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IT項(xiàng)目管理全過程最佳實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

課程編號:44217

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時長:1 天

課程人氣:352

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:項(xiàng)目管理 

授課講師:敖建強(qiáng)

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
軟件開發(fā)商、軟硬件產(chǎn)品服務(wù)商、信息系統(tǒng)集成商、網(wǎng)絡(luò)電商、企業(yè)信息中心、IT中心等 信息技術(shù)部、企業(yè)科技部們、IT項(xiàng)目總監(jiān)、PMO人員、IT項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、軟件開發(fā)人員、信息系統(tǒng)集成人員、參加信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師認(rèn)證的學(xué)員

【培訓(xùn)收益】
了解在IT企業(yè)實(shí)際中常用的項(xiàng)目管理流程和方法 在IT項(xiàng)目實(shí)踐工作中能夠使用課程中介紹的方法或工具,提高項(xiàng)目執(zhí)行表現(xiàn) 提高IT項(xiàng)目管理能力,能夠獨(dú)立組織實(shí)施較復(fù)雜項(xiàng)目 培訓(xùn)中全部選用IT行業(yè)案例,能夠有效幫助IT項(xiàng)目管理者和參與成員更有效地進(jìn)行實(shí)踐

 一、項(xiàng)目與IT的項(xiàng)目管理 要點(diǎn)與提示
1. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念與發(fā)展
2. 項(xiàng)目的成功條件:在約束和平衡下取得項(xiàng)目成功
3. IT項(xiàng)目管理的特點(diǎn)與常見問題
4. 項(xiàng)目的里程碑與生命周期規(guī)劃
5. 項(xiàng)目的五大過程組
6. 項(xiàng)目管理的九大領(lǐng)域
7. 從需求到交付:IT項(xiàng)目的開展過程
8. 項(xiàng)目各階段重點(diǎn):
a) 啟動階段
b) 計(jì)劃階段
c) 實(shí)施階段
d) 收尾階段 幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的基本概念、統(tǒng)一理解項(xiàng)目管理的整體管理和系統(tǒng)管理思想、認(rèn)知項(xiàng)目經(jīng)理角色、對項(xiàng)目各階段的工作范圍和關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。
本節(jié)形式以老師講解與學(xué)員互動問答為主。

二、項(xiàng)目的整體策劃與需求管理
本課程IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例背景介紹
 項(xiàng)目啟動與整體策劃
1. 項(xiàng)目前期:項(xiàng)目的發(fā)起與信息獲取
2. 項(xiàng)目可行性分析
3. 項(xiàng)目經(jīng)理的選擇與任命
4. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建
5. 項(xiàng)目的目標(biāo):進(jìn)度、成本、質(zhì)量
6. 里程碑計(jì)劃制定
7. 項(xiàng)目整體風(fēng)險(xiǎn)分析
8. 項(xiàng)目章程/項(xiàng)目任務(wù)書
9. 如何開好項(xiàng)目啟動會

 項(xiàng)目的獲取與需求管理
1. 識別客戶真正的需求:需求調(diào)研的途徑和方法步驟
2. 項(xiàng)目需求的展開與分解
3. 需求由誰提:項(xiàng)目干系人的識別與分析
4. 關(guān)注客戶真正的需求:層次分析法
5. 項(xiàng)目需求的整理、排序與分析
6. 需求的分析與評審
7. 項(xiàng)目的需求與項(xiàng)目的范圍、成本、進(jìn)度的關(guān)系
8. 控制需求變更:需求變更的原因分析
9. 如何對需求的變更進(jìn)行管理
10. 實(shí)踐案例:
某CRM系統(tǒng)的需求管理混亂案例帶來的啟示
如何更好的實(shí)現(xiàn)需求管理和需求控制 指導(dǎo)學(xué)員建立項(xiàng)目整體管理觀念,從一開始就對項(xiàng)目的需求與目標(biāo)、界定的項(xiàng)目范圍能有準(zhǔn)確認(rèn)識、學(xué)會對項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃并有效識別項(xiàng)目約束及風(fēng)險(xiǎn)條件,為項(xiàng)目開展做好準(zhǔn)備。
本節(jié)形式以老師講解、互動討論、案例導(dǎo)入與項(xiàng)目模擬沙盤模式演練為主。案例以客戶企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為原型展開。

