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- SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理
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SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理
課程編號(hào)：7208 課程人氣：2567
課程價(jià)格：￥2850 課程時(shí)長(zhǎng)：2天
2012.11.30
【培訓(xùn)收益】
－什么是供應(yīng)鏈？
－供應(yīng)商管理流程；
－供應(yīng)鏈管理的特點(diǎn)和步驟；
－采購(gòu)部在供應(yīng)商管理流程中的職責(zé)和任務(wù)；
－供應(yīng)鏈管理流程中的關(guān)鍵點(diǎn)：潛在供應(yīng)商的評(píng)估、開(kāi)發(fā)階段的質(zhì)量控制、生產(chǎn)件批準(zhǔn)、批量生產(chǎn)的質(zhì)量能力的保證、產(chǎn)品壽命期的管理。
－潛在供應(yīng)商的了解和確定；
－潛在供應(yīng)商調(diào)查表的設(shè)計(jì)；
－潛在供應(yīng)商的質(zhì)量保證能力的評(píng)估；
－供應(yīng)商產(chǎn)品報(bào)價(jià)的評(píng)估。
－如何向供應(yīng)商準(zhǔn)確的傳遞開(kāi)發(fā)要求；
－QFD質(zhì)量功能展開(kāi)：關(guān)鍵特性的識(shí)別與轉(zhuǎn)化；
－開(kāi)發(fā)流程的控制要求（參照APQP和大眾的QPN）；
－FMEA的應(yīng)用：FMEA的總體要求、通過(guò)FMEA識(shí)別重要的產(chǎn)品特性和過(guò)程特性；
－控制計(jì)劃的應(yīng)用：如何將FMEA分析的要求落實(shí)到控制計(jì)劃中、特殊過(guò)程的控制；
－如何進(jìn)行PPAP批準(zhǔn)。
－供應(yīng)商的控制管理；
－供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)管理（業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)）；
－采購(gòu)方與供應(yīng)商的戰(zhàn)略管理；
－供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)；
－質(zhì)量問(wèn)題改進(jìn)小組—團(tuán)隊(duì)、任務(wù)、計(jì)劃和授權(quán)；
－質(zhì)量問(wèn)題的改進(jìn)方法：8D ；
－推動(dòng)供應(yīng)商成本改進(jìn)--LEAN精益生產(chǎn)；
－供應(yīng)商產(chǎn)品停產(chǎn)后的管理。
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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章：全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習(xí)】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標(biāo)2、制定企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略3、建立TQM推行..
人氣：426
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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
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第一章：全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習(xí)】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標(biāo)2、制定企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略3、建立TQM推行..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量？學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對(duì)你的啟發(fā)第二章 事先預(yù)防..
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SQE供應(yīng)商質(zhì)量管控與績(jī)效評(píng)估
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分 SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢(shì)2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展3、SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé)：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項(xiàng)目身份4、供應(yīng)商質(zhì)量管理的“項(xiàng)目化作業(yè)”本質(zhì)5、二方審..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
一、提高員工質(zhì)量意識(shí)的方法與技巧1、21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)2、質(zhì)量是由顧客定義的3、十大品質(zhì)理念4、質(zhì)量意識(shí)的內(nèi)涵5、沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有數(shù)量6、不良品是最大的浪費(fèi)7、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)的九種形式8、員工應(yīng)具備的十種質(zhì)量意識(shí)9、質(zhì)量意識(shí)提升五大方法10、質(zhì)理管理的四不政..
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