【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層

【培訓(xùn)收益】
很多企業(yè)經(jīng)常單拿出來領(lǐng)導(dǎo)力或者團隊還做培訓(xùn)，其實領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，團隊績效，這三個部分，是不可分割的。領(lǐng)導(dǎo)力的強弱，決定了，員工的工作意愿和工作的積極性，當(dāng)有一天，員工的工作熱情被激發(fā)的時候，組織的績效也一定會相應(yīng)提高。而領(lǐng)導(dǎo)力課程本身并不是教給領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么說，應(yīng)該怎么讓員工干活，而是需要領(lǐng)導(dǎo)者本人，在了解員工的心底真正需求的同時，通過管理哲學(xué)，管理思維，管理方法的轉(zhuǎn)變，并著眼于組織未來，去構(gòu)建一個員工樂于奉獻的雙贏管理環(huán)境。員工只有在工作中獲得成長，收獲了快樂，和團隊的目標(biāo)盡量保持一致，這才是組織最大的成功。

 第一部分：團隊管理的現(xiàn)狀分析

◆目標(biāo)設(shè)定了為什么員工不能完成

◆流程規(guī)范有了，但員工為什么不愿意去遵守

◆工資提高了，但員工為什么還是不滿意

◆能力強的員工，能給的都給了，為什么還是留不住

◆新生代員工為什么不知道怎么管理了

◆管理者情感投入了不少，但為什么員工還是不聽話

◆讓員工加班完成內(nèi)的工作，怎么會怨聲載道

 

第二部分：管理者角色定位和自我轉(zhuǎn)變

◆管理者最需要具備的五種角色

◆領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和成功對管理者意味著什么

◆管理者一樣需要有職業(yè)規(guī)劃

◆如何面對管理困境

◆樂觀領(lǐng)導(dǎo)更具有影響力

◆成功的管理者都是意志堅強的人

◆管理者的管理哲學(xué)轉(zhuǎn)變

◆管理者的管理思維轉(zhuǎn)變

◆管理者的管理動作轉(zhuǎn)變

◆管理中如何融入快樂要素

 

第三部分：增加員工對企業(yè)的歸屬感比考核本身更重要

◆如何才能打造“家文化”

◆員工的內(nèi)心訴求是什么

◆歸屬感是如何營造出來的

◆新生代員工最希望什么樣的管理方式

◆員工加入組織最希望獲得什么

◆如何提高員工在企業(yè)中的價值感

◆信念管理

 

第四部分：打造高效透明化的管理平臺

◆企業(yè)是大家的

◆案例管理法在企業(yè)中的應(yīng)用

◆班校家的核心價值觀營造

◆管理者巧用機制營造管理環(huán)境

◆責(zé)任感是被激發(fā)出來的

◆符合人性需求的管理要點

◆管理就是要打組合拳

◆營造管理道場

◆蓋洛普Q12說明了什么

◆愛的管理

u 團隊管理升級的大推手

u 清華大學(xué)客座教授

u 北京大學(xué)客座教授

u 中國管理科學(xué)研究院新興產(chǎn)業(yè)研究所高級研究員

u 中科院心理所高級工商管理師 EMBA

u 總裁班領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘培訓(xùn)專家

u 金融銀行保險建筑能源系統(tǒng)特聘講師

u 國家心理咨詢師。

u 企業(yè)員工心理健康的倡導(dǎo)者和推進者。

u 中國競爭力研究中心 特聘管理專家

u 全國企業(yè)家協(xié)會高級培訓(xùn)師、咨詢顧問         

u 國家經(jīng)理人培訓(xùn)中心 特聘講師

u 北京市社會關(guān)愛與心理咨詢項目策劃人

u 暢銷管理書《道場管理》作者

 

 

• 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)

   

  A．我們現(xiàn)實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）1.建立基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)思維體系；2.掌握梯隊崗位素質(zhì)分析的方法和技巧；3.掌握梯隊人才甄..

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