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《大學堂》課后心得總結
    時間:2023-04-23

 一、

《大學堂》4月18日課后心得

三個要點:

1:理解管理者的定義:設定明確的目標,組織一群人積極努力有效地工作。憑其職能知識,對該組織有貢獻的責任,以便達成經(jīng)濟成果。

2:通曉領導者的定義:領導者具有自身的人格魅力,能擁有一群愿意跟隨自身的人格魅力,深受人人愛戴的領導人。

3:重視執(zhí)行力的實施:執(zhí)行力是戰(zhàn)略和目標的重要組成部分,是目標和結果之間確實的一環(huán)。擁用堅定的信念和不變的目標,不畏艱辛,不可退縮,勇于實現(xiàn)最終的目標。

一個感想:

作為公司的管理者,具有自身危機感,做到自我要強大,樂于學習專業(yè)知識,富有強烈的責任心,視公司的利益為最大化。打造強大的團隊,秉承“二八定律”,愛護和扶植團隊優(yōu)秀人才,賦能于更多的隊員。力爭獲得隊員的擁護和追隨,打造強有力的標桿隊伍,為創(chuàng)造更多的公司利益。

未來的工作計劃:

1:學習更多專業(yè)的知識,富有責任心,做好管理者風范,賦能于團隊。教會團隊人員具備有思考問題的能力,防患于未然,擁有應急應付困難的能力(或有第二個預案備用)。

2:學會放手讓隊員去做,授權于他人。

3:注意工作過程,注重匯報結果。

4:懂得定奪人才,優(yōu)者激勵劣者淘汰。

5:力爭團隊為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟利益。

二、

通過今天的學習,我清晰認清管理角色   設定明確目標,組織一群人積極努力的工作,最終能給公司或企業(yè)創(chuàng)造多少貢獻

通過學習做好管理角色

要做好管理角色要完成以下

1    自己要有足夠的責任心

2     自己要有持續(xù)學習的習慣

3     明確上級領導目標分解目標并下達

4      要有明確的管理制度

5     跟進目標,檢驗結果

6     下達目標任務要有備選方案,以備突發(fā)人和事

7      和自己的隊員要肅立威望,要關注隊員  關心隊員,建立互信

8       對每個隊員要在思想上有積極向上的引導,給他未來的憧憬,在工作的方法上指導和幫助

9       制定有效的績效方案和激勵方案,讓團隊把為公司工作轉(zhuǎn)換成為自己工作

10     要制定好隊員授權范圍,哪些事情是可以直接授權不影響后期會發(fā)生的事情,哪些是一定要自己授權才保障的

管理的方式方法根據(jù)時代不同,喜好不同,管理方法也不同,不能思想守舊,以過往的經(jīng)驗來慣性推進,要以現(xiàn)代人審美  生活習慣和生活節(jié)奏及他們喜歡的溝通方式制定一套符合當下的管理方法    打個比方,正常8點半上班的,但你有事情需要一個人7點陪你一起完成,正常你會命令一個隊員,比如小李,明天早上提前一個半小時加班來幫我做點事情,這是小李心里肯定一肚子氣,工作也是不積極的,如果換一種方式,小李公司邊上聽說有一家早茶店不錯,陪我去嘗一下 我們6點50在那里會合 人少不用排隊  順便手頭還有點工作幫我一起去處理一下,隊員里第一時間我就想到了你

三、

一、三個要點:

1、領導的核心不是管理,而是賦能

2、執(zhí)行力是戰(zhàn)略和目標的重要組成部分

3、領導是率領和引導任何組織在一定條件下實現(xiàn)目標的行為過程

二、一個感想:

管理者常犯的8個錯誤:布置工作中,告訴下屬“what”“how”;工作中“救火”現(xiàn)象很普遍。很不幸都中了,在此之前甚至覺得這樣是沒問題的。通過今天學習,明白后續(xù)在管理中應該促進下屬工作主管能動性,不讓自己的“what”“how”束縛和禁錮他們的思想,讓他們提出方案去解決,管理者去跟過程、驗結果,雙向成長。管理者要不斷提高自己的知識儲備,管理過程中不可照本宣科,要根據(jù)實際情況調(diào)整。

三、具體行動方案:

1、在團隊中分享學習課程好的點

2、內(nèi)部復盤前期團隊工作不流暢的點,團隊成員發(fā)言/提建議

3、根據(jù)復盤結果進一步明確目標,對工作流程、溝通方式等問題調(diào)整

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