【培訓(xùn)對象】
1、企業(yè)總裁、副總裁及各層級管理者； 2、企業(yè)HR總監(jiān)； 3、MBA學(xué)員

【培訓(xùn)收益】
1、使學(xué)員對中國式管理有比較清晰的認(rèn)識； 2、明晰中國式領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素與實施路徑； 3、知道如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平； 4、現(xiàn)場演練與案例分析，找到適合自己的領(lǐng)導(dǎo)力技能提升的方法。

第一部分 前言
【案例分析】：
肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變
【問題與思考】：中國員工管理的特殊性
一、從世界三大管理團(tuán)隊看中國式領(lǐng)導(dǎo)力
（一）美國式團(tuán)隊、日本式團(tuán)隊與中國式團(tuán)隊
1、美國人：制度是管理的一切；日本人：職業(yè)是自己的一切；中國：靈活多變；道理至上。
2、民族文化的差異
（二）課堂思考：你心目中的中國式團(tuán)隊與領(lǐng)導(dǎo)力
（三）從中國近代史看民族個性
1、面子
2、愛占便宜
3、表面強(qiáng)大
4、靈活多變
5、喜歡講道理
6、執(zhí)行力較差
7、不太抱團(tuán)
（四）企業(yè)管理的中國化特色
1、抽查比檢查更有效
2、授權(quán)比被授權(quán)更有效
3、團(tuán)隊價值大于個人價值
4、抓住心比抓住人更重要
二、中國式領(lǐng)導(dǎo)力剖析
（一）領(lǐng)導(dǎo)力
1、決策能力
2、帶隊伍能力
3、激勵能力
4、影響力（1+1>2）
5、學(xué)習(xí)力
（二）中國式領(lǐng)導(dǎo)力
1、決策能力：
你要有能力讓你的下屬內(nèi)心認(rèn)同你的決策或者通過你的影響力達(dá)到方向一致。
案例分析：某民營企業(yè)管理者的逆勢決策戰(zhàn)術(shù)。
2、帶隊伍能力：
帶隊不僅僅是管理隊伍；要學(xué)會激勵團(tuán)隊，對于中國人，激勵比管理更重要。
案例分析：民營企業(yè)成敗案例
3、激勵能力：
激勵的形式大于內(nèi)容；對于中國人，禮輕情意重，話到理到，不在乎給不給，給多少，關(guān)鍵是要提前說清楚。
案例分析：阿里巴巴馬云的激勵能力（倒立、授戒儀式等）。
4、影響力：
決定你的影響力的因素有很多。容易忽略的：形象塑造、言談舉止、舉手投足、你的內(nèi)涵、人格。
案例分析：張瑞敏與楊綿綿的影響力如何塑造？
5、學(xué)習(xí)力：
企業(yè)管理者常犯的錯誤：希望書本給答案。
總結(jié)與思考、溝通與交流來自于實踐。
管理不是科學(xué)，是藝術(shù)。
案例分析：我的個人成長
三、企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力技能訓(xùn)練與提升
（一）中國式員工的激勵
1、中國人激勵的特點
2、在團(tuán)隊環(huán)境中激勵中國人的技巧
3、靠業(yè)績說話，是中國式管理的禁忌
4、人在情在業(yè)績在
5、別奢望員工永遠(yuǎn)充滿激情
（二）中國是員工的控制
1、案例：肯德基員工的“困惑”。
2、用制度約束中國員工，對嗎？
3、如何發(fā)揮員工的潛能。
4、用人不疑 疑人不用
（三）微電影欣賞與分析
（四）實操部分：
1、如何塑造你的影響力？
（1）學(xué)會宣傳與包裝自己；
（2）適當(dāng)?shù)臅r候，表現(xiàn)一下
（3）形象塑造始終比自己的真實身份高一些
（4）學(xué)會利用工具
（5）必須鍛煉你的演講能力
2、如何增強(qiáng)你的決策能力？
（1）別相信完美
（2）聚焦，找重點
（3）深入分析
（4）預(yù)知結(jié)果
（5）別奢求完美
（6）想明白實施的過程
3、如何控制下屬？
（1）把握下屬的心
（2）別小看細(xì)節(jié)
（3）別指望下屬對你完全忠誠
（4）給錢和位子，是核心
（5）下屬也是你的上級
4、如何學(xué)習(xí)？
（1）必須學(xué)會思考
（2）不定期給自己一點時間
（3）在學(xué)習(xí)上適當(dāng)投點資
（4）總結(jié)，會不斷提高
（5）適當(dāng)偷藝
5、如何鍛煉你的演講能力
（1）演講，要有個性
（2）演講能力是必備能力
（3）演講能力需要持久訓(xùn)練
（4）演講能力訓(xùn)練五部曲
6、水到渠成的領(lǐng)導(dǎo)力境界
（1）水的文化
（2）水到自然成
（3）公司治理，是滋潤的過程
（4）領(lǐng)導(dǎo)力是做出來的，不是說出來的
（5）塑造點企業(yè)文化，文化的力量是無窮的
四、案例分析
五、課堂互動 

