MBO目標(biāo)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)MBO目標(biāo)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,MBO目標(biāo)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。MBO (Management by Objective),目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱(chēng)“成果管理”,俗稱(chēng)責(zé)任制。是指在企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下,自上而下地確定工作目標(biāo),并在工作中實(shí)行“自我控制”,自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。
你可能感興趣的專(zhuān)題:
emba企業(yè)管理培訓(xùn)、
MBA培訓(xùn)、
MBO目標(biāo)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)、
EMBA培訓(xùn)、
主講老師:徐沁 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程提綱:第一部分:必然的選擇長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制1.成長(zhǎng)極限的要求2.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)特點(diǎn)的要求3.人力資源管理的要求4.團(tuán)隊(duì)接替的要求5.企業(yè)規(guī)模發(fā)展的要求第二部分:股權(quán)激勵(lì)的基本要求..
一、 目標(biāo)管理的案例分析 l 目標(biāo)管理的常見(jiàn)問(wèn)題 l 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源 l 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題 l 目標(biāo)管理的實(shí)施原則 l 目標(biāo)管理五要素 l 目標(biāo)管理的六個(gè)..
目標(biāo)管理(MBO)——提升管理績(jī)效的核心能力訓(xùn)練
主講老師:陳杰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、目標(biāo)管理概述(案例分析、頭腦風(fēng)暴) 1. 什么是目標(biāo)?(頭腦風(fēng)暴) 2. 故事與案例 3. 一起來(lái)思考:有了目標(biāo),還缺乏什么?引入目標(biāo)管理的概念 a) 目標(biāo)管理的概念 b) 目..
主講老師:張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、 目標(biāo)管理的案例分析 目標(biāo)管理的常見(jiàn)問(wèn)題 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題 目標(biāo)管理的實(shí)施原則 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的六個(gè)特征..
主講老師:邱柏森 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
前奏:(案例分析: 通過(guò)互動(dòng)讓學(xué)員提出他們面臨的有關(guān)提升管理績(jī)效的問(wèn)題和挑戰(zhàn),由此來(lái)引出為什么進(jìn)行目標(biāo)管理) 模塊一、目標(biāo)管理概述(案例分析、頭腦風(fēng)暴) 什么是目標(biāo)?(頭腦風(fēng)暴) 故事與案例 一起來(lái)思..
主講老師:邱柏森 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
前奏:(案例分析: 通過(guò)互動(dòng)讓學(xué)員提出他們面臨的有關(guān)提升管理績(jī)效的問(wèn)題和挑戰(zhàn),由此來(lái)引出為什么進(jìn)行目標(biāo)管理) 模塊一、目標(biāo)管理概述(案例分析、頭腦風(fēng)暴) 什么是目標(biāo)?(頭腦風(fēng)暴) 故事與案例 一起來(lái)思..
主講老師:張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
【課程介紹】 企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標(biāo)型” 的轉(zhuǎn)變,建立目標(biāo)、計(jì)劃、追蹤、檢查、獎(jiǎng)懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。 有效的管理必須抓住工作重點(diǎn),考核依據(jù)明確,各司其職,..
主講老師:陸滿平 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、《企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓暫行規(guī)定》的內(nèi)容權(quán)威解讀二、國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓操作務(wù)實(shí)①國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的最新形勢(shì)和情況分析;②國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的程序、步驟及方案設(shè)計(jì)技巧;③提供30多種國(guó)有產(chǎn)..
MBO的目標(biāo)分解、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與考核
主講老師:劉峰松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
分享與分析您認(rèn)為員工與公司應(yīng)該是怎樣的關(guān)系您認(rèn)為公司的目標(biāo)是如何樹(shù)立的請(qǐng)列舉您扮演的職場(chǎng)角色員工為什么愿意跟隨公司請(qǐng)..
主講老師:嚴(yán)旭 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
內(nèi)容大綱過(guò)程控制 知識(shí)領(lǐng)域 內(nèi)容、目標(biāo) 3天課時(shí)安排介紹項(xiàng)目從“啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾”5大過(guò)程 項(xiàng)目理念刷新 項(xiàng)目管理技術(shù)應(yīng)用新形勢(shì)、新領(lǐng)域、新理念 第一天上午啟動(dòng)過(guò)程..
主講老師:嚴(yán)旭 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
過(guò)程控制 知識(shí)領(lǐng)域 內(nèi)容、目標(biāo) 3天課時(shí)安排介紹項(xiàng)目從“啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾”5大過(guò)程 項(xiàng)目理念刷新 項(xiàng)目管理技術(shù)應(yīng)用新形勢(shì)、新領(lǐng)域、新理念 第一天上午啟動(dòng)過(guò)程組 項(xiàng)目整合..
基于PMBOK的全流程端到端項(xiàng)目管理案例實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
主講老師:朱煥 課程時(shí)長(zhǎng):12 天
我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)客戶行業(yè)與實(shí)際需求特點(diǎn),進(jìn)行了完整的課程設(shè)計(jì),重點(diǎn)和亮點(diǎn)體現(xiàn)以下三個(gè)方面:1. 項(xiàng)目全生命周期端到端案例教學(xué)驅(qū)動(dòng),模擬完整項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行與監(jiān)控、收尾全過(guò)程,我們策劃了5個(gè)全過(guò)程模塊:..
主講老師:羅瀾 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:認(rèn)識(shí)德魯克的目標(biāo)管理目標(biāo)與目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí)計(jì)劃性的四問(wèn)目標(biāo)管理的作用成果的框架目標(biāo)管理SMART=..
主講老師:田啟成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程特色】 ◆緊緊地把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐能力相結(jié)合,并有課堂自測(cè)題,圖表的制作及工具箱,課程風(fēng)趣輕松,將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂; ◆老師重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,采用MBA式課堂互動(dòng)形式,以此來(lái)激發(fā)學(xué)員充分參與度、關(guān)注..
一、 目標(biāo)管理的案例分析 l 目標(biāo)管理的常見(jiàn)問(wèn)題 l 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源 l 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題 l 目標(biāo)管理的實(shí)施原則 l 目標(biāo)管理五要素 l 目標(biāo)管理的六個(gè)..
主講老師:張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、 目標(biāo)管理的案例分析 目標(biāo)管理的常見(jiàn)問(wèn)題 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題 目標(biāo)管理的實(shí)施原則 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的六個(gè)特征..
績(jī)效賦能---OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù)
主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一單元 OKR的核心內(nèi)涵與特征解析索尼高層對(duì)外宣稱(chēng): “績(jī)效主義毀了索尼! ”阿里CEO逍遙子:如果只為KPI而活,企業(yè)將“萬(wàn)劫不復(fù)&r..
郝《目標(biāo)管理(MBO)》 ――提升管理績(jī)效的核心能力訓(xùn)練 ..