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人才梯隊(duì)建設(shè)

課程編號(hào):25659

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:496

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:李巍華

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
人才資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
認(rèn)識(shí)到人才梯隊(duì)建設(shè)對(duì)組織發(fā)展的重要性; 熟悉人才梯隊(duì)建設(shè)的步驟和流程; 掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的工具和方法; 學(xué)會(huì)關(guān)鍵人才的留用技巧。

一、建立科學(xué)人才發(fā)展理念
案例:從三國(guó)看企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)
1、如何構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
案例:GE人才梯隊(duì)建設(shè)
2、什么人算是企業(yè)的人才
3、人才資源管理兩大核心
4、人事管理-人力資源管理-人力資本管理
案例:雍正皇帝的治國(guó)之策
5、實(shí)現(xiàn)“人材"到”人財(cái)”的轉(zhuǎn)換
6、如何打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機(jī)制
二、企業(yè)為何建立人才梯隊(duì)
1、何為人才梯隊(duì)
2、人才梯隊(duì)與企業(yè)戰(zhàn)略的必要性
討論:面對(duì)“十個(gè)瓶子,七個(gè)蓋”你怎么辦?
4、靠能力還是靠機(jī)制管理企業(yè)
5、企業(yè)為何會(huì)出現(xiàn)人才荒的“囧途”
6、企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)誤區(qū)
7、人才發(fā)展如何做到不“茫”“盲”“忙”
8、如何打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機(jī)制
案例:松下公司的人才梯隊(duì)建設(shè)
三、人才梯隊(duì)建設(shè)第一招: “畫(huà)”
1、“畫(huà)”企業(yè)的關(guān)鍵崗位
企業(yè)人才管理的80/20原則
企業(yè)人才分類(lèi):核心人才、稀缺人才、通用人才、輔助人才
如何識(shí)別企業(yè)的關(guān)鍵崗位
舉例:某公司的關(guān)鍵崗位
演練:畫(huà)出公司的關(guān)鍵崗位
2、“畫(huà)”勝任力標(biāo)準(zhǔn)
案例討論:選擇誰(shuí)做取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目經(jīng)理
什么是素質(zhì)
專(zhuān)業(yè)能力和通用能力標(biāo)準(zhǔn)的建立
案例:某公司關(guān)鍵崗位的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
3、“畫(huà)”職業(yè)發(fā)展路徑
案例:華為的職業(yè)發(fā)展通道
按照職位進(jìn)行橫向分類(lèi)
按照廣度和深度進(jìn)行縱向分級(jí)
案例:某公司職業(yè)發(fā)展通道
建立任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
案例:人力資源職位任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
滾動(dòng)式和單線(xiàn)互補(bǔ)式組合相結(jié)合
4、“畫(huà)”FKP體系和九宮圖
何為FKP體系
根據(jù)FKP體系進(jìn)行人才分類(lèi)
可持續(xù)發(fā)展的人力資源流動(dòng)模型
案例:花旗銀行的人才培養(yǎng)的“九宮圖”
四、人才梯隊(duì)建設(shè)第二招: “劃
1、“劃”人才能力發(fā)展規(guī)劃
2、案例:標(biāo)竿企業(yè)六大人才梯隊(duì)建設(shè)原則
3、接班制度的六大特征
制度公開(kāi)一致(匯豐銀行成功做法)
發(fā)展能力而非替換職位
偵測(cè)需求和缺乏落差
持續(xù)創(chuàng)新修正
高層主管積極參與
監(jiān)控梯隊(duì)建設(shè)
4、后備人才培養(yǎng)計(jì)劃制定原則
案例:寶鋼集團(tuán)的人才培養(yǎng)計(jì)劃
五、人才梯隊(duì)建設(shè)第三招:“化”
1、關(guān)注能力變化,定期評(píng)估能力變化
能力評(píng)估的內(nèi)容
能力評(píng)估的方法
能力評(píng)估的步驟
制定員工能力培養(yǎng)方案
員工能力培養(yǎng)實(shí)施
員工能力培養(yǎng)考核
案例:某公司員工能力評(píng)估方案
案例:某公司員工能力培養(yǎng)方案
2、職業(yè)變化——人才成長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展
員工職業(yè)發(fā)展路徑構(gòu)建
案例:寶鋼集團(tuán)員工職業(yè)發(fā)展最佳路徑
六、人才梯隊(duì)培養(yǎng)的潤(rùn)滑劑—激勵(lì)
1、員工激勵(lì)的起點(diǎn)——需求
2、有關(guān)需求激勵(lì)的基本理論
馬斯洛需求理論
ERG成長(zhǎng)理論
案例:美的公司的業(yè)務(wù)拆分計(jì)劃
期望理論
公平理論
強(qiáng)化理論
案例:雷尼爾現(xiàn)象
3、價(jià)值激勵(lì)人,而不是價(jià)格激勵(lì)人
討論:人才激勵(lì)的方法
4、人才激勵(lì)的五種低成本且最有效的方式
案例:IBM公司藍(lán)色彈性工作制
案例:微軟公司技術(shù)人員的辦公室
案例:玫琳凱的員工成長(zhǎng)計(jì)劃
5、給你的人才系上“黃絲帶” 

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