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利他共贏:金牌班組長(zhǎng)管理技能提升

課程編號(hào):51719

課程價(jià)格:¥14720/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:289

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:邱尉寧

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)基層管理人員及儲(chǔ)備干部

【培訓(xùn)收益】
● 強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理能力,掌握班組長(zhǎng)基本工作技能及自學(xué)能力; ● 做好現(xiàn)場(chǎng)管理與持續(xù)改善,學(xué)會(huì)精益生產(chǎn)的持續(xù)糾正推進(jìn)手法; ● 選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀一線員工,提升班組整體戰(zhàn)斗力; ● 建立與一線員工之間的欣賞、付出與信任,打造金牌團(tuán)隊(duì); ● 清晰自己工作目標(biāo)與工作職責(zé),妥善做好工作準(zhǔn)備和工作記錄; ● 掌握對(duì)精益生產(chǎn)核心思想的理解和工作技能,有效提升班組價(jià)值體現(xiàn)。

第一講:崗位價(jià)值——班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
一、班組長(zhǎng)的位置與方向
1. 企業(yè)價(jià)值直接創(chuàng)造者
互動(dòng):我們是怎么成為班組長(zhǎng)的?
2. 金牌班組長(zhǎng)必備能力
互動(dòng):大家認(rèn)為一個(gè)好的班組長(zhǎng)應(yīng)該是怎樣的?
二、班組長(zhǎng)的重要性
1. 優(yōu)秀企業(yè)的基礎(chǔ)骨干力量
2. 一線員工的榜樣與指揮官
3. 班組長(zhǎng)優(yōu)劣影響企業(yè)成敗
組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì):以開(kāi)好一家奶茶店為切入點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì)。

第二講:生產(chǎn)管理的心定篤行讓精益落地
一、找到工作的改進(jìn)方向
1. 梳理每天的例行工作
2. 總結(jié)當(dāng)前工作的收獲
3. 挖掘未來(lái)的工作目標(biāo)
二、生產(chǎn)管理的“定”與“行”
定與行的關(guān)系:心要定,行要快;心不定,行不順
1. 心定——踐行“精益生產(chǎn)”核心思想
2. 快行——靈活運(yùn)用精益生產(chǎn)管理工具
三、推行精益生產(chǎn)管理
指導(dǎo)思想:目標(biāo)清晰→全員參與→站高一線→持續(xù)糾正
1. 目標(biāo)清晰:排除外在干擾
1)找到產(chǎn)生干擾的原因
2)由真我價(jià)值確定目標(biāo)方向
3)通過(guò)聚焦和主動(dòng)鎖定目標(biāo)
互動(dòng):1)區(qū)別真我價(jià)值與替代價(jià)值的關(guān)系;2)“盡量”撿起一支筆,探索做事背后的心態(tài)
2. 全員參與:建立積極主動(dòng)的班組
1)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的力量
2)激勵(lì)授權(quán)并樹(shù)立信心
案例:1)肥皂廠的包裝設(shè)備問(wèn)題解決;2)伯父與侄子在家族中的地位之“爭(zhēng)”
3. 站高一線:提升班組凝聚力
1)提升做決策的思想高度
2)全力支持員工學(xué)習(xí)提升
視頻:《唐山大地震》
案例:當(dāng)下屬員工工資高過(guò)領(lǐng)導(dǎo)……
4. 持續(xù)糾正:保證班組戰(zhàn)斗力
1)打破固有思維模式,形成新的創(chuàng)造力
2)不斷學(xué)習(xí)與思考,持續(xù)提升工作能力
互動(dòng):1)誰(shuí)能雙脫手騎自行車(chē)?你能騎多遠(yuǎn);2)用不重復(fù)的方法實(shí)現(xiàn)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)

第三講:班組長(zhǎng)的班組管理技能
技能一:生產(chǎn)要素4M1E管理能力
1. 人——操作者管理
2. 機(jī)——設(shè)備管理
3. 料——物料管理
4. 法——作業(yè)方法管理
5. 環(huán)——作業(yè)環(huán)境管理
6. 4M變更管理
1)分析變更原因
2)明確變更推進(jìn)程序
技能二:工作計(jì)劃管理能力
1. 班組目標(biāo)制定(目標(biāo)的設(shè)定與分解)
2. 班組目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
1)作業(yè)計(jì)劃編制
2)計(jì)劃執(zhí)行控制
3)計(jì)劃變更處理
4)目標(biāo)差距分析
3. 工作布置管理
1)分配工作任務(wù)
2)安排緊急生產(chǎn)任務(wù)
4. 工作督導(dǎo)管理
1)生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)
2)生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)
3)處理計(jì)劃延誤
4)處理生產(chǎn)異常
互動(dòng):通過(guò)奶茶店案例,展現(xiàn)計(jì)劃管理能力
工具:《班組長(zhǎng)日看板》、《月度生產(chǎn)計(jì)劃表》
技能三:團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
1. 員工培養(yǎng)
1)新員工培養(yǎng)
2)多能工培養(yǎng)
3)技術(shù)尖子培養(yǎng)
2. 有效溝通
1)正式溝通
2)非正式溝通
3. 有效激勵(lì)
1)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)
2)批評(píng)和懲罰
工具:《多能工認(rèn)證計(jì)劃》
技能四:設(shè)備使用與維護(hù)管理能力
1. 設(shè)備使用能力
1)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)
2)合理安排設(shè)備負(fù)荷
3)定人定機(jī)負(fù)責(zé)制
2. 設(shè)備維護(hù)能力
1)設(shè)備點(diǎn)檢工作的安排
工具:《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)點(diǎn)檢表》
2)設(shè)備潤(rùn)滑五定:定人/定期/定點(diǎn)/定質(zhì)/定量
3)設(shè)備三級(jí)保養(yǎng)制
工具:《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》
4)開(kāi)展設(shè)備故障處理及應(yīng)急預(yù)案演練
3. 工具管理能力
1)規(guī)范工具的領(lǐng)用
2)監(jiān)管工具的使用
3)實(shí)施工具的整頓
工具:《工具擺放圖》
互動(dòng):通過(guò)奶茶店案例,給設(shè)備和工具進(jìn)行使用維護(hù)管理

