第一部分 什么是執(zhí)行
一、認知與執(zhí)行
（一）執(zhí)行的定義
（二）執(zhí)行的三個階段
1. 執(zhí)行力1.0階段：個人英雄主義
2. 執(zhí)行力2.0階段：虛假執(zhí)行力
3. 執(zhí)行力3.0階段：從戰(zhàn)略目標開始
二、組織需要的執(zhí)行型人才
結果導向，信守承諾，永不言敗
三、分析管理沒有達到預期結果的原因
1、目標：下屬不知道干什么
2、技能：干起來不順暢
3、意愿：下屬不愿意執(zhí)行
4、控制：沒有執(zhí)行過程的有效管控
第二部分 澄清要求
在復雜和模糊任務面前把期望和過程都明確化：把目標/項目轉化為下級可以理解、上級可以跟進的行動步驟；澄清簡單任務：通過雙向溝通，保證指令清晰
一、目標管理在認識上的幾個誤區(qū)
二、有效的目標設定
1、按照SMART設定目標
2、列出目標達成的關鍵因素
3、列出達成過程中的資源
4、列出過程中可能有哪些障礙?如何解決?
三、如何保證目標的切實達成
1、目標達成的關鍵——你注意到你的第二象限了嗎
2、公開承諾與視覺化
3、目標限制
4、檢查、評估、調整
四、做計劃的制定流程
1、目的明確-smart原則（工具1）
2、掌握事實-swot（工具2）
3、分析事實-6W2H（工具3）
4、制定計劃-甘特圖法（工具4）

第三部分 確保下屬勝任（選育用留）
一、選對人才能做對事
下屬勝任三要素：專業(yè)、技能、態(tài)度
二、如何選人
1、是否能為公司帶來競爭優(yōu)勢
2、選人過程中必備的技能
3、成功的面試是選人的關鍵
三、測評工具介紹
DISC、MBTI、九型、大五、霍蘭德
四、培育人才
1、培育下屬的責任在誰？
2、成年人的學習方式
五、長期留用
1、制度留人
2、事業(yè)留人
3、企業(yè)文化留人 :遠景、使命宣言、價值觀、目標、短期目標
4、感情留人
5、薪酬福利留人

第四部分 激發(fā)下屬的承諾
以結果為導向
一、什么是結果
概念：結果是用來交換的，結果是可以滿足客戶（內、外客戶）需求的一種價值
二、什么不是結果?（執(zhí)行的四大假象）
1、態(tài)度不等于結果
2、職責不等于結果
3、任務不等于結果
4、苦勞、疲勞不等于結果
三、做好結果的四要素：
1、有時間-凡是結果，必有完成的明確時限
2、有價值-凡是結果，必有內、外客戶價值
3、有措施-凡是結果，必有執(zhí)行計劃與措施
4、可考核-凡是結果，必有量化考核的指標
四、責任100%－你在為誰工作？
既保護成員的積極性，又要求對結果負責。學會區(qū)分錯誤類型，對于意愿和態(tài)度導致的問題，通過執(zhí)行紀律加以糾正；對于能力缺陷導致的問題，通過開導和幫助加以改善。
1、百分百責任（角色定位、不要抱怨）
1）只有自己才能為自己負責任，沒有人會為你負責任
2）別人做不好，你也要做好，別人做錯了，自己也要做好做對！
2責任如何管控-責任歸位四大技術
1）責任鎖定
2）責任自領
3）責權匹配
4）責任傳遞
3、承諾的要素
1）理解什么是承諾以及激發(fā)員工承諾的條件
2）經(jīng)理在激發(fā)員工承諾過程中的責任

第五部分 控制執(zhí)行過程
一、控制的概念：
為達成目標，透過基準與績效間的比較與檢討后所采取的措施。
二、控制的工具
1、計劃執(zhí)行-計劃工具甘特圖法
2、工作監(jiān)控-進度、品質監(jiān)控：
3、工作檢查
4、適度懲罰
戴明循環(huán)-PDCA 

