【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各層級(jí)管理者，以中層管理者/基層管理者/儲(chǔ)備管理人員為主。

【培訓(xùn)收益】
1.增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力； 2.成為群策群力、解決問(wèn)題的高手； 3.快速收集、處理大量信息的能力； 4.推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰，有條不紊。

第一篇初識(shí)導(dǎo)圖
思維測(cè)試：如何移動(dòng)火柴棒，讓數(shù)字更大？
1.思維導(dǎo)圖來(lái)源
（1）了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人
（2）思維導(dǎo)圖創(chuàng)造原理
視頻：央視對(duì)東尼·博贊先生的專訪，了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息
2.思維導(dǎo)圖的概念
（1）圖形筆記法
（2）思考工具
（3）高效工作法
3.思維導(dǎo)圖的原理是什么？
（1）原理一：結(jié)構(gòu)
（2）原理二：合作
游戲：左右腦的合作運(yùn)用
（3）原理三：喜好
（4）原理四：個(gè)性
（5）原理五：記憶
4.思維導(dǎo)圖分類，解讀及作品欣賞
（1）1. 分類：全圖型；全字型；圖文型
（2）2. 解讀：中心圖；主干；支干；關(guān)鍵字；插圖
第二篇思考方式
1.結(jié)構(gòu)思維——結(jié)構(gòu)清晰，邏輯分明
（1）金字塔原理
（2）邏輯思考的四個(gè)要素
（3）主題先行/分類清楚/排序邏輯/上下對(duì)應(yīng)
（4）金字塔原理與思維導(dǎo)圖的轉(zhuǎn)化
課堂練習(xí)：如何做到結(jié)論先行？
2.發(fā)散思維——提升大腦的創(chuàng)意能力
（1）由一支筆的用處想到的…
（2）發(fā)散思考模型
（3）深度、廣度、周全度
課堂練習(xí)：創(chuàng)意思考---一瓶水能做什么？
3.聚合思維——分門別類，化繁為簡(jiǎn)
（1）MECE原則
（2）不重不漏，分清分凈
課堂練習(xí)：邏輯思考---分類階層化思維練習(xí)
第三篇導(dǎo)圖創(chuàng)作
1.思維導(dǎo)圖構(gòu)成要素
中心圖、主干，分支，關(guān)鍵詞，插圖，關(guān)聯(lián)符
2.思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則
（1）中心圖：占地最廣，色塊飽滿，三種以上顏色
（2）分支：由粗到細(xì)，平滑曲線，神經(jīng)元
（3）關(guān)鍵詞：onewordperline，高度概括
課堂練習(xí)：這封信的關(guān)鍵詞是什么？
（4）插圖：以圖會(huì)意，撞色最突出
（5）顏色：一個(gè)分支一個(gè)顏色，冷暖相間
（6）結(jié)構(gòu)：網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，布局合理
課堂練習(xí)：大家來(lái)找茬？看看這些思維導(dǎo)圖的對(duì)與錯(cuò)！
3.中外文化，融會(huì)貫通---用中國(guó)思維設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖
通過(guò)“庖丁解牛”成語(yǔ)的解讀來(lái)體會(huì)思維導(dǎo)圖的繪制心法
（1）了解整牛---整體概況
（2）找切入點(diǎn)---中心主題
（3）游刃有余---思維脈絡(luò)
（4）筋骨縫隙---重點(diǎn)關(guān)鍵
（5）分解完畢---完善呈現(xiàn)
視頻：“庖丁解牛”成語(yǔ)解讀
4.手繪思維導(dǎo)圖步驟
（1）中心圖
（2）主干
（3）支干
（4）脈絡(luò)
（5）關(guān)鍵詞
（6）插圖
課堂練習(xí)：手繪“自我介紹”思維導(dǎo)圖
5.思維導(dǎo)圖核心元素
（1）分類原則
MECE原理
分清分凈的方法
（2）關(guān)鍵詞提煉
表達(dá)準(zhǔn)確—簡(jiǎn)單，核心
簡(jiǎn)明扼要—onewordperline
歸納提煉—精髓獲取
（3）插圖的作用與繪制技法
突出重點(diǎn)，關(guān)鍵部分，提高注意力
引起求知?jiǎng)訖C(jī)
全方位表達(dá)與學(xué)習(xí)
提高記憶力
繪制插圖的四把鑰匙
第四篇職場(chǎng)應(yīng)用
1.多種應(yīng)用場(chǎng)景
（1）學(xué)習(xí)：讀書筆記、單詞記憶
（2）生活：時(shí)間管理、旅游攻略
（3）工作：工作匯報(bào)、項(xiàng)目管理
2.時(shí)間管理
（1）一周任務(wù)細(xì)分
（2）任務(wù)實(shí)施
（3）任務(wù)總結(jié)
3.工作匯報(bào)
（1）書面式工作匯報(bào)如何呈現(xiàn)
（2）口頭式工作匯報(bào)如何呈現(xiàn)
練習(xí)：如何申請(qǐng)調(diào)入一名設(shè)計(jì)員？
4.其他領(lǐng)域應(yīng)用
（1）計(jì)劃管理
（2）會(huì)議策劃
（3）談判辦理
（4）目標(biāo)客戶管理
（5）項(xiàng)目管理
案例共創(chuàng)：10人燒烤購(gòu)物清單梳理
第五篇軟件繪制——IMINDMAP使用
1.流行腦圖軟件介紹
2.IMINDMAP軟件繪制思維導(dǎo)圖
（1）軟件下載與安裝
（2）軟件界面講解
（3）導(dǎo)圖繪制使用
（4）導(dǎo)圖美化設(shè)計(jì)
（5）導(dǎo)圖整理導(dǎo)出
（6）其他圖表如何繪制
3.綜合練習(xí)
（1）畫出你的周工作計(jì)劃導(dǎo)圖
（2）……