第四講:班組長(zhǎng)的生產(chǎn)管理技能
技能一:班組物料管理能力
1. 物料與成品的領(lǐng)用與入庫(kù)
1)明確物料領(lǐng)取定額
工具:《物料領(lǐng)用單》
2)明確物料或成品入庫(kù)數(shù)量
工具:《入庫(kù)單》
2. 物料的搬運(yùn)存儲(chǔ)
1)物料搬運(yùn)管理
2)物料定置管理
3)物料標(biāo)識(shí)管理
3. 物料的使用管理
1)物料使用前檢查
2)物料的現(xiàn)場(chǎng)擺放
3)物料的消耗控制
4)生產(chǎn)廢料的處理
工具:《生產(chǎn)看板》
互動(dòng):通過(guò)奶茶店來(lái)看物料管理和成品管理
技能二:質(zhì)量管理能力
1. 制程質(zhì)量三檢制:自檢、互檢和專檢
2. 質(zhì)量保證的“三不”原則
1)不接受不合格品
2)不制造不合格品
3)不流出不合格品
3. 不合格品的判斷與處理
4. 安燈(按燈、暗燈)機(jī)制
案例:豐田的安燈機(jī)制
互動(dòng):通過(guò)奶茶店來(lái)看質(zhì)量控制
工具:《首件確認(rèn)單》《5D/8D報(bào)告》
技能三:成本管理能力
1. 成本控制的兩個(gè)方向:開(kāi)源、節(jié)流
2. 物料成本管理:原材料、輔助材料
3. 質(zhì)量成本控制:預(yù)防、鑒定、損失
4. 人員成本控制
1)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)定
2)嚴(yán)格控制加班費(fèi)
3)處理離職與辭退
5. 消除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
1)消除等待浪費(fèi)
2)消除搬運(yùn)浪費(fèi)
3)消除動(dòng)作浪費(fèi)
4)消除庫(kù)存浪費(fèi)
5)消除加工浪費(fèi)
6)消除不良品浪費(fèi)
7)消除過(guò)多(早)制造浪費(fèi)
互動(dòng):通過(guò)奶茶店案例,來(lái)看成本管理控制。
案例:星巴克使用過(guò)期原材料
工具:《阿米巴財(cái)務(wù)報(bào)表》

第五講:班組長(zhǎng)的環(huán)境管理技能
技能一:5S管理能力
1. 5S導(dǎo)入前期準(zhǔn)備:宣傳與培訓(xùn)
2. 5S的五個(gè)基本技能
1)整理:把不需要的東西清理出生產(chǎn)線
2)整頓:把常用工具和設(shè)備精準(zhǔn)定位和目視化管理,確保隨時(shí)使用
3)清掃:清掃工作區(qū)域,保證環(huán)境的干凈整潔
4)清潔(標(biāo)準(zhǔn)化):將所有的整理、整頓和清掃各環(huán)節(jié)制定標(biāo)準(zhǔn)
5)素養(yǎng):將5S工作當(dāng)做一種習(xí)慣
互動(dòng):通過(guò)奶茶店案例,設(shè)定現(xiàn)場(chǎng)5S管理的方法。
工具:《5S看板》
技能二:安全管理能力
1. 安全教育培訓(xùn)
1)新員工三級(jí)安全教育
2)特種作業(yè)安全教育
3)轉(zhuǎn)崗復(fù)工人員安全教育
2. 作業(yè)安全管理
1)警告標(biāo)識(shí)與危險(xiǎn)源管理標(biāo)識(shí)牌的制作
2)用電作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
3)機(jī)械作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
4)明火作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
5)高處作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
6)密閉空間作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
7)高低溫作業(yè)安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案
3. 安全事故預(yù)防
1)落實(shí)安全生產(chǎn)確認(rèn)制
2)落實(shí)安全互保聯(lián)保
3)開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)
4)消除習(xí)慣性違章
5)預(yù)防職業(yè)病
4. 安全事故處理
1)安全事故報(bào)告
2)安全事故應(yīng)急處理
互動(dòng):通過(guò)奶茶店案例,來(lái)看安全生產(chǎn)。
工具:《安全作業(yè)規(guī)范制度與應(yīng)急預(yù)案》。

總結(jié):
1)復(fù)盤(pán)班組長(zhǎng)八大管理技能與核心思想及生產(chǎn)五要素的關(guān)系
2)學(xué)會(huì)在八大管理技能的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際工作需要拓展延伸,真正做到學(xué)以致用
3)班組長(zhǎng)未來(lái)的成長(zhǎng)空間和職業(yè)規(guī)劃
4)分享《警世賢文——勤奮篇》勉勵(lì)班組長(zhǎng)
案例:華為鴻蒙操作系統(tǒng)
 

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