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第112期ptt職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營
課程編號(hào):5711 課程人氣:2864
課程價(jià)格:¥6500 課程時(shí)長(zhǎng):3天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
hr 培訓(xùn)者 職業(yè)精英
【培訓(xùn)收益】
PTT(Professional Trainer Training)是國內(nèi)第一部擁有自主知識(shí)版權(quán)的課程,也是國內(nèi)培訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域最具專業(yè)影響力的課程,自2000年起 “PTT?職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營”已成功舉辦了111期,學(xué)員超過3500人,是專兼職培訓(xùn)師的必修課程。
10%的學(xué)員成為中國一流水平培訓(xùn)專家,年收入逾百萬;
30%的學(xué)員晉升為企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo);
50%學(xué)員的均成為行業(yè)內(nèi)一流的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;
95%的人都表示:學(xué)超所值,受益終生。
中國第一部擁有自主知識(shí)版權(quán)的課程
中國最早開設(shè)職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)
PTT(Professional Trainer Training)是國內(nèi)第一部擁有自主知識(shí)版權(quán)的課程,也是國內(nèi)培訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域最具專業(yè)影響力的課程,自2000年起 “PTT?職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營”已成功舉辦了111期,學(xué)員超過3500人,是專兼職培訓(xùn)師的必修課程。
10%的學(xué)員成為中國一流水平培訓(xùn)專家,年收入逾百萬;
30%的學(xué)員晉升為企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo);
50%學(xué)員的均成為行業(yè)內(nèi)一流的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;
95%的人都表示:學(xué)超所值,受益終生。
課程內(nèi)容的專業(yè)性
最好的教學(xué)方式要首先從根本上激發(fā)學(xué)員的興趣和思考, PTT?使用先進(jìn)多媒體情境教學(xué)方法蘊(yùn)含豐富哲理元素,能最大限度引發(fā)學(xué)員興趣和思考,讓您能收到醍醐灌頂之效!
學(xué)員體驗(yàn)與導(dǎo)師講解、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合,讓您在學(xué)中做學(xué)中悟從而大幅提升自己的素能;
ATC獨(dú)特學(xué)習(xí)模式通過訓(xùn)前測(cè)試、訓(xùn)中提升、訓(xùn)后督導(dǎo)的專業(yè)方法參加PTT?您能得到終身性的鞏固提高。
培訓(xùn)導(dǎo)師的權(quán)威性
PTT?課程的導(dǎo)師以有著培訓(xùn)師培訓(xùn)教父之稱的楊思卓教授為核心,集培訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域多位大師級(jí)導(dǎo)師為專家團(tuán)隊(duì),保證課程品質(zhì)的業(yè)內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)收效的超值性
3天3晚的時(shí)間給企業(yè)節(jié)省資源!通過培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)師,成為企業(yè)的造血設(shè)備,不用高薪外聘講師,節(jié)省70%的培訓(xùn)費(fèi)用!
3天3晚的時(shí)間為企業(yè)賺錢!有了優(yōu)秀的職業(yè)培訓(xùn)師,企業(yè)可以將培訓(xùn)的想法變?yōu)榭刹僮鞯淖龇ǎM(jìn)而提升企業(yè)整體績(jī)效。
3天3晚的時(shí)間換來自身素質(zhì)的快速全面提升,增添領(lǐng)導(dǎo)無限魅力與公眾影響力!
3天3晚的時(shí)間獲取更多的人脈資源和事業(yè)良機(jī)!
【課程模塊】學(xué)什么?
