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吉塔行星之高效決策與執(zhí)行
課程編號:45441
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:334
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓收益】
“吉塔行星”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤課程; 2、透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團隊做好目標設(shè)定及目標管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法; 3、對于學員不僅僅可以訓練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面,運用團體游戲的方式;使學員深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力; 4、 使學員意識到要經(jīng)常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性; 5、使學員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化; 6 、提升學員風險規(guī)避及壓力管理的能力;
吉塔行星培訓
一艘太空飛船意外地降落在一個陌生的、殺機四伏的星球“吉塔行星”上,船長死了,食物和水消耗殆盡,船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進行無線電聯(lián)系的吉塔人基地,以求得生機……
聽起來像一部科幻片,實際上這是一門別開生面的培訓課程《吉塔行星》。
這是檢討和提升團隊特別是領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)思考、分析決策和情商強度、韌度的專業(yè)情景模擬項目。我們首先被分成了7人一組的團隊。游戲開始了,大家進入緊張冒險的情境中,無從得知星球全貌和基地的位置,手里只有一張降落點的地圖,每天只能作一次決定,選擇東、南、西、北中的一個方向前進,一旦確定,就能得到另一張地圖,在此過程中,還要隨時注意水和礦物質(zhì)的補給,比如說,每隔三天,就要找到樹林以補充水分,否則整個團隊就死亡了。非常重要的一點是:關(guān)于吉塔星球和基地,每個成員得到的信息都是不完整的,有的甚至是不正確的,必須充分討論和分享,才能找到正確路線。
剛開始,大家還心平氣和地共享信息、討論路線。隨著游戲的進行,不少團隊經(jīng)歷了一次甚至兩次全軍覆沒,團隊成員之間戮力同心、休戚與共尋求生機的氛圍漸漸濃厚起來,有成員站起身來,激動地在地圖上指點方向,發(fā)表意見。“往東去可以找到樹林、補充水分,再多三天的存活機會,往南去可以找到沙漠,吉塔人喜歡在那里散步,而吉塔人會帶大家去基地,但如果碰不上吉塔人,因為缺水將全體死亡往東還是往南?”
“賭一把,往南吧,說不定就找到基地了。”
“好的,我支持,試試看吧,誰讓我們是一個團隊的呢。”
這是游戲過程中很多團隊都會出現(xiàn)的典型對話,“冒險型”和“好好先生型” 的決策方式而結(jié)果往往是賭輸了,團隊不得不開始反思并改變決策思路。在一次次錯誤選擇的基礎(chǔ)上,接近基地的正確路線越來越清晰,成員們也越來越投入,每個人在團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)方式上的固有習慣以及與他人溝通、施加影響的技能也展現(xiàn)無遺。
游戲結(jié)束了,大家都意猶未盡,分享環(huán)節(jié),每個團隊成員和自己團隊的觀察員一起探討了模擬情景過程中,解決信息、預(yù)測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題時展現(xiàn)出來的思維模式、決策思路等領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)。
