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Mentor技巧培訓(xùn):如何做好企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師

課程編號(hào):16774   課程人氣:2579

課程價(jià)格:¥3980  課程時(shí)長:12天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王明凱

課程安排:

       2016.5.12 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


 

【課程時(shí)長】:兩天, 6小時(shí)/天
【課程優(yōu)勢(shì)】
本課程講師汪明凱老師具有17年中外資大型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn), 其中10年世界500強(qiáng)經(jīng)歷,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
任500強(qiáng)企業(yè)HRD期間,成功設(shè)計(jì)、導(dǎo)入和實(shí)施了世界500強(qiáng)企業(yè)的新員工導(dǎo)入項(xiàng)目,包括入職培訓(xùn)、新員工主導(dǎo)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、“Body Coach - Mentoring”活動(dòng)的配對(duì)實(shí)施、規(guī)劃和實(shí)施等工作,使新員工進(jìn)入公司不久即能完全適應(yīng)公司氛圍和工作節(jié)奏,保證公司新項(xiàng)目一上馬即以正常生產(chǎn)效率實(shí)施生產(chǎn),取得非常好的效果。
     
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、骨干技術(shù)人員
     
【課程目標(biāo)】
通過培訓(xùn)了解教練的六項(xiàng)工作及教練能力的基本模型
通過培訓(xùn)知道如何識(shí)別人才并提升人才識(shí)別的能力
通過培訓(xùn)提高組建團(tuán)隊(duì)的能力
通過培訓(xùn)提高心態(tài)管理的能力
通過培訓(xùn)提高溝通指導(dǎo)能力
通過培訓(xùn)提高方法運(yùn)用能力
提高差距分析能力
提高團(tuán)隊(duì)及自我學(xué)習(xí)能力
     
【課程大綱】
模塊一:教練能力的培養(yǎng)與提升
教練能力在管理中的應(yīng)用 
教練能力提升的基本模型 
     
模塊二:教練過程的6階段
教練過程的準(zhǔn)備階段 
  階段一:教練需求和目標(biāo) 
  階段二: 商定具體的開發(fā)要求
  階段三:制定詳細(xì)的教練計(jì)劃 
  階段四:完成教練任務(wù)或開展教練活動(dòng) 
  階段五:活動(dòng)回顧與績效改善計(jì)劃
  階段六:終止教練過程 
     
模塊三:提高人才識(shí)別能力
識(shí)人能力自測(cè)
人才識(shí)別能力培養(yǎng)與提高
  九方皋相千里馬
人才識(shí)別兩方面
  確定人才標(biāo)準(zhǔn)
  人才的基本素質(zhì)要求
  崗位勝任力模型
  規(guī)避識(shí)才誤區(qū)
人才的性格類型
  人才的氣質(zhì)類型
  DISC
人才測(cè)評(píng)方法
  瑞文測(cè)試
  職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)
  評(píng)價(jià)中心
如何有效識(shí)人
  不能只看缺點(diǎn),要多看人才的優(yōu)點(diǎn)
   諸葛亮識(shí)人七法
  游戲:眼力比拼擂臺(tái)賽
     
模塊四:提高團(tuán)隊(duì)組建能力
團(tuán)隊(duì)組建能力自測(cè)
冠軍團(tuán)隊(duì)的組建
團(tuán)隊(duì)組建3要素
  人員
  需求
  環(huán)境
團(tuán)隊(duì)組建五步驟
  高績效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是什么
  組建團(tuán)隊(duì)五步驟
    Ø  確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
    Ø  確定團(tuán)隊(duì)類型
    Ø  分析團(tuán)隊(duì)角色
    Ø  配置團(tuán)隊(duì)成員
    Ø  融合團(tuán)隊(duì)成員
游戲:扮演大樹和松鼠
     
模塊五:提高心態(tài)管理能力
心態(tài)管理能力自測(cè)
心態(tài)對(duì)人的影響
八種心態(tài)的管理
 心態(tài)調(diào)整的方法
  心態(tài)調(diào)整的七種方法
游戲:成功的神奇鑰匙
   
模塊六:提高溝通指導(dǎo)能力
溝通指導(dǎo)能力自測(cè)
石油大王哈特的故事
溝通指導(dǎo)的步驟
造成溝通指導(dǎo)無效的十個(gè)因素
溝通指導(dǎo)四技巧
  聆聽
  發(fā)問
  區(qū)分
  反饋
溝通指導(dǎo)有方法
  運(yùn)用對(duì)方邏輯說服對(duì)方
  搭建信任的橋梁
  消除誤解和偏頗
  求大同存小異
游戲:指揮盲人踢足球
     
模塊七:提高方法運(yùn)用能力
方法運(yùn)用能力自測(cè) 
六種使用教練法
  行為觀察法
  SWOT分析法
  示范教練法
  角色扮演法
  目標(biāo)分解法
  形象寓理法
問題解決方法
游戲:迪斯尼教練策略
     
模塊八:提高差距分析能力
 差距分析能力自測(cè) 
兩個(gè)學(xué)生的差距 
差距分析四步驟
  樹立標(biāo)桿
  分析現(xiàn)狀
   明確原因
  制定方案
造成差距的六個(gè)原因
游戲:找到存在的差距
     
模塊九:提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力自測(cè) 
通過電影來學(xué)習(xí) - 《永不言敗》 
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)四步驟
  搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)
  明確團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方向
  把我團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方法
  做好團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)考核
 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)三要領(lǐng)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室
游戲:團(tuán)隊(duì)集體來討論
     
模塊十:提高自我學(xué)習(xí)能力
自我學(xué)習(xí)能力自測(cè) 
 自我學(xué)習(xí)四步驟
  認(rèn)知
  修煉
  實(shí)踐
  檢查
要向三種人學(xué)習(xí)
   向上級(jí)學(xué)習(xí)
  向下屬學(xué)習(xí)
  向同行學(xué)習(xí)
  游戲:
  掌握六頂思考帽
  掌握思維腦圖
認(rèn)識(shí)習(xí)慣的力量
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