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呈現(xiàn)影響力

課程編號(hào):39950

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:383

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:王靜

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
職場(chǎng)人士/所有希望通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練掌握影響他人能力的人

【培訓(xùn)收益】


第一部分:掌握“呈現(xiàn)”影響力的兩大原理
1.呈現(xiàn)最大的敵人“大腦擁堵”
2.呈現(xiàn),是語(yǔ)言學(xué)的范疇還是傳播學(xué)的范疇?
3.傳播者與接收者誰(shuí)更重要?為什么?
4.呈現(xiàn)影響力的兩大原理:
5.左右腦理論
1)學(xué)員在接受培訓(xùn)時(shí)是如何運(yùn)用左右腦的?
2)培訓(xùn)是種傳播,傳播就該關(guān)注受眾
6.大樹(shù)原理
1)樹(shù)根:呈現(xiàn)要有讓人信服的原理原則
2)樹(shù)干:呈現(xiàn)要有實(shí)用的方法工具
3)樹(shù)葉:呈現(xiàn)還要有精彩的演繹方式才能讓人感受的到
7.呈現(xiàn)影響力的三大核心技術(shù)
1)順其自然-呈現(xiàn)的邏輯
2)活靈活現(xiàn)-呈現(xiàn)的技巧
3)深度思考-呈現(xiàn)的深度
第二部分:如何使你的呈現(xiàn)“順理成章”
1.順理成章的四個(gè)技巧
2.構(gòu)建開(kāi)場(chǎng)常見(jiàn)的三種形式
3.構(gòu)建開(kāi)場(chǎng)的三個(gè)步驟
4.構(gòu)建開(kāi)場(chǎng)的難點(diǎn)及有效應(yīng)對(duì)
5.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
6.框定技術(shù)
1)何為框定技術(shù)
2)框定技術(shù)的意義
3)框定技術(shù)具體的應(yīng)用
7.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
8.銜接技術(shù):論證+陳述=銜接
9.銜接技術(shù)的難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
10.銜接技術(shù)三種論證組合
11.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
12.銜接技術(shù):從自圓其說(shuō)到思維方式
13.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
14.結(jié)構(gòu)結(jié)尾的兩種方式
第三部分:如何使你的呈現(xiàn)“活靈活現(xiàn)”
1.活靈活現(xiàn)的四個(gè)技巧
2.圖文并茂
1)如何利用ppt等教學(xué)工具讓課程更生動(dòng)(簡(jiǎn)單技巧)
3.情理并茂
1)通過(guò)講故事來(lái)呈現(xiàn)方式明確你的觀點(diǎn)
2)情理并茂三步驟
3)如何講一個(gè)精彩的故事?
4)四個(gè)技巧精彩演繹情節(jié)
5)情理并茂的設(shè)計(jì)方法
4.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
5.有效提問(wèn)
1)有效提問(wèn)的“兩要兩不要”
2)授課時(shí)提問(wèn)的目的:活躍氣氛&引導(dǎo)思考
3)如何用SRS有效提問(wèn)技術(shù)提升呈現(xiàn)效果
6.口訣增彩
7.口訣增彩的具體方法
8.GTB口訣增彩法
第四部分:如何使你的呈現(xiàn)引導(dǎo)“深度思考”
1.深度思考的三大方法
2.如何在講述觀點(diǎn)時(shí)更深刻?
3.區(qū)分法
1)區(qū)分法的功效
2)三步法實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)區(qū)分
3)區(qū)分法例句,讓你更好掌握區(qū)分
4.實(shí)戰(zhàn)演練:命題訓(xùn)練,夯實(shí)理論、做好B環(huán)、掌握技能
5.對(duì)比法
6.對(duì)比法四種方式
1)數(shù)據(jù)對(duì)比
2)事物對(duì)比
3)人物對(duì)比
4)情景對(duì)比
7.建模法
8.坐標(biāo)軸建模
9.來(lái)自“麥肯錫工作法”的思考 

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