“起初我以為找到基地有著很大的偶然性,運氣占了很大的因素,其實不然,我們敗在沒有真正共享每個成員的信息。事實上,真正做到分享自己的知識和信息并不是一件容易的事情,在現(xiàn)實的工作和生活中更是如此,如何充分發(fā)揮每個人的效能,這對于團隊管理者來說是個挑戰(zhàn)。”
“沒有哪一個人能脫離團隊而存在,就像拼圖,脫離整幅圖畫,大家都只是一堆碎片,但是,少了任何一片,畫面都不會完整。雖然只是一個游戲,但在生死攸關(guān)的情景模擬中,我們完成了一次探尋和反省自我的歷程,從另一個角度探究了自己在領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)方面的缺失,也在這個過程中加深了對自我和彼此的認知,快速建立起彼此之間的信任和友誼。
陳思杰老師 游戲化管理專家
常駐地:上海
【資質(zhì)背景】
《管理教練》認證講師
MTQ心理韌商認證講師
上海開放大學創(chuàng)業(yè)營導(dǎo)師
《團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》認證講師
《卓越經(jīng)理人—啟航》認證講師
16年咨詢公司銷售以及銷售管理經(jīng)驗
現(xiàn)任J&S創(chuàng)始人,10年以上創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
游戲化管理專家、企業(yè)管理沙盤設(shè)計師
“五項修煉企業(yè)高級教練班”認證講師
STC(System Change)系統(tǒng)性變革認證講師
《啤機游戲—企業(yè)經(jīng)營決策沙盤》Master Trainer
香港九龍珠集團、CN-TALENT長寧人才發(fā)展集團長期戰(zhàn)略顧問
上海交通大學、同濟大學、財經(jīng)大學等高??妥v師《第五項修煉》零壓讀書會產(chǎn)品核心研發(fā)者和引導(dǎo)師
中歐在線、云學堂、凱洛格、前程無憂、KNX、獵聘、北森、眾創(chuàng)云集、金雞湖創(chuàng)業(yè)長廊、蘇州園區(qū)培訓管理中心、外灘商學院、匯人網(wǎng)商學院、新交海、丁盛云學堂等機構(gòu)合作講師
【授課特色】
陳老師有銷售、管理等不同崗位豐富的工作經(jīng)驗,這為分析客戶所遇到的問題時提供強大的助力。
陳老師具備多年的專業(yè)的商業(yè)培訓經(jīng)驗,使課程從設(shè)計階段開始就與客戶的需要步步契合。
輕松幽默而且生動感人的風格使培訓課程在執(zhí)行中不僅達成預(yù)計的學習要點,更提高了學習的成效。
多年“第五項修煉”的組織學習經(jīng)驗推動他將個人學習及組織學習推進到了一個新的理解層次,以“系統(tǒng)思考”及“心智模式”的理論基礎(chǔ)為內(nèi)核,以學員對象的個人特性及所在組織的文化特性為根基,運用靈活的學習環(huán)節(jié)設(shè)計和引導(dǎo),讓個人和團隊在課程中得到個人覺察和成長;遵循學員自發(fā)和自主的學習方式,靈活運用硬件、軟件各種方式結(jié)合的互動手段,讓學員在愉悅的氛圍中不斷激發(fā)自己的學習意愿和創(chuàng)新熱情。
陳老師課程的最大特色是利用體驗式的學習形式,調(diào)動成人學習的主動性,從始至終將學習的知識點貫穿在良好設(shè)計的互動式教學中,讓學員變成培訓的主體,在潛移默化中指引學員步步學會理解和應(yīng)用培訓的知識或技能。
【主講課程】
學習型組織的五項修煉系列:
《系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局》
《心智模式——溝通從了解人性開始》
《團隊學習——開放的集體智慧》
《愿景領(lǐng)導(dǎo)——組織動力的源頭》
《自我超越——培育創(chuàng)造性張力》
《五項修煉的故事》系列組織文化共修項目
沉浸式體驗學習系列:
《速度與激情,目標與行動》團隊賽車搭建競速與復(fù)盤學習
《電影風云之創(chuàng)世紀》團隊微電影攝制及團隊文化落地工作坊
《共繪藍圖》團隊拼畫及愿景共識工作坊
《沙漠掘金與團隊建設(shè)》、《吉塔行星沙盤》團隊目標與執(zhí)行力
《啤酒游戲經(jīng)營決策沙盤》、《收獲的季節(jié)與團隊協(xié)作》系統(tǒng)思考與團隊決策
《模擬聯(lián)合國沙盤》跨部門溝通
《AI欣賞式探尋》
《AI引爆團隊優(yōu)勢》
組織輕咨詢系列:
《組織目標共識與戰(zhàn)略解碼》引導(dǎo)工作坊
