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卓越團(tuán)隊(duì)五要素——克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五障礙

課程編號(hào):59515

課程價(jià)格:¥16000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:23

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:王洪濤

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中層管理者,以及人力資源從業(yè)者

【培訓(xùn)收益】
● 識(shí)別并理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的五大障礙,及時(shí)在工作中認(rèn)識(shí)到存在的問題 ● 應(yīng)用理清團(tuán)隊(duì)結(jié)果的策略,為團(tuán)隊(duì)設(shè)定準(zhǔn)確清晰的目標(biāo) ● 掌握明確團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)的4個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn),責(zé)任到人,提高協(xié)作效率 ● 掌握激發(fā)員工承諾的1個(gè)核心原理,激發(fā)員工自驅(qū),提高工作質(zhì)量 ● 掌握高效溝通的4步驟、3要素,提升團(tuán)隊(duì)溝通質(zhì)量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作 ● 掌握建立團(tuán)隊(duì)新人的4個(gè)關(guān)鍵要素,建立互信互助的和諧團(tuán)隊(duì) ● 掌握克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作5大障礙的策略,提升整體團(tuán)隊(duì)效能及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙解析
視頻:聰明人與團(tuán)隊(duì)同行!(It’s smarter to travel in groups.)
思考:你心中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是怎樣的?
一、卓越團(tuán)隊(duì)的特征
視頻:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——驚艷你的想象
小組討論:團(tuán)隊(duì)管理者的主要任務(wù)?
對(duì)比:團(tuán)隊(duì) Vs. 群體的差異,
團(tuán)隊(duì)游戲:團(tuán)隊(duì)打造“埃菲爾”鐵塔
1. 結(jié)果
2. 流程
3. 承諾
4. 溝通
5. 信任
分享:團(tuán)隊(duì)成功要素與如何改善?
二、團(tuán)隊(duì)管理難題:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙
案例:團(tuán)隊(duì)協(xié)作障礙
障礙一:缺乏信任
障礙二:懼怕沖突
障礙三:缺乏承諾
障礙四:逃避責(zé)任
障礙五:忽視結(jié)果
團(tuán)隊(duì)要素測評(píng)及解讀:確認(rèn)你團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢要素以及有待改善要素
練習(xí):《卓越團(tuán)隊(duì)要素檢查表》評(píng)分
思考:卓越團(tuán)隊(duì)的必備要素
三、卓越團(tuán)隊(duì)五要素
案例:某初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的歷程

要素一:關(guān)注結(jié)果
一、精準(zhǔn)的結(jié)果源于清晰的目標(biāo)
1. 忽視結(jié)果的現(xiàn)象 Vs.對(duì)策——明確目標(biāo)
比較:需改善的目標(biāo)描述 Vs.改善的目標(biāo)描述
2. 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
練習(xí):案例中哪些是好的目標(biāo)設(shè)置?
練習(xí):為自己團(tuán)隊(duì)設(shè)定1個(gè)目標(biāo)
二、團(tuán)隊(duì)結(jié)果:團(tuán)隊(duì)章程與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
1. 使命:團(tuán)隊(duì)為何存在?
2. 職責(zé):團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)完成什么?
3. 目標(biāo):團(tuán)隊(duì)任務(wù)是什么?何時(shí)達(dá)成?如何衡量成功與否?
4. 行為規(guī)則:團(tuán)隊(duì)如何互動(dòng)、彼此有何期待、如何處理沖突?
5. 運(yùn)作規(guī)范:如何舉行會(huì)議?如何決策?如何執(zhí)行工作?
案例分析:某市場部團(tuán)隊(duì)規(guī)則
練習(xí):共建團(tuán)隊(duì)章程
工具練習(xí):《團(tuán)隊(duì)章程表》

要素二:明確責(zé)任
視頻案例:員工推卸責(zé)任的現(xiàn)象
思考:推卸責(zé)任是如何發(fā)生的?
一、定義工作內(nèi)容&工作參與者職責(zé)分配
核心工具:RACI模型
1. R:經(jīng)辦人
2. A:負(fù)責(zé)人
3. C:被咨詢?nèi)?br /> 4. I:被通知人
RACI填寫示范
二、RACI填寫5步驟
使用練習(xí):《RACI表》填寫

要素三:激發(fā)承諾
觀點(diǎn)引入:貝克爾:組織承諾是什么?
一、影響員工對(duì)組織承諾的要素
案例分享:某企業(yè)員工敬業(yè)度調(diào)查中的結(jié)果
小組練習(xí):關(guān)于激發(fā)承諾:管理者可以做什么?
練習(xí):你的需求認(rèn)知排序?
二、員工動(dòng)力激發(fā)
激勵(lì)原理:馬斯洛的“需求5層次論”
組內(nèi)分享:有效激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)
三、新生代員工的激勵(lì)
1. 新生代員工的5個(gè)特點(diǎn)
2. 新生代員工內(nèi)在回報(bào)4要素
3. 新生代員工激勵(lì)的8種實(shí)用方法

要素四、高效溝通
一、管理溝通基礎(chǔ)
測試:《管理溝通測試》
溝通的定義:溝通是一種 能力,不是本能。
視頻:職場溝通,我們遇到了哪些障礙?
1. 溝通中的障礙(舉例)
2. 有效溝通2大基礎(chǔ)
3. 溝通過程3環(huán)節(jié)
4. 如何高效溝通4步驟
1)傾聽
2)表達(dá)同理心
3)問合適的問題
4)清晰的表達(dá)觀點(diǎn)
二、高效團(tuán)隊(duì)溝通
視頻分享:為什么溝通出了問題?
1. 有效團(tuán)隊(duì)溝通3要素
1)風(fēng)格
2)能力
3)動(dòng)力
工具:如何《SAM團(tuán)隊(duì)成員情況表》
活動(dòng)練習(xí):你的選擇?
2. 人格特質(zhì)-DISC風(fēng)格測試
練習(xí):識(shí)別TA的人際風(fēng)格
分析:從聚會(huì)看“性格”
現(xiàn)場練習(xí):如何與不同風(fēng)格的人溝通?

要素五、建立信任
一、理解信任在團(tuán)隊(duì)中的作用
視頻分享:信任——馬云的領(lǐng)導(dǎo)智慧
二、了解自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任程度
工具:《信任度調(diào)查》工具表
思考:關(guān)于信任的3個(gè)問題?
三、打造高信任團(tuán)隊(duì)的4大關(guān)鍵要素(信任方程式)
1. 親密度:如何建立?
2. 能力:關(guān)鍵能力項(xiàng)?
3. 信用:如何積累?
4. 自私度:如何避免?
小組練習(xí):改善團(tuán)隊(duì)信任的方式

總結(jié)與回顧:
1)回顧課程要點(diǎn)
2)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行總結(jié)討論
 

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