入營
團(tuán)隊(duì)文化組建、1分鐘迷你演練。
第一天:演
PTT?基本素能訓(xùn)練
主題導(dǎo)入:《播種春天》
?培訓(xùn)師之職業(yè)使命
?培訓(xùn)師之職業(yè)素能
?克服怯場(chǎng)7項(xiàng)技術(shù)
?閃亮導(dǎo)入6項(xiàng)技法
?完美收結(jié)6項(xiàng)技法
?塑造你的職業(yè)風(fēng)范
?強(qiáng)化你的語言魅力
第一天晚上:情境演練
?培訓(xùn)師發(fā)聲技巧訓(xùn)練。
第二天:導(dǎo)
PTT?教學(xué)方法提升
?教學(xué)目的決定教學(xué)方法
?探討-案例教學(xué)法
?說明-演示教學(xué)法
?鞏固-實(shí)操教學(xué)法
?啟發(fā)-游戲教學(xué)法
?培訓(xùn)教學(xué)四沖程
?培訓(xùn)師四大風(fēng)格選型
?現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變6項(xiàng)對(duì)策
?課堂問答10項(xiàng)技巧
?精彩點(diǎn)評(píng)3項(xiàng)原則
第二天晚上:情境演練
?晚會(huì),將教學(xué)內(nèi)容融入到活動(dòng)中,寓教于樂。
第三天:編
PTT?課程設(shè)計(jì)指南
?培訓(xùn)師3級(jí)能力
?課程設(shè)計(jì)流程
?課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)
?新知元素設(shè)計(jì)
?哲理元素設(shè)計(jì)
?幽默元素設(shè)計(jì)
?情感元素設(shè)計(jì)
?培訓(xùn)師職業(yè)生涯規(guī)劃
課程價(jià)值
?一次投資,終身復(fù)訓(xùn)。
?會(huì)員價(jià)采購企業(yè)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。
?優(yōu)秀者可成為本院專兼職培訓(xùn)師。
?免費(fèi)為您提供專家顧問式跟蹤輔導(dǎo)。
?免費(fèi)參加組織的各項(xiàng)沙龍活動(dòng)。
?共享3500學(xué)友、300名師學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
楊思卓教授:
北京大學(xué)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心副主任、博士生導(dǎo)師、著名管理咨詢和培訓(xùn)專家、國家人事部中國國際
人才高峰論壇專家主持人、廣東管理咨詢協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)咨詢委員會(huì)委員、中央人民廣播電臺(tái)
“思卓書坊”節(jié)目主持人。
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營培訓(xùn)。
楊思卓教授踐行“強(qiáng)國必先強(qiáng)企,強(qiáng)企必先強(qiáng)人” 的理念,10年間幫助300多家企業(yè)解決了管理難題,培
養(yǎng)了6000多名企業(yè)高管、7000多名管理顧問和培訓(xùn)師。其快速、準(zhǔn)確、清晰實(shí)用的管理診斷技術(shù),有道、
有料、有趣、有效的培訓(xùn)風(fēng)格,贏得了客戶的敬重,被譽(yù)為“企業(yè)的黑鉆顧問”、“企業(yè)家的教練”、“
咨詢師的咨詢師”、“培訓(xùn)師的培訓(xùn)師”,其眾多弟子成為業(yè)界一流的咨詢師和培訓(xùn)師。
楊思卓教授主持的咨詢項(xiàng)目有:廣東核電集團(tuán)戰(zhàn)略咨詢(核電行業(yè)第一)、順豐速遞的商業(yè)模式咨詢(快
遞行業(yè)第一)、廣東新明珠集團(tuán)的戰(zhàn)略管理咨詢(陶瓷行業(yè)第一)、天長(zhǎng)地久婚紗攝影(婚紗行業(yè)第一,
已經(jīng)進(jìn)入上市輔導(dǎo)期)、廣東電力規(guī)劃院人力資源咨詢、金融聯(lián)管理診斷、三一重工組織變革咨詢、南油
集團(tuán)戰(zhàn)略重組咨詢、達(dá)洲商業(yè)集團(tuán)管理體系咨詢、廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略咨詢、深圳移動(dòng)培訓(xùn)體系建設(shè)
、中田英壽餐飲營銷咨詢;伊麗莎白美容連鎖咨詢、四川省政府招商引資咨詢等。
高巖老師:
高巖老師多年來就職于大型企業(yè)中高層管理崗位,積累相當(dāng)豐富的管理經(jīng)驗(yàn);在企業(yè)中高級(jí)管理素質(zhì)
提升及企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施方面,擁有國際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其著作《鐵軍執(zhí)行力》(機(jī)械工
業(yè)出版社)被《新智囊》、《青年文摘》等雜志廣泛轉(zhuǎn)載成為業(yè)界學(xué)習(xí)的經(jīng)典,備受歡迎和推崇。高老師
