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研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練

課程編號:41940   課程人氣:395

課程價格:¥4500  課程時長:2天

行業(yè)類別:各行業(yè)通用    專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:張老師

課程安排:

       .. 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等

【培訓(xùn)收益】
1.分享業(yè)界研發(fā)創(chuàng)新的最佳實踐與模式; 2.分享講師數(shù)百場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的創(chuàng)新模式; 3.掌握精準(zhǔn)分析創(chuàng)新的來源,做好產(chǎn)品需求管理; 4.具備紅海里尋找藍(lán)海的能力,做好產(chǎn)品規(guī)劃; 5.相關(guān)模板和工具的演練,進(jìn)而在企業(yè)實踐落地。

一、產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析
1.創(chuàng)新的定義
熊彼特的定義
狹義的創(chuàng)新
廣義的創(chuàng)新
2.創(chuàng)新價值鏈的分析:站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點談創(chuàng)新
3.創(chuàng)新的類型:
追隨型創(chuàng)新
連續(xù)型創(chuàng)新
顛覆式創(chuàng)新
4.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎?
華為的2012實驗室
阿里的達(dá)摩院
……
5.對企業(yè)而言,要遵循創(chuàng)新—創(chuàng)造—樣品—產(chǎn)品—商品的過程—創(chuàng)新的市場驅(qū)動
6.研發(fā)創(chuàng)新要具備“技術(shù)商人”的思維:案例分析
7.增強(qiáng)用戶體驗,而不是“我以為”
8.基于創(chuàng)新,產(chǎn)品的成功標(biāo)準(zhǔn)如何定義?市場成功、財務(wù)成功 & 戰(zhàn)略成功!
9.案例研討:《華為式創(chuàng)新實踐與創(chuàng)新哲學(xué)》

二、創(chuàng)新保障:顧客價值定位是基礎(chǔ)(需求)
1.市場驅(qū)動的技術(shù)創(chuàng)新
如何圍繞市場來進(jìn)行創(chuàng)新
堅持市場驗收的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)
2.收集需求的方法
演示:《需求說明書》
打造全員化的需求收集制度
HR、采購等部門有無可能了解到競爭對手公司新產(chǎn)品的開發(fā)動態(tài)信息?
跨界思維的應(yīng)用:方便面的最大競爭對手為何是“外賣”?
3.客戶描述整理和分析
真正理解客戶的意圖
案例:聽筒10米長的電話機(jī)
客戶描述和需求陳述
客戶描述 需求陳述五原則
4.增強(qiáng)用戶體驗
5.KANO模型
6.摒棄貌似有用卻冗余的需求:飛機(jī)能倒車嗎?ATM機(jī)為何只能取100整數(shù)倍?……
7.柳工案例:挖掘機(jī)駕駛室的隔音效果重要嗎?
8.用戶訪談:抽象之梯法
客戶陳述-需求描述
需求整理:親和圖法
客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法
需求分析的“三大凡是”!
演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
9.關(guān)注內(nèi)部需求
DFX(DFT、DFM、DFS等)
RAS(可靠性、可用性、可維護(hù)性)
10.做好需求的分解與分配
需求分解與分配四大原則
兩大架構(gòu):功能架構(gòu)+物理架構(gòu)
如何對待沖突的需求?汽車是否真的需要后視鏡呢?

