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服務(wù)心態(tài)與服務(wù)技能訓(xùn)練方案

課程編號:55222

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:196

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:客戶服務(wù) 

授課講師:李和玲

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


模塊一:陽光心態(tài)及情緒管理
課程單元 單元要點
書店營業(yè)人員服務(wù)心態(tài) 生命是一種積極的心境
服務(wù)禮儀與服務(wù)心態(tài)的關(guān)系
服務(wù)心態(tài):
第一:主動服務(wù)
第二:微笑服務(wù)
第三:快樂心態(tài)
第四:感恩心態(tài)
第五:以客為尊
總結(jié):服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)提升
改變消極心態(tài)三方法
關(guān)注美好,學(xué)會積極思考
自我溝通,使情緒獲得適當(dāng)表現(xiàn)或發(fā)泄的機會
重新框視,擺脫束縛自己的不良標(biāo)簽
案例討論:如何提升積極的服務(wù)舉措?如何開展讓顧客感動的服務(wù)?
模塊二:營業(yè)人員的溝通技能提升
課程單元 單元要點
顧客關(guān)系處理 建立親和力
表達同理心
增強信任感
提高忠誠度
書店服務(wù)案例演練
“笑”的魅力 基本要求:微笑待客,主動問候,使顧客如沐春風(fēng)
要點指引
微笑六原則
微笑三結(jié)合
掌握“321微笑法”
實戰(zhàn)演練
“看”的功夫 基本要求:用心觀察,見微知著,使顧客體驗專業(yè)
要點指引
“看”的內(nèi)容
觀察表情:面部表情體現(xiàn)出情緒特點及服務(wù)策略
觀察服飾:服飾特征體現(xiàn)的性格特質(zhì)及服務(wù)策略
觀察動作:典型動作體現(xiàn)的情緒特點及服務(wù)策略
典型案例
“看”的原則
目光敏銳、行動迅速并投入感情
與顧客目光接觸應(yīng)遵循的原則及技巧
準確判斷顧客肢體語言的明確含義
典型案例
實戰(zhàn)演練
“聽”的藝術(shù) 基本要求:用心聆聽,真誠理解,使顧客感受關(guān)懷
要點指引
傾聽原則三項
耐心傾聽并鼓勵顧客表達,不輕易打斷顧客說話
重視顧客,帶著興趣聽顧客在說什么
避免先入為主
傾聽過程五要素
傾聽技巧11項
實戰(zhàn)演練:對于絮叨的顧客要如何傾聽
“問”的學(xué)問 基本要求:換位思考,循循善誘,使顧客倍感理解
要點指引
“問”的目的
提問的原則
提問的方式
營業(yè)服務(wù)現(xiàn)場案例實戰(zhàn)演練
如何有效的引導(dǎo)顧客,滿足顧客期望
“說”的技巧 基本要求:簡練明晰,動人心弦,使顧客舒心愜意
要點指引
“說”的原則
說的“FAB”技巧
說的“3F”溝通法則
用顧客喜歡的方式說話
增進溝通說服力的技巧
營業(yè)服務(wù)現(xiàn)場案例實戰(zhàn)演練
面對抱怨顧客,情緒失控的顧客應(yīng)該如何做應(yīng)答
“動”的內(nèi)涵 基本要求:言行和諧,適時響應(yīng),使顧客省心無比
要點指引
及時響應(yīng)顧客
積極解決問題
提升服務(wù)效率:提升服務(wù)效率的8種要領(lǐng)
營業(yè)服務(wù)現(xiàn)場案例實戰(zhàn)演練
“情”的境界 基本要求:情深義重,收發(fā)由心,使顧客滿意而歸
要點指引
獲得并保持獲得工作熱情
向顧客傳遞深情
處理和引導(dǎo)他人情緒
投訴處理結(jié)束后的自我暗示
營業(yè)服務(wù)案例實戰(zhàn)演練
如何讓顧客滿意而歸的同時能體諒服務(wù)人員的工作
難纏顧客應(yīng)對技巧 難纏顧客的典型類型及心理分析
情緒激動型
冷靜理智型
難纏顧客處理3大策略
對事不對人
給他一個理由
有理有節(jié)
難纏顧客處理的特殊方法
強化訓(xùn)練:騷擾顧客應(yīng)對
適時詢問顧客是否對所講內(nèi)容有問題
檢驗顧客對問題的理解
回答時簡明扼要
對于無法回答的問題
若某顧客一直不停地提問,并不讓你插言
場景分析:
處理顧客異議技巧 異議處理準則:
處理異議的最有效方法是防止異議發(fā)生
要防止異議發(fā)生,必須對顧客的需求及期望有深刻的了解,并在講話中始終保持謙虛的態(tài)度.
異議只是處于誤解或懷疑
對異議表示理解,千萬不要顯得漫不經(jīng)心或給人造成嘲笑顧客的印象[服務(wù)場景再現(xiàn)]
用客觀平和的心態(tài)說明你的做法或態(tài)度[服務(wù)場景再現(xiàn)]
如果異議者仍有疑慮,提供充分的證據(jù),如第三方見證、研究報告等[服務(wù)場景再現(xiàn)]
如果異議營業(yè)人員無法滿足的要求
對異議表示理解[服務(wù)場景再現(xiàn)]
強調(diào)針對顧客需求和期望你能夠提供的益處,淡化異議所表達的要求[服務(wù)場景再現(xiàn)]
旗幟鮮明\態(tài)度真誠地表明企業(yè)的立場,贏得顧客的尊重和理解[服務(wù)場景再現(xiàn)]
盡可能顯示出幽默[服務(wù)場景再現(xiàn)]