為中國銀行、創(chuàng)維集團(tuán)等上百家企業(yè)做過課程培訓(xùn),深受客戶歡迎和推崇。
主講課題:《360°領(lǐng)導(dǎo)力的修煉》、《商界領(lǐng)袖風(fēng)采與公眾影響力》、《領(lǐng)導(dǎo)者的管理溝通實(shí)務(wù)》、
《中高層管理者執(zhí)行力修煉》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的推行藝術(shù)》、《五項(xiàng)修煉打造卓越
團(tuán)隊(duì)》、《銀行對(duì)公營銷團(tuán)隊(duì)管理》、《商業(yè)銀行的客戶管理與開發(fā)》等
林海老師:
深圳衛(wèi)視財(cái)經(jīng)頻道《《非常財(cái)經(jīng)觀察》特邀嘉賓。
林老師多年來就職于大型企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)高層管理及培訓(xùn)相關(guān)崗位,積累了豐富的管理、培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn);在管理溝通、內(nèi)部管理、職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理、客戶服務(wù)等方面,擁有國際領(lǐng)先的理論基礎(chǔ)和
豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
品牌課程有《PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《管理溝通實(shí)用技巧》、《職場(chǎng)精英
的16項(xiàng)習(xí)慣》、《公眾演說與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《企業(yè)行政系統(tǒng)管理實(shí)務(wù)及技巧》、《人力資源三重境界》、
《客戶服務(wù)三十六計(jì)》等。其培訓(xùn)過的企業(yè)有中房協(xié) (CCDPC)、皇明太陽能、力諾瑞特、南方航空、嘉和
集團(tuán)、富克斯電器、中電集團(tuán)、中國平安、華宇集團(tuán)、廣東發(fā)展銀行、和亨物業(yè)、萬科地產(chǎn)、富春東方、
創(chuàng)建業(yè)地產(chǎn)、江南集團(tuán)、中深設(shè)計(jì)院等。
陳志嶸
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營培訓(xùn)。
資深顧問師,PTT國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師,IAPC 國際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC),TECC 九型性格導(dǎo)師。
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營培訓(xùn)。
陳老師在服務(wù)業(yè)和制造業(yè)有過8年職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)和總經(jīng)理等職,在員工培訓(xùn)
發(fā)展、管理心理學(xué)等方面有著深入的研究和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。2002年開始專注于“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”、
“中高層干部管理技能訓(xùn)練(MTP)”及“九型性格”三方面的研究和講授,尤其在“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”
方面取得了卓越的成績(jī)。陳老師擅長(zhǎng)運(yùn)用情景模擬交鋒探討、經(jīng)典案例深度解析、專題活動(dòng)啟迪開悟等獨(dú)
特訓(xùn)練方法,讓學(xué)員在愉悅中感悟真諦,有效領(lǐng)會(huì)課堂的訓(xùn)練目的之外,更注重課后通過各種方式與學(xué)員
進(jìn)行一對(duì)一的交流,進(jìn)而拾遺補(bǔ)缺滿足個(gè)性化需求。如此嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的謙和之師德,在培訓(xùn)界贏得了上佳的
口碑,被業(yè)界譽(yù)為“專業(yè)之楷模,用心之典范”,是國內(nèi)不可多得的杰出的培訓(xùn)導(dǎo)師。
核心課程:內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)、 中層主管管理技能訓(xùn)練、(MTP) 九型性格等
杜杰老師
臺(tái)灣大學(xué) EMBA、美國北弗吉尼亞大學(xué)工商管理碩士。
2009年獲培訓(xùn)雜志評(píng)選為“中國百佳管理培訓(xùn)師” 2008年通過人保部“高級(jí)培訓(xùn)師職業(yè)資格”認(rèn)證,2007
