第一講：國學(xué)經(jīng)典對領(lǐng)導(dǎo)者的價值
1. 為何領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典
2. 國學(xué)經(jīng)典思想核心價值為何
3. 國學(xué)經(jīng)典各家思想整合架構(gòu)
4. 國學(xué)經(jīng)典影響企業(yè)組織文化
5. 國學(xué)經(jīng)典對現(xiàn)代企業(yè)的啟示
6. 領(lǐng)導(dǎo)者要如何活用國學(xué)經(jīng)典

第二講：充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)素養(yǎng)
一、從歷史經(jīng)典悟領(lǐng)導(dǎo)
1. 中國盛世輪轉(zhuǎn)的奧秘
2. 歷史國學(xué)經(jīng)典的啟示
3. 盛世王朝與傳記智慧
二、國學(xué)經(jīng)典各家會通
1. 各家思想的經(jīng)權(quán)之道
2. 各家思想的緣由分析
3. 儒家整合各家的思想
三、領(lǐng)導(dǎo)者識人心理學(xué)
1. 識人應(yīng)有的要領(lǐng)原則
2. 洞察部屬的潛在能力
3. 識人學(xué)應(yīng)有的整體觀

第三講：國學(xué)經(jīng)典的戰(zhàn)略整合
一、易經(jīng)三才之道為組織的有效配套
1. 高階主管是天，重權(quán)力，不明言
2. 中堅(jiān)干部是人，重責(zé)任，要慎言
3. 基層員工是地，重福利，要明言
4. 老板是樹根，要讓干部放手去做
5. 干部是樹干，老板、員工的橋梁
6. 員工是樹葉，欣欣向榮客戶就多
二、儒家四書經(jīng)典對經(jīng)營管理的啟示
1. 儒家：在順境時，教我們要拿得起
2. 論語孟子：了解仁和禮的核心思想
3. 大學(xué)中庸：從至誠中提升自我心性
三、道家老子莊子對經(jīng)營管理的啟示
1. 道家：在逆境時，教我們要放得下
2. 老子：無為而無所不為的君王之道
3. 莊子：從寓言中讓我們能回歸自然
四、兵家思想使國學(xué)經(jīng)典靈活運(yùn)用
1. 建構(gòu)組織文化：五事七計(jì)十二詭道
2. 競爭情報(bào)管理：極致用人境界用間
3. 經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃：知己知彼迅速作戰(zhàn)
4. 商品策略：先為不可勝的門坎策略
5. 組織運(yùn)作：奇正之道常山之蛇策略

第四講：領(lǐng)導(dǎo)者提升修己境界
一、領(lǐng)導(dǎo)者的包容胸襟
1. 領(lǐng)導(dǎo)者不明言的智慧
2. 寬大包容功過與信任
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)與胸襟
二、領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣與魅力
1. 事必躬親會上侵下職
2. 有答案無法集思廣益
3. 魅力吸引志同道合者

第五講：領(lǐng)導(dǎo)者的安人之道
一、領(lǐng)導(dǎo)比管理更重要
1. 挑選干部的兩難抉擇
2. 能有效掌控有才華者
3. 統(tǒng)兵御將的實(shí)務(wù)演練
二、用人重本事非能力
1. 能力與本事差異何在
2. 培育人才的兩大方向
3. 孝悌之道與永久人才
三、主從雙重互動配套
1. 主從間的感應(yīng)與心態(tài)
2. 主從間的分工與禮遇
3. 主從之間有效的配套
四、領(lǐng)導(dǎo)者有效的用人
1. 對部屬要能先緊后松
2. 長期有效的用人之道
3. 領(lǐng)導(dǎo)步驟與有效回報(bào)
五、領(lǐng)導(dǎo)者有效的激勵
1. 激勵的兩大因素理論
2. 激勵依層級性質(zhì)分別
3. 激發(fā)部屬潛能與方式 

 華人領(lǐng)導(dǎo)論壇執(zhí)行長
中華儒道研究協(xié)會顧問
中國式管理研究機(jī)構(gòu)顧問
中國兩岸文經(jīng)交流協(xié)會理事
全球華人文化傳播集團(tuán)首席顧問
楊老師擁有二十多年企業(yè)咨詢管理與國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)入企業(yè)文化戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，2009年至今,常與曾仕強(qiáng)教授同時受邀出席政府、孔廟、文化、企業(yè)組織等國學(xué)經(jīng)典、中國式管理、易經(jīng)等類大型論壇講座，并受邀擔(dān)任美國西北大學(xué)、北大、清大、交大、臺師大等多所高校及高?？偛冒嗵丶s講師。曾為國家電網(wǎng)、山煤國際、統(tǒng)一集團(tuán)等世界五百強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行華人特色的國學(xué)管理培訓(xùn)上千場，課程引經(jīng)據(jù)典，貫通國學(xué)易經(jīng)、儒、道、釋、兵、法、墨家等各家思想精髓落實(shí)管理之中，深受企業(yè)各界好評。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
☆ 曾任：全球華人文化傳播集團(tuán) 總經(jīng)理/首席顧問
● 與曾仕強(qiáng)教授一并受邀為世界前五百強(qiáng)企業(yè)、東南亞、臺灣上市公司上華人特色的國學(xué)管理講座培訓(xùn)2000多場。并共同出版《領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御智慧》《中國式帶團(tuán)隊(duì)》”中國式管理領(lǐng)導(dǎo)者專用書”兩本。
● 開辦”中華文化道統(tǒng)傳承班”，收全國各地上市公司、知名企業(yè)家及政府機(jī)關(guān)政要為傳承弟子，并提升領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)人文底蘊(yùn)，達(dá)成修己安人的組織目標(biāo)。教學(xué)期間辦理國學(xué)講座培訓(xùn)100多場，達(dá)成100余位弟子正式授證。
☆ 曾任：中國兩岸文經(jīng)交流協(xié)會 理事
主要負(fù)責(zé)臺灣與大陸在國學(xué)經(jīng)典文化教育的長期交流，籌劃政府、孔廟、文化、企業(yè)組織等國學(xué)經(jīng)典、中國式管理、易經(jīng)等類大型公益論壇講座上百場次,受益至少上萬聽眾。
☆ 曾任：臺灣師范大學(xué)華人管理研究所博士班 講師
主要負(fù)責(zé)教授已在職的學(xué)校校長、主任、老師與政府機(jī)關(guān)、企業(yè)界導(dǎo)學(xué)習(xí)“中國式管理”等相關(guān)課程,以利融入現(xiàn)有組織經(jīng)營之中,達(dá)成學(xué)以致用之功效。教學(xué)期間輔導(dǎo)了130余碩士學(xué)者，60余博士學(xué)者。

出版專著：

主講課程：
《易經(jīng)組織學(xué)——有效的中國式帶團(tuán)隊(duì)》
《國學(xué)實(shí)戰(zhàn)篇-國學(xué)智慧在管理的運(yùn)用》
《國學(xué)修煉篇-領(lǐng)悟經(jīng)典提升修己境界》
《國學(xué)修煉篇-國學(xué)智慧與智慧人生》
《領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人智慧》
《組織經(jīng)營學(xué)-群經(jīng)之首易經(jīng)的管理學(xué)》

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  課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..

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• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

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