生的關(guān)系
2、目標和空想的區(qū)別
3、目標設(shè)定的SMART原則
案例：盲目跳槽的小王
五、提升職業(yè)化水平
1、兩個現(xiàn)代人必備的觀念
2、你的最優(yōu)產(chǎn)品就是你自己    
3、十條重要職場觀念
4、12種有效工作方法
5、發(fā)展空間由你決定
【工具】職業(yè)成功的17個條件
第三章：職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展
案例：員工企業(yè)一起飛
一、個人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
1、被老板遺忘的核心戰(zhàn)略
2、第一次創(chuàng)業(yè)與第二次創(chuàng)業(yè)
二、企業(yè)戰(zhàn)略目標和目標分解
1、員工無動力、無目標原因分析
2、個人目標與企業(yè)目標關(guān)系    
3、企業(yè)發(fā)展目標分解
三、多層次需求與職業(yè)生涯設(shè)計
1、人生的十個階段
2、人生需求與人生價值
3、市場經(jīng)濟社會的特點：沒有終生職業(yè)
4、職業(yè)生涯與人生需求
5、職業(yè)生涯規(guī)劃――構(gòu)筑人生宏偉大廈
案例1：小企業(yè)里也能干大事
案例2：孫悟空的職業(yè)生涯規(guī)劃
第四章：職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓(xùn)練
技能點1：如何對個人職業(yè)目標按時間進行分解
技能點2：如何對個人職業(yè)目標按性質(zhì)進行分解
1、外職業(yè)生涯目標
2、內(nèi)職業(yè)生涯目標
范例：營銷部經(jīng)理的職業(yè)目標
技能點3：如何對個人各項目標進行組合
1、進行時間上的組合
2、進行功能上的組合
3、全方位的組合

 

新員工培訓(xùn)講師：鄭凱文
★15年大型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
★ 國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
★ 高級新員工培訓(xùn)講師
★ 2019-2020 年度中國百強講師
★ 美國 PDP 國際授證教練
★ 國際培訓(xùn)師精英聯(lián)盟執(zhí)行會員
★ 中國體驗式培訓(xùn)專家
★ 組織發(fā)展與人才培養(yǎng)教練、顧問
★ 團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤認證導(dǎo)師