年榮獲中人網(wǎng)評(píng)選為“中國十佳金牌培訓(xùn)師”。臺(tái)灣生產(chǎn)力中心專職講師,國際青年商會(huì)世界總會(huì)CNT講師
,曾任保險(xiǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、連鎖業(yè)、直銷業(yè),高階主管或顧問,及臺(tái)灣大專院校社團(tuán)、民間社團(tuán)、
社會(huì)大學(xué)等擔(dān)任講師。
主講課程:《TTT-企業(yè)兼職講師培訓(xùn)》、《PTT-職業(yè)培訓(xùn)師的訓(xùn)練》、《PPT-幻燈片制作與呈現(xiàn)技巧》
劉大海老師
英國曼徹斯頓大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士、中國企業(yè)培訓(xùn)師頂尖級(jí)專家、國際注冊(cè)管理咨詢師、PTT職業(yè)培
訓(xùn)師。
前瞻的理念、獨(dú)到的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法、幽默的語言,以及多學(xué)科交叉的豐富而又精深的知識(shí)結(jié)構(gòu),
形成了劉大海老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風(fēng)格。劉大海老師將經(jīng)典的課程內(nèi)容
結(jié)合心理學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)、法學(xué)、表演藝術(shù)等相關(guān)理論和原理,從“縱向繼承、橫向借鑒”的角度出發(fā)
,最終使受訓(xùn)對(duì)象實(shí)現(xiàn)“術(shù)與道”平衡發(fā)展的專業(yè)個(gè)性化突破,可謂視角新穎、技法獨(dú)特。ICMCI(國際管
理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì))前主席、英國著名管理學(xué)家 拜瑞.科諾教授曾這樣評(píng)價(jià)劉大海老師:“從他的身上,
我感受到了中國培訓(xùn)師的專業(yè)化、職業(yè)化和國際化”。
代表課程:《TTT企業(yè)培訓(xùn)講師訓(xùn)練》、《商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧》、《公眾演說與職場(chǎng)口才訓(xùn)練》、《
LTT口才領(lǐng)導(dǎo)力》、《企業(yè)中層360°管理推行力》、《管理溝通與非物質(zhì)激勵(lì)》等。
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營培訓(xùn)。
-
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
8.1產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責(zé)范疇、能力勝任模型本章目的:建立正確的產(chǎn)品經(jīng)理基本概念,理解產(chǎn)品經(jīng)理“因誰而生”、“存在的意義”、“關(guān)鍵職責(zé)與任務(wù)”、“應(yīng)具備的基本素質(zhì)”。國內(nèi)企..
-
贏在績(jī)效-績(jī)效管理實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲(行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ))第一單元:績(jī)效管理底層思維建立1.績(jī)效管理的本質(zhì)2.績(jī)效=能力×意愿×環(huán)境3.績(jī)效情景管理4.工具1:綠燈行動(dòng)計(jì)劃5.案例1:C的績(jī)效管理模式6.工具2:績(jī)效管理8大步驟7.績(jī)效管理直線經(jīng)理與HRD的..
-
創(chuàng)造新標(biāo)桿—標(biāo)桿企業(yè)特訓(xùn)營
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第一天:基本面--贏得戰(zhàn)爭(zhēng)08:30-09:00 阿里特色破冰-團(tuán)隊(duì)秀:隊(duì)名-隊(duì)長(zhǎng)-隊(duì)呼-隊(duì)姿9:00-12:00 主題分享:組織建設(shè)與制度建設(shè)課題1:組織建設(shè) 組織建設(shè)與組織活力 人員選拔與人才培養(yǎng)課題2:制度建設(shè) ..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-深圳
一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(一)..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-深圳
一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(一)..