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防錯(cuò)技術(shù)案例與實(shí)戰(zhàn)
課程編號(hào)：14368 課程人氣：1333
課程價(jià)格：￥3280 課程時(shí)長(zhǎng)：2天
2014.11.21
生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理人員、車間主任、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工程師、工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等生產(chǎn)相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
解析錯(cuò)誤—影響質(zhì)量的源頭、防錯(cuò)系統(tǒng)、防錯(cuò)系統(tǒng)的防錯(cuò)......
為眾多知名企業(yè)提供過相關(guān)培訓(xùn)及咨詢服務(wù)，其中包括：聯(lián)合電子、天合汽車、伊頓動(dòng)力、江陰模塑、糸車燈、PPG、億光電子、常州安費(fèi)諾、永樂普利茅斯、太倉(cāng)科洛普汽車線束、寶馬汽車彈簧、寧波托普、萬(wàn)向錢江、LS線束、常州哈普瑞爾、維用精密鑄造、青島海力、海太精密儀器、福耀玻璃、鎮(zhèn)江阿雷蒙、埃邁諾冠氣動(dòng)、昆山隆昌、廈門海拉汽車電子、臺(tái)松電子等。劉老師是實(shí)戰(zhàn)派老師，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)豐富，講授深入淺出，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，項(xiàng)目案例豐富。善于針對(duì)不同層次的學(xué)員進(jìn)行啟發(fā)，并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際案例進(jìn)行講解，深受學(xué)員好評(píng)。
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管理溝通-高情商溝通與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-佛山
一、高情商溝通本質(zhì)與情緒管理1、溝通的常見問題與溝通的本質(zhì)1）案例分享：請(qǐng)客吃飯的故事2）學(xué)員思考：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？3）溝通的本質(zhì)是心神意的交流，其關(guān)鍵是了解，信任，共識(shí)。2、高情商溝通的核心前提1）視頻案例：《玫瑰 VS王偉》2）要想解決好事情，先得處理好心..
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人工智能實(shí)踐項(xiàng)目案例分析與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 浙江-杭州
機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 1. 機(jī)器學(xué)習(xí)的開發(fā)過程2. 監(jiān)督學(xué)習(xí)的處理模式3. 無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的處理模式4. 機(jī)器學(xué)習(xí)模型的開發(fā)步驟5. 機(jī)器學(xué)習(xí)模型開發(fā)的要點(diǎn)機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn) 1. 分類2. 回歸3. 時(shí)間序列分析4. 關(guān)聯(lián)分析5. 聚類與降維深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 1. 神經(jīng)元與神..
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應(yīng)急預(yù)案編制與實(shí)戰(zhàn)
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
第一章 企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急評(píng)估及應(yīng)急資源編寫1、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案中的主要內(nèi)容；2、應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)事故案例；3、應(yīng)急預(yù)案的編寫要求；4、應(yīng)急預(yù)案的資料整理。5、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問題講解；6、應(yīng)急評(píng)估及應(yīng)急資源及編寫要求。第一章 應(yīng)急管理的基本內(nèi)容1 .基本內(nèi)容 ..
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-佛山
【課程大綱】一、高情商溝通本質(zhì)與情緒管理1、溝通的常見問題與溝通的本質(zhì)1）案例分享：請(qǐng)客吃飯的故事2）學(xué)員思考：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？3）溝通的本質(zhì)是心神意的交流，其關(guān)鍵是了解，信任，共識(shí)。2、高情商溝通的核心前提1）視頻案例：《玫瑰 VS王偉》2）要想解決好事..
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深度復(fù)盤技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工作坊
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
1 套畫布，復(fù)盤操作即學(xué)即用圍繞復(fù)盤， 導(dǎo)入一套工具畫布組合， 包括《經(jīng) 驗(yàn)萃取復(fù)盤畫布》、《全景式深度復(fù)盤畫布》、 《ORID 經(jīng)營(yíng)分析復(fù)盤畫布》， 讓學(xué)員在學(xué)習(xí)后， 回到工作崗位馬上應(yīng)用， 馬上轉(zhuǎn)化， 馬上見成效。2 門心法，解密復(fù)盤底層邏輯深度解析復(fù)盤管理方法背后的..
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