企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。
沙盤模擬實戰(zhàn)課程是西方發(fā)達國家世界500強企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法，國內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認證班、MBA工商管理碩士課程體系及國有企業(yè)、合資企業(yè)、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開始采用這種獨特的培訓(xùn)模式，并收到良好的效果。
課程方式　體驗式學(xué)習(xí)
管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途。沙盤模擬課程屬于高端體驗式能力培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運的深層次問題，重要性不言而喻。
在實戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團隊中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點評中學(xué)習(xí)，使學(xué)員既體驗了經(jīng)營樂趣，又獲得大量知識。通過學(xué)員親身體驗，訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力、戰(zhàn)略實施與執(zhí)行力、管理控制能力、財務(wù)分析能力、團隊建設(shè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。

課程的意義和作用　
通過兩天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營決策，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達到有效提高并嫻熟運用不同管理技能的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認識企業(yè)系統(tǒng)運營的全貌，而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運籌式管理、從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型，從而構(gòu)建管理者的理性思維、執(zhí)行意識和系統(tǒng)思考能力等。
通過沙盤能力訓(xùn)練，達到：提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力，提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力，學(xué)員親身體驗“木桶原理”、“博弈的不確定性”、“價值的流動”、“財務(wù)之風(fēng)險”，進一步理解企業(yè)經(jīng)營，訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力，促進中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解，培養(yǎng)團隊合作精神，培養(yǎng)經(jīng)理人以市場為導(dǎo)向的經(jīng)營意識，實現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營實踐的密切結(jié)合。
教學(xué)特點
實用性強 ——模擬經(jīng)營企業(yè)最關(guān)注的熱點，解決企業(yè)現(xiàn)實需求
趣味性強 ——快樂中學(xué)習(xí)，課堂氣氛活躍，學(xué)員參與性強
互動性強 ——學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師之間進行廣泛交流與探討
競爭性強 ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競爭關(guān)系，極具挑戰(zhàn)性
學(xué)習(xí)效率高——通過短短兩天時間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容
學(xué)習(xí)效果好——通過經(jīng)營成敗的切身體驗，在“驚醒中學(xué)習(xí)”，可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印

課程方式：　體驗式學(xué)習(xí)
利用軍事沙盤的原理虛擬市場環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè)，模擬實戰(zhàn)經(jīng)營，訓(xùn)練學(xué)員團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。模擬企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略制定、市場分析、資源整合、運營管理和財務(wù)管理等。通過學(xué)員親身體驗，訓(xùn)練學(xué)員思維能力、檢驗管理者的素質(zhì)能力、學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)的行為與習(xí)慣等。
在實戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團隊中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點評中學(xué)習(xí)，使學(xué)員既體驗了經(jīng)營樂趣，又獲得大量領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識。

沙盤能力特訓(xùn)課程基本內(nèi)容

1、 戰(zhàn)略決策能力與領(lǐng)導(dǎo)思維
系統(tǒng)思考能力訓(xùn)練：從全局角度看公司經(jīng)營運作
企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析
戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃
決策的一般方法
如何基于經(jīng)濟學(xué)原理決策
科學(xué)決策能力培養(yǎng)
六頂思考帽：
傳統(tǒng)思維誤區(qū)，替代工具--平行思維
平行思維工具--六帽思考帽使用
應(yīng)用：戰(zhàn)略決策“帽子會議”
“思維導(dǎo)圖”：
革命性的思維工具介紹—“思維導(dǎo)圖”；
“右腦開發(fā)”與“全腦思維”
“思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強使用者的思維能力（思維的廣度與深度）、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力；
訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖。
思維能力創(chuàng)新：
戰(zhàn)略如何超越“不確定性”
“藍海戰(zhàn)略”分析
價值分析與判斷
中道思維：《周易》智慧與管理之道
介紹《周易》的小用、中用、大用
《周易》中的智慧
《周易》智慧與管理之道
《周易》智慧與決策之道
2、運營管理能力
運營戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析
市場開發(fā)與市場運作能力
資源配置整合能力
協(xié)調(diào)溝通能力
3、團隊建設(shè)能力
如何打造高效和諧團隊
團隊角色分配與領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)、風(fēng)格、權(quán)變等理論
團隊領(lǐng)導(dǎo)的“4E+1E”素質(zhì)能力分析
卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為與團隊凝聚力
高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個習(xí)慣
體驗團隊發(fā)展的四個時期
4、財務(wù)管理分析能力
學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量表、利潤表和資產(chǎn)負債表
簡單分析財務(wù)報表，關(guān)注理財目標(biāo)的演繹
從財務(wù)數(shù)據(jù)分析戰(zhàn)略與決策
從財務(wù)結(jié)果反思團隊領(lǐng)導(dǎo)能力

培訓(xùn)日程安排
第一天上午
沙盤介紹
競爭規(guī)則講解
打造領(lǐng)導(dǎo)團隊、成立公司
制定長期發(fā)展戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練：系統(tǒng)思考、平行思維
第一天下午
公司第一期經(jīng)營
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)能力檢驗
財務(wù)結(jié)算，各公司總結(jié)分析
培訓(xùn)師財務(wù)點評（各公司財務(wù)狀況評價、講解利潤專題、經(jīng)營回顧）
領(lǐng)導(dǎo)者“4E+1E”模型分析
第二天上午
領(lǐng)導(dǎo)思維能力創(chuàng)新工具：“思維導(dǎo)圖”
第二期經(jīng)營
經(jīng)營運作：領(lǐng)導(dǎo)者行為、習(xí)慣訓(xùn)練
第二天下午
財務(wù)核算，各公司總結(jié)分析
第二期經(jīng)營回顧
專題講座：《周易》智慧與管理之道

 

• 紅色管理的十大基因——井岡山開啟的團隊領(lǐng)導(dǎo)管理新路

   

  從700人發(fā)展到10萬，到長征結(jié)束時7000人，再到領(lǐng)導(dǎo)全中國。成功密碼是什么？紅色管理文化，從井岡山創(chuàng)立傳承至今。一是以小搏大的氣慨。二是唯實決策的思維。三是海納百川的胸襟。四是調(diào)查研究的方法。五是聽黨指揮的軍魂。六是思想建軍的模式。七是民主平等的理念。八是培養(yǎng)作風(fēng)的文化。九是戰(zhàn)火萃選的機制。十是波浪式推進的戰(zhàn)略。..

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• 目標(biāo)管理與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  管理技能培訓(xùn)（一）、目標(biāo)管理法與員工領(lǐng)導(dǎo)力 1、惠普的目標(biāo)管理法 2、自省的能力 3、CEO及團隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 4、規(guī)范化管理的含義 管理技能培訓(xùn)（二）、企業(yè)目標(biāo)管理與KPI體系 1、KPI體系管理 2、員工績效管理 3、員工年度綜合評議 4、績效管理委員會運行 管理技能培訓(xùn)（..

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