【培訓(xùn)對象】
有一定培訓(xùn)經(jīng)驗的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，對課程開發(fā)技術(shù)感興趣的企業(yè)員工

【培訓(xùn)收益】
● 全面認(rèn)識微課、理解并能復(fù)述微課的七種類型和展開方式 ● 應(yīng)用微課開發(fā)的七步流程，開發(fā)出符合崗位要求的精品微課 ● 運用微課開發(fā)的軟件操作，快速有效的開發(fā)符合企業(yè)需求的高品質(zhì)課程 ● 基于企業(yè)最佳實踐的提煉和萃取來編寫微課腳本，增強企業(yè)微課的實戰(zhàn)性

第一講：微課要點解析
一、微課的定義
二、微課產(chǎn)生的背景
1. 5G時代
2. 碎片化學(xué)習(xí)
3. 移動化學(xué)習(xí)
4. 翻轉(zhuǎn)課堂
5. 非正式學(xué)習(xí)
三、微課的特點
1. 容量小
2. 時間短
3. 完整性
4. 基元化
5. 易傳播
四、微課的類型
1. 錄屏類微課
2. 視頻類微課
3. PPT類微課
4. 動畫類微課
5. H5類微課
6. 音頻類微課
7. 其它類微課

第二講：微課內(nèi)容開發(fā)
一、確定微課主題
1. 聚焦
2. 概括
3. 準(zhǔn)確
4. 有料
二、確定課程主題的方向
1. 單個課程
2. 系列課程
3. 微課主題命名三種方法
三、微課受眾對象分析
1. 工作經(jīng)驗
2. 崗位層級
3. 能力素質(zhì)
四、微課目標(biāo)制定
五、確定微課的結(jié)構(gòu)
1. 問題解決類
2. 實操技能類
3. 產(chǎn)品推廣類
4. 關(guān)鍵知識類
六、微課內(nèi)容梳理
1. 確保內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰
2. 確保內(nèi)容的邏輯性
3. 確保內(nèi)容重點突出
4. 確保內(nèi)容精準(zhǔn)指向
七、確定微課的呈現(xiàn)形式
1. 開場呈現(xiàn)形式
2. 內(nèi)容展開呈現(xiàn)形式
3. 總結(jié)呈現(xiàn)形式

第三講：微課軟件解讀
一、微課PPT開發(fā)五步驟
1. 選主題模板
2. 輸微課內(nèi)容
3. 做頁面美化
4. 做頁面動畫
5. 轉(zhuǎn)換PPT錄屏
二、PPT制作的四個要素
1. 版式
2. 布局
3. 視覺化
4. 顏色
三、PPT版式六大原則
1. 對齊原則
2. 留白原則
3. 重復(fù)原則
4. 聚攏原則
5. 降噪原則
6. 對比原則
四、PPT視覺化的三種形式
1. 圖示化
2. 圖片化
3. 圖表化
五、PPT頁面布局四類方法
1. 左右布局
2. 三分布局
3. 斜線布局
4. 上下布局
六、PPT動畫設(shè)計技巧
1. 頁面切換動畫
2. 動畫的四種形式
3. 觸發(fā)動畫的三種形式
七、錄屏軟件使用技巧
1. 錄制界面選擇
2. 保存格式選擇
3. 錄制注意事項
八、微課片頭制作技巧
1. 軟件自帶片頭
2. PPT類片頭
3. 視頻類片頭
4. 動畫類片頭
九、軟件編輯功能介紹
1. 文件導(dǎo)入、文件導(dǎo)出、分割
2. 裁剪、縮放、文字、聲音
十、素材編輯功能介紹
1. 播放速度、旋轉(zhuǎn)、對比度
2. 飽和度、亮度、色調(diào)
十一、軟件編輯高級功能介紹
1. 濾鏡、疊附、轉(zhuǎn)場、動畫
2. 馬賽克、凍結(jié)幀、音頻分離

第四講：微課點評優(yōu)化
一、微課點評四個維度
1. 內(nèi)容維度
2. 制作維度
3. 呈現(xiàn)維度
4. 綜合維度
二、微課應(yīng)用場景
1. 面授課程
2. 案例學(xué)習(xí)
3. 自學(xué)材料
4. 翻轉(zhuǎn)課堂
5. 輔導(dǎo)材料 

TTT實戰(zhàn)訓(xùn)練專家

口才演講訓(xùn)練教練

中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士

情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證

暢銷書《成為明星講師》作者

曾任：中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場部經(jīng)理

華地國際集團(tuán)（上市零售企業(yè)） 培訓(xùn)經(jīng)理/高級講師

國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師

國家企業(yè)管理咨詢師認(rèn)證

IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證

CIPT國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證

PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證

杭州市“志愿者之星”，中國志愿者

樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè)，負(fù)責(zé)杭州下沙13所大學(xué)業(yè)務(wù)團(tuán)隊的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團(tuán)的高級講師，擔(dān)任“卓越經(jīng)營模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程、TTT認(rèn)證課程、IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證。為華地國際控股集團(tuán)培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓(xùn)講師，為零售學(xué)院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場總經(jīng)理、采購經(jīng)理，300多位運營主管及店長，500多名儲備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓(xùn)師技能提升（系統(tǒng)篇）》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（深化輔導(dǎo)篇）》為上海邦圣、群峰集團(tuán)、華地控股集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)必備培訓(xùn)課程，培訓(xùn)過的企業(yè)中高層管理學(xué)員達(dá)1500人次，培訓(xùn)師達(dá)800余名，累計學(xué)員達(dá)5000余名。