三、市場細(xì)分及精準(zhǔn)定位
1.正確理解市場環(huán)境
環(huán)境分析:PEST
市場分析:4P、4C
SWOT/Q分析
邁克爾·波特競爭五力模型
2.如何進(jìn)行市場細(xì)分
大眾市場-小眾市場的轉(zhuǎn)變,要求必須精耕細(xì)作
做全國人民都喜愛的產(chǎn)品?不可能!
如何紅海里尋找藍(lán)海?
跨界思維的案例分享:老年人用的指甲剪;家具的研發(fā)人員為何要參加服裝展會和汽車展會?……
我們公司市場細(xì)分的維度是?
市場地圖講解,明確商業(yè)模式
細(xì)分市場七步成詩
審視細(xì)分市場的框架
誰購買
購買什么
誰購買什么:FABEF分析
為什么購買
明確關(guān)鍵的客戶群
驗證細(xì)分市場的可行性:獨特性、重要性、持久性……
詳細(xì)講解:細(xì)分市場簡介模板
盈利模式的分析:項目型、產(chǎn)品型、運營型
如何做到運營型
3.產(chǎn)品賣點的提煉
讓科技數(shù)字化:充電5分鐘,通話……
讓科技看得見:小米透明殼……
讓科技摸得著:平板的龍卷風(fēng)按鍵……
讓科技場景化:怕上火,喝……,困了累了喝……
4.如何避免“差異同質(zhì)化”
逆向策略:小米的爆品策略,一次All in
改變類別:機(jī)器人--機(jī)器狗?無人駕駛—輔助駕駛?司機(jī)不好找,招聘律師助理?
敵意品牌:MINI
5.產(chǎn)品組合管理
波士頓矩陣,SPAN如何應(yīng)用:三大維度
瘦狗產(chǎn)品、明星產(chǎn)品、金牛產(chǎn)品、問題產(chǎn)品……
FAN
產(chǎn)品組合分析的業(yè)務(wù)定位
安索夫矩陣
產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和流程
路標(biāo)規(guī)劃是時間驅(qū)動,還是事件驅(qū)動?
高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起,如何成立規(guī)劃PMT團(tuán)隊
涉及到的角色和部門有哪些?
產(chǎn)品規(guī)劃4大輸出
演示:《產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的生成過程》
演示:《產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的評審要素表》
研討:貴公司的產(chǎn)品規(guī)劃流程
6.產(chǎn)品線業(yè)務(wù)策略與業(yè)務(wù)計劃
 產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃誰制定
 業(yè)務(wù)計劃中包括:
產(chǎn)品系列概述描述
市場分析與市場推廣策略
客戶服務(wù)策略
生產(chǎn)制造策略
采購策略
風(fēng)險分析
財務(wù)分析等

四、創(chuàng)新保障:開發(fā)流程管理是關(guān)鍵(正確的做事)
1.如何保證技術(shù)創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實
2.創(chuàng)新流程的概念
3.創(chuàng)新的六個階段
創(chuàng)新概念階段
創(chuàng)新計劃階段
開發(fā)階段(設(shè)計實現(xiàn))
驗證階段(設(shè)計驗證)
發(fā)布階段(創(chuàng)新成果發(fā)布)
生命周期管理階段(成果擴(kuò)散)
4.每個階段如何操作(結(jié)構(gòu)化的思想)
5.如何產(chǎn)生創(chuàng)新概念:
內(nèi)隱知識和外顯知識
團(tuán)隊創(chuàng)新和個人創(chuàng)新
問題意識、改進(jìn)意識、機(jī)會意識
茶壺里的餃子(知≠ 會)
逆向思維
開放自我
溫故而知新
養(yǎng)成良好的習(xí)慣

五、創(chuàng)新思維訓(xùn)練
1.建立產(chǎn)生思想萌芽的機(jī)制
鼓勵創(chuàng)新,允許失敗
合理流動,組織激活
2.創(chuàng)新萌芽的篩選
讓思維流動起來
頭腦風(fēng)暴適合創(chuàng)新:怎么用好頭腦風(fēng)暴?“三不原則”!
小游戲:測試小組的記憶力
非我族類經(jīng)常聚在一起?
3.物極必反,避免盲目創(chuàng)新!
研討:盲目創(chuàng)新的實例
演示:華為的“呆死料大會”
4.邏輯思維
5.形象思維
6.發(fā)散思維
7.聯(lián)想思維
8.逆向思維
9.辯證思維
辯證思維自我訓(xùn)練要點
連動思維案例
系統(tǒng)思維案例
對立統(tǒng)一思維案例
立體思維案例
10.應(yīng)變思維
應(yīng)變思維自我訓(xùn)練要點
應(yīng)變思維訓(xùn)練 

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