1、講師簡介：
鄭凱文曾任 500 強上市企業(yè)人力資源經(jīng)理、知名企業(yè)大學項目總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)， 從事團隊管理和企業(yè)培訓(xùn)十余年，積累了豐富的實戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗。對國內(nèi)企業(yè)管理狀況有深切理解，同時深通中高層勝任力素質(zhì)模型與中高層培養(yǎng)，了解公司高層和各級經(jīng)理人的心態(tài)與期望,熟悉組織發(fā)展（OD）與人才培養(yǎng)研究與實踐。
企業(yè)任職期間曾多次獨立開展培訓(xùn)項目，對中國企業(yè)的管理改進見解獨到，對企業(yè)經(jīng)營管理問題的解析高屋建瓴，授課風格雅趣靈動，極具感染力與互動性，具有從紛繁的表象中辨別出學員實質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導(dǎo)學員主動思考的教練能力。
２、授課風格：
以扎實的理論功底和豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗見長，授課風格幽默、風趣、活潑、生動，采用多層次、多角度的互動演練，使受訓(xùn)者在體驗中領(lǐng)悟課程之精華；擅長將管理精髓溶入實際案例中，并通過生動化說明、演示，深入淺出給參與者以深層次思考與啟迪。
雙向式教學模式，側(cè)重于實戰(zhàn)實效及技能提升，以解決問題為導(dǎo)向的培訓(xùn)倡導(dǎo)者注重六大價值：
給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發(fā)學員。
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路，用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗。
給體驗——用心理技術(shù)開悟，高品質(zhì)互動與共享。
給思想——培訓(xùn)師對核心內(nèi)容的獨立見解與思考。
給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學員愉悅參與。
給工具——給予訓(xùn)后評估與延伸落地使用的方法。
３、主講課程：
新員工系列
《從校園人到企業(yè)人》
《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》
《壓力與情緒緩解》
《新員工職業(yè)規(guī)劃》
《新員工齊心協(xié)力共創(chuàng)未來》
《職場情商管理》
《職場工作效率提升（高效時間管理）》
《打造高效執(zhí)行力》
4、授課視頻：
鄭凱文：青年員工5項能力提升
https://www.iqiyi.com/v_1vmsvoiko6s.html?fromvsogou=1&fv=bf562ffc1cd15119
鄭凱文：目標與計劃管理
https://www.iqiyi.com/v_1zscnqof4y4.html?fromvsogou=1&fv=bf562ffc1cd15119
5、學員評價：
喜歡鄭老師的課程，思路清晰，深入淺出，領(lǐng)導(dǎo)和學員都很滿意，以后要多請老師來給我們上課。 --------蘭州學員
老師的課程實用性很強，我們能在快樂的氛圍下學習，將以往的經(jīng)驗融入到課程中，學到了很多知識。 --------山西學員
鄭老師的課程，輕松幽默，讓我們很放松，并且我們完全成了主角，甚至能夠成為全場的焦點，完全點燃了我們。 --------河北學員
告別理論說教、實戰(zhàn)案例分享、鄭老師的案例很生動，與我們企業(yè)十分相符，對我們以后的工作太有幫助了! --------北京學員
希望今后的培訓(xùn)時間能再充裕一點，讓我們多領(lǐng)略老師的風采，多學習課程的精華。 ---------山東學員
6、服務(wù)客戶：
電力企業(yè)：中國水利水電建設(shè)集團公司、華北電力、北京熱力集團、華中電網(wǎng)局、國網(wǎng)嘉興供電公司、國網(wǎng)太原供電公司、國網(wǎng)武漢供電公司、國網(wǎng)河北檢修公司、國網(wǎng)涉縣供電公司、國網(wǎng)臨城供電公司、國網(wǎng)成安供電公司、國網(wǎng)武安供電公司、國網(wǎng)酒泉供電公司、國網(wǎng)南客服中心、國網(wǎng)北客服中心、國網(wǎng)揚州公司、南方電網(wǎng)。
制造業(yè)、物流：中海油、中國煙草、中國一汽、中國石油、中國石化、中國核電、中國南車、中交集團、中車集團、大唐電力、中國航天、中鋼集團、中國重汽、張石高速、京石高速、蘭州商投集團、奧拓電子。
家電、電器：東芝集團、美的集團、華潤集團、聯(lián)想集團、TCL 集團、美菱電器等。
互聯(lián)網(wǎng)科技：粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新研究院、杭州樂言科技。
煙草：四川中煙。
通信、郵政、證券、銀行、保險：中國工商銀行、建設(shè)銀行，中國銀行，興業(yè)銀行，農(nóng)業(yè)銀行，國金證券、招商證券，平安集團，華泰證券、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、溫州郵政、重慶西南證劵、泰康人壽、人壽保險、新華保險、太平洋、中國郵儲銀行

• 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

   

  一、夢醒時分-定位職業(yè)角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY：目標HOW：原則WHAT：行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認知職業(yè)化的技能1、團隊..

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• 80、90后新員工職場營運沙盤模擬

   

  一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學習建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關(guān)系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建 8. 制定組織決策的基..

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• 新員工職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn)

   

  第一天：職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)第一單元：職業(yè)理念塑造明確工作動力，理解工作的意義工作著是美麗的，學會珍惜；工作對我的意義；影響結(jié)果的四大因素：習慣、環(huán)境、信念、夢想員工和企業(yè)共贏關(guān)系的建立；職業(yè)生涯開始了，你準備好了么？職位發(fā)展與時間的分配重點領(lǐng)導(dǎo)如何定義新員工？——發(fā)展員工的分類圖第二單元..

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• 新員工心態(tài)培訓(xùn)及職業(yè)技巧

   

  第一講 職業(yè)化水準決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職業(yè)化現(xiàn)象分析：新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能培訓(xùn)案例！解析：新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能內(nèi)訓(xùn)案例!案例：新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能課程案例分析！ ..

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• 超級導(dǎo)購職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)心態(tài)

   

  課程大綱：第一篇 職業(yè)規(guī)劃1. 規(guī)劃就是策劃未來2. 職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃3. 職業(yè)規(guī)劃與事業(yè)規(guī)劃4. 職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃核心5. 職業(yè)規(guī)劃與六爻6. 二大主要方面影響你職業(yè)規(guī)劃7. 職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)選擇）與價值觀8. 九型性格與職業(yè)規(guī)劃第二篇 心態(tài)調(diào)整一、 心智模式?jīng)Q定你的心態(tài)1. 你的心智模式ɨ..

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• 新員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)

   

  <第一天>一、邁入職場應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)1.職業(yè)化的核心內(nèi)涵:三項要點自身素質(zhì)及修養(yǎng)如何高效的工作團隊溝通與協(xié)作2.職業(yè)人的角色定位3.職業(yè)化塑造的基本要求4.職業(yè)化員工的必備修養(yǎng)——觀念、知..

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