《肯定工作價值,清晰內(nèi)在動力》引導(dǎo)工作坊
《金魚缸對話與深度匯談》引導(dǎo)工作坊
《組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略地圖》引導(dǎo)工作坊
【服務(wù)客戶】
中國電信、玫琳凱、好雅眼鏡、泰克電子、老虎涂料、馬瑞利、遠雄集團、采埃孚、匯豐銀行、國泰基金、中美大都會、胡潤百福、平安集團、理想集團、紫竹園區(qū)、微眾銀行、上汽集團、上汽大通、中國中檢集團、陌陌軟件、農(nóng)夫山泉、錦和地產(chǎn)、光合作用、臨港集團、企查查、億嘉和、平安金融、平安好醫(yī)、常州東芝變壓器、瀚藍環(huán)境、安徽燃氣、通用汽車、通用泛亞、上汽集團、寶鋼集團、太平洋保險、平安保險、新華保險、泰康保險、上海海關(guān)、國藥控股、震旦集團、CCDI、家樂福、上海煙草、上海氣象局、南匯團委、兩港市政、三一重工、龍工、西門子、通用電氣、超人電器、中建十八局、中糧集團、中石化工程有限公司、綠地集團、寶龍集團、蘇州偉創(chuàng)力、淮安商會、佳奇財富、復(fù)星制藥、滬江網(wǎng)、金地房產(chǎn)、中原地產(chǎn)、上海電力、惠普、國家電網(wǎng)、蘇州建行、交通銀行黃埔支行、上海虹橋機場集團、上海地鐵、東方航空、上海移動、格科微電子、華潤集團、中飛科、上海瑞星軟件、上廣電、中網(wǎng)科技、紅星美凱龍、亞振家具、攜程網(wǎng)、上海聯(lián)通、雀巢、聯(lián)合利華、百事、三菱重工、中國電信、米其林輪胎、固特異輪胎、佳通輪胎、恐龍家紡、中國國旅、微軟、齊魯制藥、諾華制藥、拜耳、旭輝房產(chǎn)、百聯(lián)集團、紅蜻蜓、中國五礦集團、海馬汽車、光大銀行…
【參考視頻】
2017年視頻:
https://v.youku.com/v_show/id_XNDUxNTE5ODIxNg==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_1.dtitle
2021年視頻:
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE3MjM2NTA4MA==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_2.dtitle
【客戶評價】
陳老師舉了很多很好的案例,給了我們靈感和啟發(fā)。用互動游戲的方式授課也讓我們非常投入。
——鐘先生(某連鎖長租公寓公司)
陳老師把原本看起來很難的系統(tǒng)思考講的深入淺出,案例豐富,很落地。
——張女士(某世界五百強外資企業(yè))
陳老師講課的邏輯非常清晰,表達清楚,而且能結(jié)合我們自己公司來做案例討論,我們收獲了很多。
——劉先生(某外資半導(dǎo)體公司)
課堂氣氛很活躍,互動多,老師上課生動有趣,還教給我們一些實用的工具。
——周女士(某美資橡膠公司)
陳老師的課很有趣,學員的參與度很高,案例很實用。
——郭先生(某跨國能源集團)
課程內(nèi)容主題明確,“啤酒游戲”帶給我們很深的觸動,是下課之后還會繼續(xù)思考的。
——姚女士(某國資企業(yè))
陳老師對知識點理解深刻,與學員互動親切,在教學全程參與和介入程度極高,對學員掌握案例及知識點的關(guān)鍵時刻把握極其精準,對推動學員持續(xù)學習有非常豐富的教學經(jīng)驗。
——于女士(某大型上市企業(yè))
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(一)戰(zhàn)略概覽與決策1.十大戰(zhàn)略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實的案例,華為30年關(guān)鍵戰(zhàn)略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學6.常見的錯誤關(guān)鍵和做法,結(jié)合案例講解7.如何通過執(zhí)行修正決策偏差?討論環(huán)節(jié):(二)BLM模型1、華為戰(zhàn)略部門主要方法論2、戰(zhàn)略規(guī)劃初步3、從VDBD到五看三定4、..
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