【講師介紹】
中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會人力資本分會委員；
克服團隊協(xié)作的五項障礙（FDT）認證講師；
中國體驗式培訓研究院（CETI）認證培訓師；
山東大學、濟南市人社局創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師；
山東培訓行業(yè)聯(lián)誼會副會長&趵突泉項目負責人；
德州職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會常務咨詢顧問；
2019全國培訓師推優(yōu)大賽總決賽季軍；
【個人經(jīng)歷】
曾任集團公司營銷大區(qū)經(jīng)理&總裁助理、某醫(yī)療耗材集團人力資源副總；擁有20年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，能夠全面統(tǒng)籌企業(yè)人力資源/發(fā)展規(guī)劃等各大模塊。曾任多家企業(yè)管理咨詢顧問，進行人力資源管理、組織能力提升方面的輔導，并幫助建立較為適應發(fā)展的人力資源體系，深受企業(yè)認可。
通過在企業(yè)中不斷實踐，融入員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升課程之中，結合交互式培訓、4維體驗設計等顛覆課堂，多種反轉培訓策略，多種學習工具，做到讓學員們聽得懂，學得會，做得到，帶的走的效果。
【授課風格】
案例講解教學，實戰(zhàn)咨詢分析
豐富的實戰(zhàn)管理和培訓經(jīng)驗，授課過程中大量的案例式教學和咨詢式分析，對身邊案例的解讀與分析，讓學員收獲更多。
理論功底扎實，知識體系豐富
多年的團隊管理和咨詢經(jīng)驗，對制度建設、薪酬激勵有獨創(chuàng)體系。曾擔任多家公司人力資源咨詢顧問，培訓機構常年顧問。
互動授課模式，活動穿插始終
拒絕單向的灌輸式授課，線上線下結合、前衛(wèi)的教學工具、促動學習技術等寓教于樂，通過故事、游戲、PK、體驗等環(huán)節(jié)讓整個教學活動豐富有趣。
課程邏輯縝密，PPT設計清晰
標準專業(yè)的課程教學設計，知識體系完善，邏輯縝密，在PPT設計中，讓邏輯和知識點進行完美呈現(xiàn)。
【主講課程】
人力資源系列:
《人力資源管理實操體系》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《人資資源之績效管理》
《人資資源之薪酬管理》
《人力資源開發(fā)管理》
《人才梯隊建設》
《勞動法律法規(guī)與用工糾紛》
《企業(yè)用工風險防范》
《激勵方案設計開發(fā)》
《招聘面試技巧》
《人才培養(yǎng)》

職業(yè)素養(yǎng)系列:
《目標與計劃管理》
《壓力與情緒管理》
《高效溝通與激勵》
《卓越管理的五項修煉》
《全時效立體職場溝通》
《高績效員工七巧板》
《卓越團隊執(zhí)行力》
《職場正能量與職業(yè)能力提升》
《從精兵到干將-優(yōu)秀員工特訓營》
【部分授課記錄】
2020年1月世紀家博《團隊協(xié)作與溝通》
2020年1月農商銀行（蚌埠）《雛鷹起航計劃》培訓班
2020年4月中國銀行（蚌埠）人才盤點項目
2020年4月山東人力資源公共服務平臺《打造卓越團隊執(zhí)行力》《績效管理》
2020年5月360搜索《全時效立體職場溝通》（線上）
2020年5月-58同城《選育用留：如何招聘到優(yōu)秀人才》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（線上）
2020年7月華電集團蒲城電力《全時效立體職場溝通》《目標與計劃管理》
2020年8月華電集團邯峰電力《全時效立體職場溝通》
2020年9月同礦集團漳澤電力《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》
2020年9月-12月-58大講堂濰坊站、保定站、泰安站、臨沂站
《后疫情時代的招聘與配置》《未來人力資源發(fā)展的十大趨勢》
2021年4-5月獻縣、吳橋、青縣、農信系統(tǒng)整村授信項目輔導
2021年4月-6月邯鄲、滄州農信審計中心內訓師項目主導老師
2021年6月中通客車《培訓體系搭建與內訓師技能提升》
2021年5-10月聊城人社局《卓越管理的五項修煉》8期
2021年7月-10月邯鄲、滄州農信審計中心內訓師項目主導老師
2021年9月大唐貴州《人力資源管理體系》
2021年9月日照鋼鐵集團《全時效立體職場溝通》
2021年9-12月濟南城建集團內訓師輔導項目班主任、評審
2021年10月山大EDP中心民營企業(yè)管理能力提升班《人才選拔與梯隊建設》
2021年10月山東德州《人力資源管理技能提升》公開課4期
2021年9-11月華電、華能、大唐電力系統(tǒng)班組長、中層管理能力提升8期
2021年11-12月華電濰坊、華電萊蕪、內訓師項目主導老師
2021年12月中泰集團青大管理提升班3期 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓營

   

  一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的SMART原則 5)如何分段實現(xiàn)大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執(zhí)行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團隊，內心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結果，因為心中沒有原則；為什么不責任，因為希望別人來承擔，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不起來，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒有獨立的人格，沒有內心的強大，就沒有執(zhí)行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質、成本等就無法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實..

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• 華為執(zhí)行力

   

  一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時）1.責任結果導向的文化2.對結果負責的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標和途徑（1小時）1.做正確的事，對準戰(zhàn)略目標2.過程控制3.改進流程，提升效率四，互動（0.5小時）..

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• 7R執(zhí)行力體系建設

   

   課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”問題。很多執(zhí)行力的培訓課程，要么不夠系統(tǒng)，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執(zhí)行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長執(zhí)行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標；2.標準低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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