七、備注：
1.上課前至官方網(wǎng)站（https://www.imindmap.cc/）下載并安裝好IMINDMAP11（或12）中文軟件試用版（可免費(fèi)試用7天）
2.也可根據(jù)客戶需求，講解Xmind軟件的使用。 

資深實(shí)戰(zhàn)管理技能培訓(xùn)師
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)碩士
微軟MOS大師級(jí)認(rèn)證專家
金山WPS軟件授權(quán)講師
國(guó)家管理咨詢師（CMC）
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師
2020全國(guó)講師推優(yōu)大賽三十強(qiáng)
15年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于一汽集團(tuán)、恩福（中國(guó)）集團(tuán)、華潤(rùn)燃?xì)狻vago科技等知名央企和外資企業(yè)，歷任招聘主管、薪酬經(jīng)理、人事經(jīng)理等職務(wù)。
張老師擁有5年專職培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)客戶500+，受訓(xùn)學(xué)員1萬(wàn)+。其課程設(shè)計(jì)以案例為主，秉承“授人以魚又授之以漁“的教學(xué)理念，課堂上講師與學(xué)員互動(dòng)教、學(xué)同步演練，課后學(xué)生可立即將所學(xué)技能還原到工作中，給實(shí)際工作帶來(lái)更多的啟發(fā)與新的思路。
張老師的課程以極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性在業(yè)界聞名，廣受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。

職場(chǎng)技能系列：
《“專業(yè)排版”Word商務(wù)文案制作技巧》
《“數(shù)據(jù)達(dá)人”Excel數(shù)據(jù)管理技巧》 《秒變Hero-Excel在人力中的高級(jí)應(yīng)用》
《想清楚說(shuō)明白-工作PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》 《從思維到制作-內(nèi)訓(xùn)師PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》
《高效辦公-WPS文檔/表格和演示高效應(yīng)用》 《企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中高效應(yīng)用》 《Visio2016圖形設(shè)計(jì)從新手到高手》
大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析系列：
《用Power BI駕馭企業(yè)大數(shù)據(jù)管理》 《Tableau商業(yè)智能數(shù)據(jù)分析》（版權(quán)）
《基于Excel的大數(shù)據(jù)分析之道》
《用數(shù)據(jù)創(chuàng)造價(jià)值——大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》 

• 思維導(dǎo)圖之將帥風(fēng)范

   

  課程導(dǎo)語(yǔ)：將：代表著勇猛、主動(dòng)出擊；帥代表著有智慧、有戰(zhàn)略。企業(yè)需要有更多將帥之才，才能領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)。而將帥面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)工作，面對(duì)自我能力，都需要判斷力、思維力、執(zhí)行力、與思想統(tǒng)領(lǐng)的能力。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家霍華德.加得納在80年代提出人的天賦與潛力，是因材施教，因崗置材的科學(xué)依據(jù)。在工作上，明確自我個(gè)性的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)的工作方式，是把..

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• 職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練

   

  一、 思維導(dǎo)圖的原理 1. 思維導(dǎo)圖的發(fā)明 2. 思維導(dǎo)圖的工作機(jī)理 3. 思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用 4. 思維導(dǎo)圖成熟作品展示 二、 思維導(dǎo)圖的練習(xí) 1. 思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn) 2. 開(kāi)始制作個(gè)人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評(píng) 3. 如何進(jìn)行事物的分類：邏輯樹(shù) 三、 思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析1. 手繪思維導(dǎo)圖的制作方..

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