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企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留—行動學(xué)習(xí)/工作坊

課程編號:53853

課程價格:¥16000/天

課程時長:2 天

課程人氣:245

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:張驪

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
行動學(xué)習(xí):是一個團(tuán)隊在解決實際問題中邊干邊學(xué)的組織發(fā)展技術(shù)及流程。 行動學(xué)習(xí)是一種綜合的學(xué)習(xí)模式,四位一體: 學(xué)習(xí)知識 分享經(jīng)驗 研究、解決問題 實際行動、能力提升

工作坊流程
1、規(guī)則說明 2、問題研討
3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析
5、團(tuán)隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審
1、規(guī)則說明
提出有洞察力的問題
有效聆聽和表達(dá)
尊重、負(fù)責(zé)和反思
工具的運(yùn)用解析
管理角色分工

2、問題研討
應(yīng)用工具:頭腦風(fēng)暴法/SOWT分析法/核心四問法
原則解讀
問題研討(目的/目標(biāo)):了解留住人才的關(guān)鍵因素和方法
提升管理者的選用育留能力
降低組織內(nèi)核心人才流失,保留發(fā)展人才
構(gòu)建組織人才發(fā)展高績效的勝任能力

問題1:什么是企業(yè)“適用”的人才
問題2:團(tuán)隊人才如何識別
問題3:如何降低組織內(nèi)核心人才流失
問題4:留住人才的關(guān)鍵因素是什么
問題5:如何搭建人才勝任力標(biāo)準(zhǔn)

3、問題發(fā)布,主題確定
應(yīng)用工具:團(tuán)隊共創(chuàng)法/團(tuán)隊畫布
小組內(nèi)將觀點(diǎn)進(jìn)行去重分類,歸納關(guān)鍵主題問題;
各小組對主題問題進(jìn)行反饋與澄清,并歸類放置;
確定出最終的幾項主題,作為后續(xù)研討的方向;
選定主題。

4、現(xiàn)狀/障礙分析
應(yīng)用工具:魚骨分析圖/課題分析表

5、團(tuán)隊共創(chuàng)策略
針對識別出的多項關(guān)鍵障礙,分別開展團(tuán)隊共創(chuàng),研討出問題解決策略。
應(yīng)用工具:決策矩陣/方案邏輯圖

6、行動計劃制訂、評審
聚焦想法,形成行動計劃,小組依次發(fā)表展示
相關(guān)負(fù)責(zé)人對主題和行動計劃進(jìn)行審核和點(diǎn)評
應(yīng)用工具:行動計劃表

7、實施計劃、固化成果
應(yīng)用工具:行動計劃表/甘特圖/指標(biāo)追蹤表
按計劃開展工作,階段性總結(jié),規(guī)定時間內(nèi)完成項目并發(fā)表展示。
指導(dǎo)、協(xié)助工作坊成員做好培訓(xùn)、落地、就推廣實施產(chǎn)生的問題進(jìn)行整改、最終方案討論、實施。

【方案說明】
根據(jù)客戶需求,定制有針對性的行動學(xué)習(xí)/工作坊方式,為客戶提供有價值的業(yè)務(wù)發(fā)展/能力提升。 

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