三、有效的管理項(xiàng)目-項(xiàng)目的計(jì)劃與控制
誰來定計(jì)劃?如何讓計(jì)劃更有效?如何讓計(jì)劃趕得上變化
 IT項(xiàng)目范圍界定與項(xiàng)目工作規(guī)劃
1. 項(xiàng)目計(jì)劃的第一步-確定項(xiàng)目工作的邊界和范圍
2. 如何有效定義IT項(xiàng)目的范圍
3. 項(xiàng)目分解的有效工具-WBS工作分解技術(shù)
4. 面向過程和面向產(chǎn)品的分解方法
5. 如何做到有效分解:WBS分解七步法
6. 責(zé)任分配距陣—RAM
案例分析:某電信業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目WBS分解
項(xiàng)目小組實(shí)戰(zhàn)演練:銀行開發(fā)項(xiàng)目WBS工作分解演練

四。有效的項(xiàng)目計(jì)劃與實(shí)施控制
1. 計(jì)劃編制的工具:網(wǎng)絡(luò)圖與甘特圖
2. 工作定義與項(xiàng)目資源安排
3. 工期估算與工作量估算
4. 項(xiàng)目活動排序
5. 制定項(xiàng)目詳細(xì)開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃
6. IT項(xiàng)目計(jì)劃管理中的常見問題
a) 如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目計(jì)劃優(yōu)化:關(guān)鍵路徑法和關(guān)鍵鏈分析
b) 面對外部因素對計(jì)劃的影響-風(fēng)險(xiǎn)管理
c) 如何實(shí)現(xiàn)趕工和快速跟進(jìn)方法-動態(tài)計(jì)劃控制
d) 會哭的孩子有奶吃?-多項(xiàng)目環(huán)境下資源沖突和協(xié)調(diào)
7. 為項(xiàng)目設(shè)置跟蹤基線與預(yù)警
8. 項(xiàng)目的執(zhí)行與跟蹤預(yù)警
9. 項(xiàng)目的反饋與報(bào)告機(jī)制
案例與實(shí)踐:
實(shí)踐指導(dǎo):
應(yīng)用Project軟件實(shí)現(xiàn)計(jì)劃與跟蹤 幫助和指導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目計(jì)劃編制的有效方法,并借助工具和project軟件進(jìn)行展示和實(shí)踐演習(xí)。涉及WBS、動態(tài)進(jìn)度計(jì)劃、資源及成本計(jì)劃等。并通過優(yōu)秀企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行管理方法的學(xué)習(xí)。
計(jì)劃趕不上變化,項(xiàng)目實(shí)施中的一系列問題導(dǎo)致項(xiàng)目受挫,如何更好的實(shí)施項(xiàng)目,對項(xiàng)目實(shí)施中的進(jìn)度、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)和成果進(jìn)行監(jiān)控和管理,是本節(jié)的重點(diǎn)。
本節(jié)形式:項(xiàng)目管理方法介紹講解、典型項(xiàng)目管理工具學(xué)習(xí)和演練,項(xiàng)目小組演練和實(shí)踐項(xiàng)目案例分析

五、項(xiàng)目經(jīng)理的能力訓(xùn)練:從做技術(shù)到管理
什么是項(xiàng)目管理的軟技能?從技術(shù)到項(xiàng)目管理應(yīng)該提升哪些?‘
1. 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和角色認(rèn)知
2. 優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的3Q技能修煉
3. IT項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組成
4. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個階段
5. 項(xiàng)目人力資源管理理論:馬洛斯與XY理論
6. 做優(yōu)秀的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo):項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目影響力
7. 項(xiàng)目沖突管理
8. 建立項(xiàng)目級的協(xié)作溝通環(huán)境
9. IT團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目內(nèi)外溝通計(jì)劃示例
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)游戲:如何更高效的開展項(xiàng)目協(xié)作

 

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