社會職務(wù)
-北京財經(jīng)管理高級培訓(xùn)中心 委員、高級講師
-HRD 管理學(xué)院 專業(yè)委員會委員
-中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院 特聘講師
-和君商學(xué)院 特聘講師
-國際I.P.H協(xié)會 認(rèn)證心理催眠師
-企業(yè)員工幫助計劃 EAP認(rèn)證咨詢師
-中層干部管理能力提升專家
-培訓(xùn)師培訓(xùn)及經(jīng)驗萃取專家

管理經(jīng)驗
栗寧老師曾在北旅股份、桑普電器、恒豐集團(tuán)等多家公司從事培訓(xùn)管理和團(tuán)隊管理工作。有十一年管理經(jīng)驗，對中高層管理有深刻的體會和見解。

授課經(jīng)驗
栗寧老師擅長中高層管理能力提升培訓(xùn)、精彩演講技巧和TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、九型人格及其應(yīng)用等主題課程。栗老師培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，有八年授課經(jīng)驗，先后為不同行業(yè)數(shù)百家企業(yè)中層、高層主管講授課程。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于案例教學(xué)，思路清晰明了、方向感強(qiáng)，深入淺出，生動的風(fēng)格輔之扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗受到學(xué)員的好評。

核心課程：
-TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)系列
1.《TTT-課程呈現(xiàn)能力提升》（為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師定制初中高不同級別的模塊課程）
2.《TTT-課程開發(fā)能力提升》（通過課程開發(fā)系統(tǒng)訓(xùn)練模型快速提高開發(fā)能力）
3.《EASY易萃取-組織經(jīng)驗萃取》（快速實現(xiàn)組織績優(yōu)員工隱性經(jīng)驗顯性化）
4.《SWAY演講演示技巧》（為需要呈現(xiàn)展示的職場人、產(chǎn)品經(jīng)理提供系統(tǒng)訓(xùn)練）

-職業(yè)化能力修煉系列
1.《九型人格及其職場應(yīng)用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現(xiàn)自我成長）
2.《職業(yè)化修煉》（職場人成長需要塑造三大職場能力，進(jìn)而完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型）
3.《職場執(zhí)行力的七項修煉》（幫助員工養(yǎng)成好習(xí)慣，提升執(zhí)行力、行動力）

-中層管理技能提升系列
1.《高效能人士的七個好習(xí)慣》（通過修煉七個好習(xí)慣，實現(xiàn)中層管理能力提升）
2.《高效時間管理》（從工作效能角度出發(fā)，通過練習(xí)給出工具的時間管理課程）
3.《高效管理溝通》（從實踐角度給工具給方法，實現(xiàn)不同層級的高效管理溝通）
4.《高效激勵技巧》（通過真實顯效的七種激勵技巧實現(xiàn)激勵的落地及轉(zhuǎn)化）
5.《目標(biāo)與績效管理》（通過目標(biāo)管理、績效管理、過程管理促成企業(yè)戰(zhàn)略落地）
6.《中層角色認(rèn)知與管理技能提升》（提升管理意識與系統(tǒng)管理方法技能）
7.《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)》（真實顯效的系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)落地課程）
8.《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（業(yè)務(wù)部門主管選、育、用、留能力提升）
9.《九型人格及其管理應(yīng)用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力提升）
10.《從技術(shù)走向管理》（從角色、立場、心態(tài)、思維、能力五個轉(zhuǎn)變實現(xiàn)轉(zhuǎn)型） 

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