常見問題的應(yīng)對技巧
常見服務(wù)情景用語與服務(wù)忌語
讓顧客感覺舒服的表達
常用同理心的用語
改變固有的表達習(xí)慣,積極表達的方法
有效溝通的技巧——服務(wù)認同法
什么是服務(wù)認同法
認同顧客的技巧
案例分析:抱怨及投訴顧客如何應(yīng)對
常見問題應(yīng)對處理及話術(shù)訓(xùn)練
實操話術(shù)訓(xùn)練

巔峰對決 結(jié)合訓(xùn)練時的應(yīng)答腳本,進行強化訓(xùn)練,逐一訓(xùn)練,個個過關(guān)??疾鞂W(xué)員的業(yè)務(wù)能力、操作規(guī)范、語音語調(diào)、應(yīng)變技巧提升服務(wù)效率的8種要領(lǐng)
模塊四:服務(wù)規(guī)范及流程演練
課程單元 單元要點
店面服務(wù)規(guī)范及流程演練
迎賓禮儀
引導(dǎo)服務(wù)禮儀
協(xié)助找書禮儀
收銀禮儀
營業(yè)現(xiàn)場聯(lián)動管理規(guī)范
現(xiàn)場服務(wù)用語規(guī)范
現(xiàn)場操作禮儀規(guī)范
顧客咨詢時應(yīng)答禮儀


(根據(jù)工作規(guī)范設(shè)計)
常見問題處理實戰(zhàn)

模塊五:服務(wù)禮儀規(guī)范
課程單元 單元要點
服飾禮儀 新華書店品牌形象員工服飾要求
服飾要求統(tǒng)一、標(biāo)準
配飾選擇搭配的標(biāo)準——物不過三
配飾的顏色搭配與禁忌
著裝中容易忽視的細節(jié)
演練:服務(wù)人員崗前自我形象檢查表
儀容禮儀 形象的儀容要求
男士面容、發(fā)型、胡子、口鼻要求
服務(wù)業(yè)微笑的職業(yè)性
訓(xùn)練:職業(yè)性的微笑(露齒與不露齒訓(xùn)練)
微笑在服務(wù)過程中的應(yīng)用與禁忌
形體禮儀 品牌形象的儀態(tài)要求
舉手投足得體、語氣語調(diào)溫暖、表達職業(yè)幽默
站姿、坐姿、走姿、蹲姿
鞠躬禮動作及應(yīng)用場合(15°、30°、90°鞠躬禮)
欠身禮儀應(yīng)用場合
手勢禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢)
書店店常用手語
儀態(tài)禮儀綜合演練(分組特訓(xùn))

第六塊輿情及店面應(yīng)急處理
無理取鬧客戶、聾啞人、殘障人、新聞記者、雨雪天氣、高峰、系統(tǒng)故障等情況的處理流程與標(biāo)準
輿情登記分類以及職責(zé)與權(quán)限


第七模塊 在崗輔導(dǎo)(5-10課時)
觀摩+輔導(dǎo)
每天抽2-3小時通過現(xiàn)場觀摩或者視頻查閱的形式找有待提升的點,可用早晨1-2小時輔導(dǎo) 

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