【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1.幫助學(xué)員掌握用金字塔原理邏輯性地思考、表達(dá)和開發(fā)培訓(xùn)課程，自上而下表達(dá)，自下而上思考，觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡(jiǎn)單易懂，縮短寫作時(shí)間，提高思考和表達(dá)的邏輯性、條理性，準(zhǔn)確高效闡述觀點(diǎn)，提升寫作能力和影響力，擁有出色的文筆和杰出的口才
2.運(yùn)用STAR原則、思維導(dǎo)圖等工具，用最短時(shí)間做出思路清晰、簡(jiǎn)潔有力的報(bào)告，使報(bào)告更清晰、更專業(yè)

15年企業(yè)中高管 

7年管理咨詢公司人力資源總監(jiān)、合伙人、14年軍人 

19年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 

注冊(cè)管理咨詢師 

交流千場(chǎng)，滿意率100，滿意度96

《金字塔原理：思考、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯》翻譯者

邏輯思維、思考力、結(jié)構(gòu)化思維、系統(tǒng)思維的首選講師 

 

1996 – 2008 新華信正略鈞策管理咨詢公司 合伙人 人力資源總監(jiān) 副總經(jīng)理 注冊(cè)咨詢師
1、負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施人力資源規(guī)劃、政策和管理體系；制定規(guī)章制度、員工手冊(cè)、勞動(dòng)合同
2、負(fù)責(zé)招聘選拔人才，制定戰(zhàn)略和計(jì)劃，選擇渠道；組織招聘會(huì)
3、負(fù)責(zé)薪酬設(shè)計(jì),薪酬、福利、社會(huì)保險(xiǎn)及商業(yè)保險(xiǎn)

4、負(fù)責(zé)職務(wù)描述和職務(wù)分析，編制職務(wù)說(shuō)明書,人才素質(zhì)測(cè)評(píng)，擬訂員工素質(zhì)、能力評(píng)估方案，員工滿意度調(diào)查，設(shè)計(jì)和實(shí)施績(jī)效管理 

 

高級(jí)圖書策劃編輯 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格（中級(jí)）

5年經(jīng)管圖書寫作、翻譯、策劃和出版經(jīng)驗(yàn)，出版著作、譯著、專輯32部，編輯圖書57部（見附表）
 

1996-1997 凱通國(guó)際咨詢有限公司（中美合資） 市場(chǎng)研究咨詢顧問(wèn)
1998-2010 連續(xù)13年任北京大學(xué)、清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生招生面試考官及考官培訓(xùn)師
1994-1995 香港龍華汽車有限公司 人事行政經(jīng)理 香港1990-1993 中國(guó)建筑工程(澳門)有限公司 總經(jīng)理助理 英文翻譯 澳門
1989 -1990 四通集團(tuán) 辦公室主任
1976 -1989 北京軍區(qū)總醫(yī)院 主管藥師 中國(guó)藥學(xué)會(huì)會(huì)員

• 金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 北京-北京

  1.為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化第一課——黃金圈法則實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)構(gòu)化對(duì)工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結(jié)構(gòu)一種系統(tǒng)管理信息的方式探究金字塔的核心定義金字塔原理應(yīng)用的四大場(chǎng)景邏輯思考——怎么把復(fù)雜的事情理..

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• 金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 北京-北京

  破冰和開場(chǎng)破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來(lái)在新形勢(shì)下：?jiǎn)T工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來(lái)越重要管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動(dòng)當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困..

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• 金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一講 識(shí)金字塔結(jié)構(gòu)一、金字塔原理的底層邏輯1.樹立“以對(duì)象為中心”的表達(dá)邏輯案例討論：史玉柱的營(yíng)銷觀點(diǎn)2.心智法則一：有未知 加恐懼（1）案例分析：拜訪客戶表達(dá)（2）案例討論：瀏覽量大軟文（3）應(yīng)用練習(xí)：在表達(dá)中有效消除未知的方法3..

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• 妙筆生花—金字塔原理與公文寫作

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  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課程主題/時(shí)長(zhǎng) 課程大綱 ..

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• 金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一講 掌握邏輯清晰的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)一、 表達(dá)效果測(cè)試討論：作者想表達(dá)的中心思想是什么二、 工作場(chǎng)景演練1. 你會(huì)如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)2. 三種不同版本的表達(dá)三、 詳解金字塔結(jié)構(gòu)1. 漏斗與金字塔結(jié)構(gòu)的比較2. 詳解金字塔結(jié)構(gòu)的子結(jié)構(gòu)3. 決定表達(dá)水平的首要因素4. ..

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